钱亚莉

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学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(征求意见稿)笔谈(续)
《吉林省教育学院学报》2010年第5期1-2,共2页卢文祥 钱亚莉 刘力 刘国 张翠萍 白滨 薛中国 宁丽静 王兴国 王会平 崔安玲 李玉哲 阚赤兵 马海江 
2010年2月28日,国务院新闻办公室召开新闻发布会,邀请《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》工作小组成员单位教育部、发改委、财政部、科技部、人力资源和社会保障部的领导出席发布会,就《规划纲要》公开征求意见稿向大...
关键词：发展规划纲要 教育改革 学习 纲领性文件 阶段性目标 教育发展 政策 
谈数学教师继续教育的新型教学模式
《吉林教育（教研）》2009年第7期4-5,共2页钱亚莉 李芝 
本文依据继续教育的理论，结合多年中小学数学骨干教师的培训实践，总结了继续教育新型教学模式的特点、内容以及理论与实践相结合的经验．旨在进一步探索中小学教师继续教育的教学规律。提高继续教育的教学质量。
关键词：骨干教师培训 教学模式 教学实践 
情感教育与大学数学学困生转化被引量：4
《吉林省教育学院学报》2007年第6期5-7,共3页钱亚莉 陈国芳 
本文通过对大学数学学困生的问卷调查和访谈,综合分析了情感因素在数学学困生形成过程中的特点,并在此分析的基础上提出了通过情感教育对大学数学学困生转化的一些对策。
关键词：情感教育 素质教育 数学学困生转化 
对数学继续教育课程设置的思考
《吉林省教育学院学报》2005年第2期49-53,共5页钱亚莉 
数学继续教育课程设置缺乏科学的课程结构、缺乏现代教育理论的指导、缺乏创新性,具有随意性和重复性,数学继续教育课程设置还缺乏研究性学习和“反思性教学”的内容以及系统的教材;数学学科继续教育课程具有多元化、综合性、实用性、...
关键词：数学继续教育 课程设置 思考 
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