皇甫平

作品数:28被引量:77H指数:5
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供职机构:山西医科大学更多>>
发文主题:工程图学雌性大鼠教学方法工程图学教学下丘脑更多>>
发文领域:医药卫生文化科学一般工业技术金属学及工艺更多>>
发文期刊:《解剖学报》《焊接学报》《机械管理开发》《山西医科大学学报》更多>>
所获基金:山西省高等学校科技开发基金国家自然科学基金山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省自然科学基金更多>>
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人体解剖学“肝”教学中课程思政的实践与探索
《解剖学杂志》2025年第1期80-82,共3页刘成芳 石丽洪 皇甫平 刘继斌 陆利 
以消化腺“肝”为例,探讨人体解剖学课程思政教学效果,为人体解剖学课程思政教学改革提供实质性依据。选取2021级临床医学专业1、2班共63名学生作为研究对象,在教学各环节中深入挖掘、提炼思政元素并进行应用,开展课前思政教育宣讲、课...
关键词:人体解剖学  课程思政 职业素养 健康中国 生命教育 
以竞赛促土建类学生绘图能力提高
《福建建筑》2019年第7期137-140,共4页李富平 皇甫平 
北京工业大学重点课程建设项目《工程图学实践I》(项目号:KC2018PB009)
以土建类二维竞赛为例,首先分析了竞赛对土建类课程建设的导向作用,重点考察了学生绘制工程图样的能力;然后,分析了目前土建类教学现状,从改变课堂教学模式出发、增加课下训练、改变考核机制等方面,增强学生主动学习意识和团队合作能力...
关键词:竞赛 建筑施工图 空间思维能力 绘图能力 
提高土建类专业学生制图创新实践能力的探讨被引量:3
《高等建筑教育》2019年第3期116-121,共6页李富平 皇甫平 郭铁能 
北京工业大学重点课程建设项目
在分析了当前土建类专业制图教学现状的基础上,以竞赛为切入点,开设通识教育核心课程三维建筑建模艺术制作,从软件选择、题目设置、教学方法、验收等环节入手,组织学生在中望环境下二维绘图,在Sketchup环境下三维建模,该教学活动激发学...
关键词:施工图 创新实践 效果图 
手绘轴测图培养空间想象力的实践和探索
《机械管理开发》2019年第5期159-161,268,共4页李富平 皇甫平 
由于工程图学基础主要任务是用投影方法解决空间几何问题、空间分析问题、空间思维问题等,达到培养学生绘制和阅读工程图样能力。因此,针对第一学期学生没有接触三维软件的问题,探讨了如何加强手绘,将轴测图与读图联系起来,培养学生的...
关键词:手绘 轴测图 空间想象力 读图能力 
扎考比利改善压力超负荷致大鼠心室重构的作用被引量:5
《中国病理生理杂志》2019年第2期206-211,共6页刘成芳 任芳芳 和荣丽 张卫国 皇甫平 吴博威 
山西省自然科学基金资助项目(No.2015021177);山西医科大学博士启动基金资助项目(No.03201405);山西医科大学大学生创新基金资助项目(No.20172214)
目的:研究扎考比利(zacopride,ZAC)对腹主动脉缩窄所致大鼠压力超负荷性心室重构的改善作用。方法:通过腹主动脉缩窄构建大鼠压力超负荷心室重构模型,预防性给予ZAC、氯喹(chloroquine,Chlor)及ZAC+Chlor。连续给药8周,超声心动图评价...
关键词:扎考比利 压力超负荷 心室重构 内向整流钾通道 
人体断层解剖学实验教学方法的探索与应用被引量:4
《基础医学教育》2018年第12期1082-1084,共3页皇甫平 罗宁 毕志斐 刘雪芹 张忠 杨姣 智晓燕 张鹏云 
山西医科大学教学改革基金资助项目(201527)
人体断层解剖学的教学除了传统的模块式教学,还应加强实验室教学硬件设施管理,提升教师的职业素养和综合素质。在现有超薄断层生物塑化切片技术上,加强标本的管理、标注及应用,结合"数字人"先进技术,积极尝试PBL教学模式的应用和推广,...
关键词:人体断层解剖学 断层塑化切片 实验教学 教学模式 
局部解剖学实验教学中体现学生主体作用探讨被引量:4
《基础医学教育》2016年第7期541-543,共3页毕志斐 陆利 皇甫平 杨桂姣 
山西医科大学教学改革基金资助项目(201510)
培养学生的主体意识,发挥学生主体作用是教育教学改革的必然趋势。结合局部解剖学实验教学的特点,采取学生亲自尸体解剖操作,在小班教学中引入PBL+Sandwich教学法,将局解操作与临床问题紧密结合,培养学生创新意识,考核体系多元化几方面...
关键词:局部解剖学 实验教学 主体作用 
局部解剖学实验教学改革初探被引量:10
《基础医学教育》2014年第12期1045-1046,共2页毕志斐 陆利 皇甫平 张卫国 杨桂姣 
山西省普通本科高等教育教学改革研究基金资助项目(2009-99);山西医科大学大学生创新基金资助项目(201186)
局部解剖学是基础与临床医学相衔接的"桥梁课程",实验教学能够有效地将理论与实践相结合,强化学生专业基础知识。PBL和Sandwich教学法是高等医学教育改革的新理念,但在实践过程中也受到课堂空间和学生能力的局限。以局部解剖实验教学中...
关键词:局部解剖学 实验教学 PBL教学法 Sandwich教学法 
外源性雌激素对去势后大鼠下丘脑视上核一氧化氮合酶阳性神经元分布的影响
《解剖学报》2010年第1期37-40,共4页皇甫平 杨桂姣 高雨仁 闫八一 曾俊峰 
山西省高等学校科技研究开发基金资助项目(20051306)
目的观察外源性雌激素对去势后雌性大鼠下丘脑视上核(SON)一氧化氮合酶(NOS)阳性神经元分布的影响。方法选用2~3月龄、健康未交配的雌性大鼠40只;动物分组如下:对照组大鼠20只,分为正常对照组(n=10)和实验对照组(卵巢切除术后,n=10)。...
关键词:一氧化氮合酶 视上核 去势 雌激素 免疫组织化学 雌性大鼠 
大鼠下丘脑内的一氧化氮合酶与雌激素受体双标神经元被引量:4
《解剖学杂志》2008年第2期217-221,共5页曾俊峰 杨桂姣 皇甫平 高雨仁 闫八一 王瑞峰 张卫国 成锋 
山西省高等学校科技研究开发基金(20051306)
目的:探讨一氧化氮合酶(NOS)和雌激素受体(ER)在下丘脑诸核团的分布及共存,为揭示雌激素与一氧化氮之间的内在联系提供形态学依据。方法:采用NADPH-d组织化学法并结合免疫组织化学技术,观察雌性大鼠下丘脑内NOS阳性神经元、ER阳性神经...
关键词:一氧化氮合酶 雌激素受体 共存 下丘脑 
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