常振云

作品数:12被引量:40H指数:4
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供职机构:天津天狮学院更多>>
发文主题:虚拟现实技术信息技术大数据改进聚类算法聚类算法更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊:《数字技术与应用》《计算机仿真》《学园》《现代电子技术》更多>>
所获基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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一种基于压力传感矩阵的AI人体卧姿识别系统的研究
《数字技术与应用》2020年第10期144-146,共3页常振云 赵琳 屈志文 
天津市大学生创新训练计划项目“基于压力传感矩阵的人体部位识别系统”(201910859005)。
随着智能识别系统在各个领域应用的普及,精准化、针对性的管理和服务已经有了越来越优秀的表现。本文以AI姿态识别在卧床病患的精准护理方面的应用为研究对象,设计了一种基于压力传感矩阵采集人体卧姿数据,然后在上位机进行数据清洗与...
关键词:传感阵列 数据可视化 AI 姿态识别 
护理监测数据的Hadoop集群动态可视化模型仿真被引量:2
《计算机仿真》2020年第8期153-156,251,共5页常振云 胡碧金 李小红 赵琳 
天津市大学生创新训练计划项目“基于压力传感矩阵的人体部位识别系统”(项目编号:201910859005)。
实现病人护理监测数据的动态可视化,需要完成大量含噪数据的准确实时分析和处理,为此,提出了基于分布式集群的监测数据可视化模型。在采集融合层,护理监测系统通过传感器采集病人的各项生理数据,为降低噪声影响,同时考虑到目标信号幅值...
关键词:护理监测数据 自适应门限 特征提取 分布式集群 动态可视化 
基于OBE-CDIO的多元化课程考核模式研究——以“Java程序设计”课程为例被引量:8
《现代信息科技》2020年第15期179-182,共4页李小红 常振云 朱旭育 
教育部协同育人项目(201901025010);天津天狮学院校级精品课程建设项目(JP20170001)。
为提高"Java程序设计"课程教学效果和达成教学目标,通过校企合作双方对课程教学目标和教学现状的调研和分析,结合计算机科学与技术专业对学生岗位能力和工程思维培养为导向的思考,初步构建了基于OBE-CDIO理念的多元化考核模式,对该考核...
关键词:OBE CDIO 考核模式 逆向课程设计 校企协同育人 
大数据中数据挖掘模型的模糊改进聚类算法被引量:10
《现代电子技术》2020年第3期177-182,共6页李小红 常振云 
在大数据的数据挖掘模型中,普遍采用模糊聚类算法进行数据分析。常用的模糊C均值聚类算法即FCM聚类算法,具有较多明显缺点,如抗噪性偏低、收敛速度慢、聚类数目无法自动确定等。常用的增量式模糊聚类方法通常在原有的以一个中心点为集...
关键词:增量型模糊聚类 大数据 数据挖掘模型 聚类算法 余弦相似度 隶属度矩阵 
应用型本科院校专业实践教学与创新创业教育融合的研究与实践——以天津天狮学院信息类专业为例被引量:1
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2018年第2X期166-167,共2页常振云 赵志刚 赵琳 王宁 
全国高等院校计算机基础教育研究会独立学院及民办高校计算机基础教学研究与改革课题;天津天狮学院教学改革课题<工科专业实践教学中融入创新创业教育的研究与实践>;项目编号:J16002
针对目前高等院校专业实践教学与创新创业融合度不高的现状,本文探讨如何在应用型本科院校推行专业实践教学和创新创业教育深入融合。天津天狮学院信息类专业通过优化专业实践教学体系、改革实践教学内容、教学模式和考核方法、借助校...
关键词:实践教学 创新创业 融合 教学模式 
高校实验信息规范化管理研究与实践被引量:1
《电子制作》2015年第1Z期152-153,共2页常振云 程红云 李晓欢 
天津天狮学院科研项目(K12002)"天津天狮学院实验信息管理系统的设计与实现";天津天狮学院校级精品课程"C语言程序设计"资助成果
实验信息管理一直是各个高校教学管理的重要组成部分,在要求学生实践创新能力培养的思想指导下,进行高校实验信息规范化管理研究是非常必要的。本文首先对一般高校实验信息规范化管理的业务流程进行了分析和研究,然后以一所本科院校为...
关键词:实验信息 实践创新能力 数据流图 教学管理 业务流程 需求分析阶段 管理系统 实验环节 角色划分 软件系统开发 
民办高职院校升本后转型定位及其特色建设的思考被引量:1
《学园》2014年第9期6-8,共3页王宁 常振云 
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划批准立项“新建本科院校转型期基于课程群的计算机专业课程体系优化的研究”(项目代码:C03-0809);天津市教委科研计划项目“民办高校大学生专业认同调查与干预策略研究”(编号:20132520);天津天狮学院科研项目“计算机专业大学生专业认同与可持续发展能力的研究”(编号:K13011)
本文以天津天狮学院为例,分析了民办高职院校升本后必须着力解决的若干重要问题:包括树立本科教育理念促进学院顺利转型、搞好学科专业定位走多样化人才培养之路、变革办学模式创新特色教育、合格本科院校建设作为升本后第一阶段建设...
关键词:转型定位 模式特色 合格本科建设 
基于工作过程的学习情境设计方法分析与实践被引量:1
《社会科学家》2012年第S1期209-211,共3页常振云 赵玉玲 钱冬梅 
天津市高等学校人文社会科学研究一般项目资助<基于工作过程德计算机编程课程群立体化教学模式研究>(项目编号:20092511)
随着高职教学改革的推进,基于工作过程的课程开发已经成为高职教改的一个重要方向。本文首先介绍了工作过程、学习领域、学习情境和课程开发流程等基本理论知识,然后以办公自动化能力培养学习领域为载体介绍了课程开发以及学习情境设计...
关键词:工作过程 课程开发 学习领域 学习情境 办公自动化 
信息技术与C语言课程整合研究被引量:2
《职业教育研究》2012年第5期172-173,共2页常振云 赵玉玲 吴学会 
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题<信息技术优化中职课堂教学的理论与实践研究>(课题编号:GJA094016;课程负责人:刘光然)的子课题<信息技术在工作场学习中的应用>(课题编号:zkt-01;负责人:吴学会);2009年度天津市教委高等学校人文社会科学研究项目<基于工作过程的计算机编程课程立体化教学模式研究>(项目编号:20092511)的部分研究成果
随着现代教育技术的发展,信息技术与课程整合已经成为非常重要的教育技术研究课题。将信息技术与C语言课程进行整合,可以使学生成为学习的主体,切实提高C语言课程的教学质量,从而培养学生的逻辑思维和程序设计能力,达到素质教育的目的。
关键词:信息技术 C语言课程 整合 
虚拟现实技术在中职“景点模拟导游”课堂中的应用被引量:6
《职业教育研究》2011年第3期164-166,共3页吴学会 袁倩芳 李小红 常振云 
全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题<信息技术优化中职课堂教学的理论与实践研究>(课题编号:GJA094016)的子课题<信息技术在工作场学习中的应用>(课题编号:zkt-01)的部分成果
"景点模拟导游"课堂通常采用基于视频的课件资源,即播放视频由学生同步讲解,该方法最大的不足在于课件的内容固定,不利于培养学生的应变能力。将虚拟现实技术引入课堂,以游览者自行浏览的方式,由学生根据浏览者的浏览路线进行讲解,可起...
关键词:虚拟现实技术 中职 景点模拟导游 课堂教学 
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