辛屾淼

作品数：18被引量：39H指数：3
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供职机构：阜阳职业技术学院更多>>
发文主题：高职思想政治教育标语口号顶岗实习心理健康教育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律农业科学更多>>
发文期刊：《信阳农林学院学报》《济南职业学院学报》《湖南省社会主义学院学报》《湖南城市学院学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校质量工程教学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
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基于“双微”平台的高职就业指导课程主题探究教学模式研究被引量：1
《山东农业工程学院学报》2017年第6期63-64,共2页辛屾淼 
安徽省2015年质量工程项目教学研究项目;<基于"双微"平台的高职就业指导课程主题探究教学模式研究>;项目编号为2015jyxm491
据调查,目前高职院校毕业生在求职就业中出现职业目标模糊、跳槽频繁、就业不诚信、缺乏团队意识等诸多问题。以建构主义视角,传统的就业指导课程教学效果令人堪忧。微信和微博(以下简称"双微")因其在青年学生广泛流行,将它与主题探究...
关键词：“双微”平台 高职就业指导课程 主题探究 
高职心理健康教育中家校共育模式的实证研究被引量：2
《兰州教育学院学报》2017年第3期160-162,共3页辛屾淼 戎媛媛 
2015年安徽省人文社科一般项目"高职心理健康教育中家校共育模式的实证研究"(项目编号:SK2015A001)
近年来,高职学生心理健康状况不容乐观,出现的心理冲突和心理危机日益增多。笔者在研究中发现,家庭环境作为高职院校学生个性心理发展可依赖性外环境的重要性可见一斑。因此,遵循"家校共育"的教育理念,重视家庭教育在高职学生心理健康...
关键词：高职 心理健康教育 家校共育 实证研究 
高校“思政课教师—辅导员合力”下的协同育人机制探析被引量：13
《湖北函授大学学报》2017年第8期85-86,89,共3页辛屾淼 薛海 
2015年安徽省振兴计划项目"思政理论课改革创新名师工作室"(项目编号:Szzgjh1-1-2016-30)
高校思政课教师与辅导员是高校思想政治工作的中坚力量,伴随高校育人形势的新变化和学生主体的新动态,两者的联动性和互补性愈发紧密,所以,构建高校"思政课教师——辅导员"合力育人机制是必要的也是可行的。然而,当前两支教育力量由于...
关键词：思想政治教育 辅导员 协同育人 
基于“三自”理念的高职学生干部培养被引量：1
《济南职业学院学报》2017年第2期8-10,共3页辛屾淼 
阜阳职业技术学院2014年校级人文社科课题"高职学生干部‘三自’教育研究"(项目编号:2014KYXM14)的部分研究成果
加强高职学生干部队伍建设,不仅是高职培养具有实践能力和创新精神的高素质技能型人才的内在需求,而且是按照我国高职教育的特点和要求做好大学生日常管理的直接体现。"自我服务、自我管理、自我教育"(以下简称"三自")是高职学生干部自...
关键词：高职 学生干部 “三自” 
流行文化与高校思想政治理论课教学关系研究
《佳木斯职业学院学报》2017年第4期117-,119,共2页辛屾淼 薛海 
安徽省2015年思想政治理论课教学团队项目;项目编号:2015jxtd061
高校学生对新鲜事物感知、接受能力较强,流行文化易作为思想潮流受大学生追捧和传播。高校思想政治理论课作为展现社会文明,联系学生与社会生活的纽带课程,思政课教师应在注重基本社会常识知识讲授的基础上,结合流行文化,丰富课程资源,...
关键词：流行文化 高校思想政治理论课 教学关系 
皖北区域文化与大学生创新创业意愿关系研究
《信阳农林学院学报》2017年第1期156-158,共3页辛屾淼 
安徽省人文社科重点项目(SK2016a070)
创新创业教育已成为高等教育改革的新热点,国家相关部门已出台多项支持性政策,鼓励大学生结合专业和时代发展创新创业。本文从皖北区域文化视角出发,对影响大学生创新创业意愿的因素进行分析,并提出提升皖北区域大学生创新创业能力的方...
关键词：皖北区域文化 创新创业 意愿 
高校辅导员对学生干部实施柔性管理模式探究
《现代职业教育》2017年第4期182-183,共2页辛屾淼 
目前，大多高校辅导员在学生干部管理上仍处于以制度为本、机械、强制性的刚性管理阶段，而借鉴和引进企业柔性管理模式是高校辅导员工作改革和发展的新趋势，也是适应现代大学发展的必然要求。从柔性管理的涵义和特征出发，对高校学生...
关键词：高校辅导员 学生干部 柔性管理 优势 路径 
加强高校不完整家庭子女心理健康教育的思考被引量：3
《赤峰学院学报（自然科学版）》2016年第11期76-77,共2页辛屾淼 戎媛媛 
安徽省人文社科一般项目(SK2015B001)
70后打工者偏多,离婚现象非常普遍,以致于好多孩子在不完整的家庭环境下成长,之后草率选择毕业就能够马上就业的高校就读,本文以某高校近6年在校生自杀以及自杀未遂、未经允许擅自离开学校的实例资料为基础,主要分析了高校中不完整家庭...
关键词：高校 不完整家庭子女 心理健康教育 
高职院校学生干部“三自”能力培养探索——“成长导师制”实践与思考
《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第20期56-57,共2页辛屾淼 
阜阳职业技术学院人文社科课题《高职学生干部＂三自＂教育研究》,项目编号：2014KYXM14.
如何有效将高职学生干部自主能力培养工作落到实处，关系到高职院校的稳定与发展。学校必须充分考虑学生干部的特点，结合学校实际，合理定位培养目标，着力构建培养机制。阜阳职业技术学院实施的“成长导师”制，在培养学生干部“三自...
关键词：高职院校 成长导师制 "三自"能力 
基于“双微”平台的主题探究教学模式构建被引量：3
《湖南城市学院学报（自然科学版）》2016年第2期358-359,共2页辛屾淼 桑雪洁 
<2015年安徽省级质量工程教学研究项目>"基于"双微"平台的高职就业指导课程主题探究教学模式研究"
本文在阐明"双微"与主题探究教学模式相关概念的基础上,研究了"双微"在高职院校的使用现状,利用"双微"平台,对主题探究教学模式进行构建。
关键词：双微 主题探究 教学模式 
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