田晓艳

作品数：9被引量：15H指数：2
导出分析报告
供职机构：北京政法职业学院更多>>
发文主题：高职院校高职英语高职院校师资队伍教师高校更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《教育与职业》《科教导刊》《天津职业大学学报》《北京政法职业学院学报》更多>>
所获基金：中国外语教育基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-9
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高职院校“双师型”幼教英语教师队伍发展路径研究被引量：1
《北京政法职业学院学报》2022年第3期117-122,共6页李艳芳 田晓艳 
教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2020年度职业院校外语教育教学研究课题“校企双元、跨学科教师团队与高职‘双师型’幼教英语教师队伍发展研究”的阶段性研究成果,项目编号:WYJZW-2020-1261。
在全国人口出生政策逐渐放开的背景下,全国幼儿及幼儿园数量呈现快速增长趋势,高职各类英语专业下也相应开设与幼儿英语教育相关的专业方向,专业原有的英语师资不足以支持新专业方向的发展,急需向“英语+幼教”的“双师型”师资转型。...
关键词：双师资格 双证资格 挂职锻炼 
澳大利亚TAFE员工发展与审核计划对我国高职院校教师职业发展的启示
《天津职业大学学报》2019年第4期14-18,共5页李文娟 田晓艳 
详细梳理与介绍澳大利亚TAFE员工发展与审核计划,总结该计划对我国高职院校教师职业发展的借鉴意义针对我国高职教师职业发展进一步完善体系。
关键词：澳大利亚TAFE 员工发展与审核计划 高职教师 职业发展 
论实现素质教育的科学评价被引量：2
《教育与职业》2015年第23期113-115,共3页田晓艳 
对高校学生素质的综合评价是促进高校学生全民发展的关键因素。在评价的过程中,要在当下的社会环境中进行分析,着眼于学生的综合发展。文章在分析我国素质教育评价现状的基础上,旨在探寻一套有利于提高高校学生素质教育的科学评价体系,...
关键词：高校 学生素质 素质教育 科学评价 
高职院校师资队伍的现状及发展策略被引量：8
《教育与职业》2015年第13期71-73,共3页田晓艳 
高职院校教师在目前的发展中表现出极大的滞后性,尤其是在教师的先进性方面有待提高,教师队伍整体缺乏专业化。目前我国的高职院校教师整体专业素质不高,同时在实际的教学能力上也有待提高。通过详细的分析探讨推进我国高职院校教师专...
关键词：高职院校 教师 发展策略 
高职公共英语课程改革思考
《北京政法职业学院学报》2013年第1期118-120,共3页田晓艳 
院级教改课题《课程改革的理论与实践研究》的阶段性成果.
高职高专教育培养的是技术、生产、管理、服务等领域的高等应用型专门人才。如何从学生的实际水平出发实现这一目标,一直是高职院校公共英语教师教学研究的课题。
关键词：高职院校 英语教学改革 以学生为中心 
从宏观和微观的视角谈高职院校英语课堂教学被引量：1
《北京政法职业学院学报》2012年第3期120-122,共3页李连增 田晓艳 
北京政法职业学院院级科研课题:<创建学习型组织--高职院校英语教师专业自主发展的有效途径>的阶段性成果
高职高专教学改革的不断深入,为高职高专实用英语教学的改革提供了难得的机遇,同时也提出了更高的要求与挑战。本文试图通过宏观和微观两个方面探讨英语教师如何在英语教学中通过自我不断的反思,从而完善课堂教学,更好的改进与提高教学...
关键词：宏观 微观 教学反思 
谈任务型教学法在高职英语教学中的应用被引量：2
《科教导刊》2012年第20期176-177,共2页赵明 田晓艳 
任务型教学法打破了传统教学中老师为主体的教学模式,此教学法使学生在具体的任务情境中来体验并运用、掌握语言,调动学生主动性、培养学生创造性思维与合作精神,更有利于培养学生的综合语言能力。笔者认为,在英语教学中可以在教学内容...
关键词：任务型教学 高职英语 应用 
北京政法职业学院英语教师专业自主发展调研报告被引量：1
《北京政法职业学院学报》2012年第2期120-124,共5页田晓艳 
院级课题<创建学习型组织-高职院校英语教师专业自主发展的有效途径>的阶段性成果
教师专业化成为世纪之交我国教育界改革的一大主流话语。专业的自主发展是教师专业发展的必由之路,是学校教育教学改革的重要保证。《创建学习型组织—高职院校英语教师专业自主发展的有效途径》课题组以我院与英语教学有关的教研室教...
关键词：英语教师 专业发展 自主发展 
高职院校英语词汇教学对策
《北京政法职业学院学报》2011年第4期118-121,共4页田晓艳 
(第五批)中国外语教育基金项目
词汇是语言的基本材料,是一切语言活动的基础。词汇教学在整个语言教学活动中具有举足轻重的作用。针对高职院校词汇学习及词汇教学中出现的问题,并根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》中对词汇教学的要求,笔者从把握好词汇教学...
关键词：词汇 问题 高职英语 对策 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部