高洁

作品数：10被引量：22H指数：3
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供职机构：北京师范大学更多>>
发文主题：价值教育2006年高考高灵敏复合膜单线态氧更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学理学更多>>
发文期刊：《考试研究》《教育研究》《教育学报》《基础教育论坛》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家自然科学基金更多>>
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随手行动与生生世界:福建霍童的山民和青草被引量：2
《民俗研究》2023年第6期89-101,154,155,共15页鞠熙 高洁 
“三十六小洞天”之首的福建霍童以草药而闻名。正是当地人“随手”采集和种植青草的行为编织出了“洞天”中的“生生”世界。在这一世界中,青草是食物而不是医药,它存在于非系统性、非专业化的实践中,依赖人的耕作扰动而生长,并与作为...
关键词：洞天福地 青草 生生 随手 交染 
核心素养视域下的高中主题班会实施策略研究
《基础教育论坛》2022年第33期6-7,共2页高洁 
高中主题班会所蕴含的思想性、文化性、发展性和社会性与核心素养的培养要求高度契合,因此主题班会是培养学生核心素养的重要形式。从教学实践出发,结合高中生的身心发展特点以及核心素养视域下主题班会设计的实施现状与问题,提出了改...
关键词：高中主题班会 核心素养 实施策略 
促进学生认识发展的主题式习题设计——以“海水资源利用”习题设计为例
《中学化学教学参考》2017年第19期1-4,共4页徐敏 高洁 宗月 刘春生 
分析习题与试题在功能上的差异，论述了促进学生认识发展的习题设计的一般方法：深入分析知识主题的认识发展价值是习题设计的基础和前提，习题的问点应指向知识主题的认识角度，问题情境和信息的呈现方式应多样化，习题的任务类型、能...
关键词：认识发展 主题式 习题设计 
美国中小学校长专业标准改进过程中的价值关涉与启示
《中小学校长》2016年第8期67-71,共5页高洁 
校长专业标准为校长的工作提供标尺。美国2015版《教育领导者专业标准：2015》与美国1996版《学校领导者标准》及2008版《教育领导政策标准：2008》相比,第一次明确提出学校需要实施价值教育并将其作为教育工作的统领,这是美国中小学校...
关键词：美国中小学校长专业标准 价值教育 价值关涉 
课堂教学组织管理行为中蕴含的价值教育及实践——以挑选学生举手发言为例被引量：12
《教育研究》2015年第8期12-21,共10页高洁 
教育部哲学社会科学研究重大课程攻关项目"社会主义核心价值体系融入国民教育的路径;方法创新研究"(项目编号:12JZD001)的研究成果
教学组织与课堂管理行为蕴藏着大量的价值教育契机,是教师传递价值观的重要方式之一。以选择学生举手发言为例,教师的选择代表其价值偏好,反映其对不同价值的理解。教师需使学生正确理解挑选过程中所体现的公正、自由、民主、友善与同...
关键词：教学组织与管理 举手发言 价值教育 教育实践 
给孩子一点隐私空间——儿童独处行为的分析及其教育意蕴被引量：3
《今日教育》2015年第6期52-53,共2页高洁 
我们会在校园中邂逅这样的场景，孩子们试图寻找一个远离他人的私密场所。进入其中的孩子有如在自己房间般惬意、放松与自由。有些时候，孩子的独处行为表现为躲在不为人知的秘密空间中，但当儿童无法寻觅秘密空间时，他们的独处行为会...
关键词：行为表现 空间 孩子 教育意蕴 儿童 隐私 他人 秘密 
经典教师形象中的价值教育实践素养被引量：1
《中小学管理》2015年第5期26-27,共2页高洁 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"社会主义核心价值体系融入国民教育的路径;方法创新研究"(项目批准号12JZD001)的研究成果之一
价值教育是对人的存在与生命意义予以关照的教育。通过对经典教师形象的叙述及分析,展现经典教师的价值教育实践素养:他们深谙教育与人生的关系,深知教育乃人类存在之实现,引导学生思考人之存在的本质;他们将爱作为教育的信念,爱生、敬...
关键词：经典教师形象 价值教育 存在意义 实践素养 
杜威价值哲学视角下的价值教育新探索被引量：4
《教育学报》2014年第4期17-25,共9页高洁 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"社会主义核心价值体系融入国民教育的路径;方法创新研究"(项目批准号:12JZD001)阶段性成果之一
杜威对传统哲学进行改造,建立了经验自然主义。"经验"是这一理论的最高概念。杜威认为,经验是生活中的一切,是人与环境的相互作用,为人的行动提供指导。在其哲学理论的统摄下,杜威建立了自己的价值哲学体系,推翻了逻辑实证主义反对价值...
关键词：约翰·杜威 价值哲学 价值教育 价值判断 
对2006年高考语文试卷中地域特色的别样思考被引量：1
《中学语文教学参考（教师版）》2007年第4期58-58,共1页高洁 王向荣 
北京师范大学中国语文与海外华文教育研究中心全国高考语文试题研究课题成果的一部分
在分省独立命题的今天，地方卷正呈现“百花齐放”的可喜局面，追求地域特色也成为各地命题者自觉遵循的目标。《语文课程标准》指出：“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源，要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用...
关键词：高考语文试卷 地域特色 《语文课程标准》 语文课程资源 人文资源 独立命题 百花齐放 资源意识 
2006年高考语文“自然科学与社会科学类文章”阅读试题分析
《考试研究》2007年第1期79-96,共18页王向荣 高洁 
本文从分值、题量、题型、测试材料、考查内容以及命题角度等方面对2006年高考语文自然科学与社会科学类文章阅读作全面分析,重点考查了此部分选文特点以及试题设计,从中归纳命题特征与趋势。选文上,社会科学类文章成为考查重点,取材上...
关键词：2006年高考 自然科学与社会科学类文章阅读 选文特点 试题设计 
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