李云章

作品数：13被引量：51H指数：3
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供职机构：天津大学研究生院更多>>
发文主题：工程硕士研究生教育工程硕士教育校企合作校企合作培养更多>>
发文领域：文化科学一般工业技术经济管理更多>>
发文期刊：《科学管理研究》《学位与研究生教育》《天津大学学报（社会科学版）》《项目管理技术》更多>>
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以质量为核心 培养高质量工程硕士被引量：1
《学位与研究生教育》2011年第6期14-17,共4页李云章 
介绍了天津大学依托重点学科,在工程硕士培养中,选准办学对象,发挥行业优势,突出应用,加强能力培养,坚持育人为本等有利于提高工程硕士培养质量的措施和做法。
关键词：工程硕士 研究生教育 专业学位 
校企合作培养工程硕士的创新与实践被引量：30
《学位与研究生教育》2010年第9期15-18,共4页胡小唐 钟登华 李云章 陆培毅 何振雄 杨秋波 
认为校企互动不足是影响工程硕士专业学位研究生教育科学发展的瓶颈。介绍天津大学在长期的工程硕士教育实践中的做法,即坚持校企紧密合作,聚焦企业需求,服务行业发展,创新工程硕士教育的办学理念;面向企业自主创新,实施"订单"培养,创...
关键词：工程硕士 校企合作 培养模式 研究生教育 
当代产学结合的亮点——工程硕士教育与企业技术自主创新能力的提升被引量：1
《科学管理研究》2008年第3期50-52,共3页古瑶 李云章 
当前,我国的工程硕士教育(全称为工程硕士专业学位教育)已发展到相当的程度和规模。从长远的观点看,企业是技术创新的主体;企业的技术创新是一个国家经济增长的基础,也是一个国家经济实力的根基。因此,具体分析工程硕士教育的特点及其...
关键词：企业技术创新 工程硕士教育 自主创新能力 影响和作用 
适应需求 校企合作培养工程硕士被引量：9
《学位与研究生教育》2007年第12期49-52,共4页任菊驰 李云章 王聿童 
天津大学面向大型工矿企业开展工程硕士的合作培养工作,多年来合作办学坚持以市场经济为导向;以服务企业为宗旨;以学校声誉为前提;以保证质量为根本;以创建具有特色的专业学位为目标。在招生、培养、学位、管理工作方面校企双方密切协作...
关键词：工程硕士教育 合作办学 培养质量 
基于工程硕士专业学位教育的产学合作培养应用型研究生有效模式被引量：2
《科学管理研究》2005年第3期78-79,86,共3页王聿童 李云章 杨文生 
本文首先提出了工程硕士专业学位是研究生教育进一步适应经济建设和社会发展需要的具体实现形式,接着着重分析了工程硕士专业学位教育是产学合作为企业培养应用型硕士人才的有效模式,最后指出了发展工程硕士专业学位教育是促进企业的技...
关键词：工程硕士 产学合作 应用型人才 有效模式 
项目管理工程硕士培养实践
《项目管理技术》2005年第5期47-48,共2页毕星 李云章 杨文生 
项目管理工程硕士是工程硕士的一个领域(专业).项目管理工程硕士学位于2003年设立,牵头院校为清华大学和北京航空航天大学.2004年,批准设立该学位课程的院校扩充为72家.
关键词：项目管理工程硕士 培养模式 学科建设 办学思想 教育特色 
工程硕士学位论文的过程监督是学位授予工作的重要环节
《教育改革与管理（研究生教育研究）》2002年第2期35-37,共3页何振雄 李云章 等 
关键词：工程硕士 学位论文 过程监督 学位授予工作 
工程硕士学位的设立与培养模式研究被引量：10
《天津大学学报（社会科学版）》2001年第1期86-88,共3页刘宗瑛 李云章 
工程硕士是高等工程教育在研究生教育中与工学硕士学位处于同一层次的一种新的培养类型 ,是为适应我国经济建设和社会发展需要 ,尤其是为我国国企改革与发展培养急需人才的一种具体实现形式。在科技当先 ,以人为本的新经济时代 ,研究生...
关键词：培养模式 工程硕士学位 工程硕士教育 培养目标 校企合作 
融设计、科研、教学为一体培养工程类型研究生
《学位与研究生教育》1994年第3期27-29,共3页何广民 李云章 
融设计、科研、教学为一体培养工程类型研究生何广民，李云章天津大学建筑设计研究院创建于１９８５年，是国家教委直属的６所重点大学建筑设计研究院之一。在这所以工程设计为主的系级单位里，不仅拥有国家甲级综合设计证书，而且还具...
关键词：类型研究 工程设计 培养工程 工程类型 研究生 建筑设计 硕士生 工程硕士 论文选题 教学 
市场经济与发展研究生教育
《学位与研究生教育》1994年第2期35-37,共3页李云章 赵福龙 王世昌 
市场经济与发展研究生教育李云章，赵福龙，王世昌当前，我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段，建立社会主义市场经济体制，加快改革开放和现代化建设步伐，进一步解放生产力，使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶...
关键词：发展研究生教育 人才培养 社会主义市场经济体制 市场经济条件 市场调节 人才需求 计划调节 经济发达地区 经济建设 建设有中国特色的社会主义理论 
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