李玉民

作品数：31被引量：30H指数：3
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供职机构：湖南机电职业技术学院更多>>
发文主题：高校事项会计高职院校高校负债创新创业更多>>
发文领域：文化科学经济管理机械工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《科技创新导报》《财会研究》《智库时代》《湘潭师范学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省科技计划项目湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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职业院校创新创业教育体系建构被引量：2
《智库时代》2019年第41期49-50,58,共3页周李洪 李玉民 颜志勇 
2018年度湖南省技工教育教研重点课题“技工院校创新创业教育体系构建研究”（课题编号：KT201805）的研究成果之一
本文分析了创新创业教育的时代背景,针对当前职业院校创新创业教育存在的问题,分析了创新创业教育的关联要素,提出了以校地联合、产教融合、学创耦合为理念构建创新创业教育体系,以创客型工匠'六创共振'模式培养创新创业人才,并以案例...
关键词：职业院校 创新创业 教育体系 
“项目融合”创客课程的构建与探索——以高职机电一体化技术专业为例被引量：1
《职业》2018年第18期77-78,共2页韩慧仙 李玉民 颜志勇 
湖南省教育科学"十三五"规划2016年立项课题"中高职衔接螺旋式模块化课程体系的构建研究"(XJK016B2Y015;主持人韩慧仙)研究成果
＂创客＂起源于2001年麻省理工学院的创新项目,2011年,创客运动开始向教育领域渗透。2015年创客教育在中国拉开了帷幕,同时创客教育也引起了国家有关部门的高度重视,教育部办公厅出台了《关于＂十三五＂期间全面深入推进教育信息化工作...
关键词：机电一体化技术专业 
高职电子类专业创客教育实施路径探析
《河北职业教育》2018年第2期93-96,共4页郭稳涛 李玉民 
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目"创新创业型的高职应用电子技术专业人才培养模式研究与实践"(ZJGB2016138)研究成果;项目主持人:郭稳涛;2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目"‘启梦;践梦;圆梦’递进式创新创业教育体系的建设与实践"(ZJGB2016139)研究成果;项目主持人:李玉民
针对高职院校创新创业教育中存在的问题,分析了创客教育与专业教育之间的契合关系,提出了将创客教育融入到专业人才培养教育中,以电子类专业为例,从专业的定位、课程体系的建设、创客空间的建设、创客师资队伍的建设、资源有效融合等方...
关键词：高职院校 创客教育 电子专业 
机电类专业创客型工匠培养的研究与实践被引量：2
《南方企业家》2018年第3期200-202,共3页李玉民 颜志勇 
智能制造的快速发展需要大量创新复合型机电类专业人才,创客教育的兴起为机电类专业教育提供新的发展方向。政协企协同,共同建设创客空间、创客社团;开发创客课程、构建创客空间、培养创客教师、培育创客文化,共同推动创客学习,培养具有...
关键词：机电类专业 创客型 工匠培养 
职业技能型高校“智造创客梦工场”创新创业教育体系的建设与实践被引量：4
《科学大众（智慧教育）》2017年第9期144-144,共1页颜志勇 刘靖 李玉民 
为了解决职业技能型高校在创新创业教育中的创新问题,结合专业优势,将创新创业教育做实,做落地,本文提出"智造创客梦工场"创新创业教育体系的建设,从一定程度上创新了创新创业教育落地方式。
关键词：职业技能型高校 “智造创客梦工场” 创新创业教育体系 
职业技能型高校“制作中学习”创新创业教育实践研究被引量：1
《长江丛刊》2017年第24期260-260,共1页颜志勇 李玉民 刘靖 
职业技能型高校的创新创业教育开展形式单一，具体落地方案较泛，本文提出了“制作中学习”的创新创业教育模式，从一定程度上解决了目前职业技能型高校的创新创业落地难的问题。
关键词：职业技能型高校 “制作中学习” 创新创业教育 实践 
高职院校创新创业教育体系的研究与实践
《辽宁高职学报》2017年第8期75-77,共3页郭稳涛 李玉民 
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2016138);2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB201619)
"大众创业、万众创新"时代背景下,各高职院校纷纷开展创新创业教育体系的研究与实践。湖南机电职业技术学院围绕"启梦、践梦、圆梦"三个环节,通过创意引导、创新训练、创业实践等教学活动的开展,完善了创新创业教育体系,切实提高了人才...
关键词：高职院校 创新创业 教育体系 
高校股份制改造的实践与前景研究
《北方经贸》2014年第7期40-40,共1页龙霞 李玉民 
湖南省哲学社会科学基金项目(11YBB152)
股份制是高校吸引资金、提升效率的一种有效途径,已有部分高校尝试整体或部分进行股份制改造的试点。在国家政策鼓励下,高职院校有可能沿着先部分后主体的路径,以内部机制调整为关键,进行股份制改造,促进职业教育发展。
关键词：高校 股份制 改造 
“整合—互动”型校企合作高职课程开发保障机制研究
《科技创新导报》2014年第13期241-241,共1页丁文 李玉民 
"整合-互动"型校企合作高职课程开发机制研究。湖南省"十二五"教科规划课题2012年度立项课题;省级一般课题(编号:XJK012CZJ086)
当今社会对毕业生要求较高,应聘时具备一定的工作能力和实践经验是必不可少的因素。"校企合作、工学结合"的办学道路是高等职业教育的规律和特点,也是发展方向,校企合作才是培养创新型高素质高级技能型专门人才的科学合理途径,而建立完...
关键词：校企合作 整合 互动 高职课程 保障机制 
生均标准成本的计算—以机械制造及自动化专业为例
《企业导报》2014年第7期169-169,153,共2页李玉民 龙霞 
湖南省哲学社会科学基金项目高职学院生均成本核算体系研究(09YBB134)的成果
根据教育部颁布的《高等职业学校专业教学标准》,以机械制造及自动化专业为例,计算专业的标准生均成本,以此指导确定收费标准与生均拨款的基数。
关键词：生均成本 标准 
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