李因霞

作品数：21被引量：48H指数：4
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供职机构：黔南民族师范学院更多>>
发文主题：民族传统体育体育教育专业少数民族传统体育校本课程个案更多>>
发文领域：文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《科技资讯》《黔南民族师范学院学报》《产业与科技论坛》《河北体育学院学报》更多>>
所获基金：贵州省哲学社会科学规划青年课题教育部人文社会科学研究基金贵州省哲学社会科学规划课题广东省教育科学“十五”规划项目更多>>
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贵州大学生第二课堂体育锻炼活动影响因素的实证研究
《体育科技》2020年第1期126-127,共2页李因霞 代向伟 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2015年度)“贵州省大学生第二课堂体育锻炼活动与青年学生身心健康素质提升研究”。
文章通过问卷调查法和肯德尔和谐系数分析法,对贵州省大学生第二课堂体育锻炼活动的10个影响因素进行调查分析。研究结果表明:对大学生第二课堂体育锻炼活动的影响度排在前五位的影响因素,是大学生自身运动技能掌握情况、学校的体育氛...
关键词：贵州 大学生 第二课堂 体育锻炼活动 影响因素 
贵州省高校第二课堂体育锻炼活动组织模式构建研究
《运动精品》2020年第2期15-16,共2页阳海青 李因霞 孙群群 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(2015年度)。
文章通过对贵州省一本、二本、专科高校大学生课外体育锻炼活动现状进行调查研究,从大学生们参加第二课堂的项目、锻炼频率、锻炼强度、组织形式以及参加锻炼的消费整体情况研究,发现贵州省各高校在开展实施第二课堂体育锻炼的过程中,...
关键词：高校 第二课堂 体育锻炼活动 组织模式 
高校转型时期社会体育专业发展研究被引量：1
《武术研究》2017年第2期114-116,共3页李因霞 
中国高校正在酝酿普通高校向应用型高校的转型，高校社会体育专业的发展也应该基于这样的背景，从培养目标、课程设置、教学过程、实施评价等方面来进行研究。结合世界体育休闲娱乐专业人才培养的发展趋势，提出高校社会体育专业人才培...
关键词：高校转型时期 社会体育专业 发展研究 
转型与发展:民族地区高校体育教育专业培养定位的理论思考与探索被引量：3
《黔南民族师范学院学报》2017年第1期58-61,共4页罗玲 孙群群 黄伊聪 李因霞 
2014年贵州省高校体育教育专业综合改革研究项目;2016年黔南民族师范学院"质量工程"项目(2016XBKJX0103)阶段性成果
民族地区高校体育教育专业培养定位应建立在民族性、地方性、师范性、教育性基础上与民族地区社会需求相结合而设立人才培养方案,本文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等方法对现阶段民族地区高校体育教育专业培养方案的转型提...
关键词：民族地方高校 体育教育专业 转型发展 
民族地方高校体育教育专业转型发展的理论思考与探索被引量：5
《科技资讯》2017年第1期157-158,共2页罗玲 黄伊聪 李因霞 张慈军 
2014年贵州省高校体育教育专业综合改革研究项目;2016年黔南民族师范学院"质量工程"项目(项目编号:2016XBKJX0103)
民族地方高校转型旨在提高人才培养质量,增强社会服务能力,为地方经济发展培养创新型人才服务。其体育教育专业的转型发展,须结合民族地区发展对体育教育专业人才培养的需求而进行综合性的改革,从而提高社会竞争力,构建和谐、新型的体...
关键词：民族地方高校 体育教育专业 转型发展 
转型时期西部民族地区高校体育教育专业发展的研究被引量：3
《黔南民族师范学院学报》2015年第4期46-48,77,共4页李因霞 
西部民族地区高校体育教育专业的发展应该在确定培养目标上,突出民族地区、职业教育、特殊教育和学前教育以及民族传统体育文化等特色,在确定课程体系构建中遵循地区性、民族性、自主性、创新性和实践性,同时丰富现有的教学手段以及完...
关键词：高校转型时期 西部民族地区 体育教育专业 发展研究 
学校体育改良少数民族传统体育项目的研究被引量：1
《搏击（武术科学）》2014年第10期91-92,共2页杜波 李俊葳 李因霞 
2014年贵州省少数民族传统体育文化研究基金项目
少数民族传统体育项目引入学校体育后,必须运用学校体育相关知识对少数民族传统体育项目进行科学改良,才能实现学校体育与少数民族传统体育的良性发展。文章通过阐述学校体育与少数民族传统体育的关系,对学校体育改良少数民族传统体育...
关键词：学校体育 少数民族传统体育项目 改良 
论民族传统体育师资培养的意义与策略被引量：6
《民族教育研究》2013年第2期59-62,共4页冉启琴 罗玲 李因霞 
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目"布依族地区学校体育课程资源的开发性研究"(项目批准号:10 XJA 880002)研究成果
加强民族传统体育师资培养,有利于民族传统体育的科学合理保护、有效传承和快速发展。在开展民族传统体育师资培养的过程中,既要加强被培养者的思想政治道德及业务素质教育,也要采取多元培养的方式,并注重实效。
关键词：民族传统体育 师资培养 必要性 
民族体育校本课程教学评价体系的构建被引量：1
《搏击（武术科学）》2013年第3期81-83,共3页李因霞 罗玲 
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目;编号:10XJA880002
文章运用文献资料研究方法,首先从当前校本课程实施的背景入手,分析了构建民族体育校本课程教学评价体系的必要性,并分析了构建民族体育校本课程教学评价体系的主要依据,最后从评价主体、评价对象、评价指标、评价方法四个方面构建起合...
关键词：民族体育 校本课程 教学评价体系 构建 
非物质文化遗产视野下武术之乡特有传统拳种发展研究——以湖南新化“梅山武功”为个案被引量：2
《黔南民族师范学院学报》2012年第2期44-47,89,共5页屈植斌 李因霞 
具有近千年历史的梅山武功已被列入湖南省非物质文化遗产,并通过树立典型、走进科学、走向赛场、走向市场、走进社区等方式不断促进其传承发展。如何更好地保护、传承、发展体育非物质文化遗产,梅山武功的现代化发展模式或许可以给我们...
关键词：非物质文化遗产 传统拳种 梅山武功 
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