但夏

作品数：32被引量：71H指数：5
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心中的瓦尔俄足
《学前教育研究》2022年第12期F0003-F0003,共1页韩莎(词) 但夏(曲) 
四川省人文社科重点研究基地“羌学研究中心”和西南民族大学中央高校基本科研业务费羌学研究中心专项资助项目“非遗视阈下羌族‘瓦尔俄足’节音乐文化研究”(编号:2022QXYB006)
小小灯戏迷
《学前教育研究》2021年第9期F0003-F0003,共1页李嵬(词) 但夏(曲) 
四川省社科规划项目(普及项目)“话说川北灯戏”(编号:SK20KP027)。
幼儿园开展民歌教育的价值与途径被引量：1
《学前教育研究》2021年第8期79-82,共4页但夏 
四川省南充市社科研究“十三五”规划项目“幼儿园民歌教育的现状、问题与对策研究”(编号:NC2019B110);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川学前教育发展研究中心项目“四川茂县地区幼儿园音乐教学活动的现状研究”(编号:CECER-2020-C09);四川省高等学校人文社会科学重点研究基地农村幼儿教育研究中心项目“农村幼儿园音乐教学中乡土资源开发利用研究”(编号:NYJ20210612)
我国各地区、各民族的民歌源远流长,数量、种类和内容都非常丰富,是十分珍贵的艺术、文化和教育资源.将民歌引入幼儿园教育中,可以促进幼儿的全面发展,丰富幼儿园的课程体系和教学方式,有助于优秀传统文化的传承,促使幼儿园走进社区、...
关键词：民歌 传统文化 民歌教育 音乐教育 
四川省南部县初中音乐教师专业发展研究
《真情》2020年第11期64-64,共1页梁祝宇帆 但夏 
四川省高校人文社会科学重点研究基地四川中小学教师专业发展研究中心项目“南部县初中音乐教师专业发展研究”(编号:PDTR2020-23)阶段性成果
初中音乐教师的专业发展在很大程度上直接决定了初中音乐教育的发展水平。由于南部县的经济发展并不乐观,音乐学科发展滞后、音乐教师很难得到系统性的培训机会,直接导致音乐学科已经成为了南部县中小学的紧缺薄弱学科。本文结合笔者多...
关键词：南部县 初中音乐 教师 专业发展 
我的阿吉
《学前教育研究》2020年第9期F0002-F0002,共1页但夏(词) 李嵬(曲) 
四川省哲学社会科学重点研究基地羌学研究中心项目“北川羌族婚嫁仪式音乐研究”(编号:2020PTJS08006);四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川学前教育发展研究中心项目“四川茂县地区幼儿园音乐教学活动的现状研究”(编号:CECER-2020-C09)。
儿歌作品《嘉陵江童谣:四季歌》
《学前教育研究》2020年第5期F0003-F0003,共1页李嵬(作词) 但夏(作曲) 
南充市社科研究“十三五”规划2019年度项目“幼儿园民歌教育的现状、问题与对策研究”(编号:NC2019B110);西华师范大学2019年度国家级一般培育项目“嘉陵江中下游民间音乐类非物质文化遗产保护与传承研究”(编号:19B019)。
幼儿园教育活动背景音乐的价值及其选择被引量：6
《学前教育研究》2019年第12期86-89,共4页李嵬 但夏 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川学前教育发展研究中心项目“幼儿园音乐教育国际化研究”(编号:CECER-2016-B01);四川省高等学校人文社会科学重点研究基地农村幼儿教育研究中心项目“农村幼儿园音乐教育之审美能力培养研究”(编号:NYJ20160607)
在幼儿园教育活动中重视背景音乐,巧用背景音乐,适当使用背景音乐,可以优化教育环境,改善师幼关系和同伴关系,促进幼儿全面发展。教师在为幼儿园教育活动选择背景音乐时,应遵循服务于教育活动、与环境相适宜和有利于幼儿情绪表达与发展...
关键词：背景音乐 教育活动 环境创设 
探究民族声乐教学与实践新思路——评《民族声乐教学新论》被引量：1
《学前教育研究》2019年第11期F0002-F0002,共1页但夏 
西华师范大学2017年度教学改革与研究项目“西部地区高师音乐教育专业课程群研究”(编号:JGXMB18216)研究成果
中国民族声乐自20世纪30年代诞生起,其发展已经历了近一个世纪,它是紧随着中国革命和中国人民前进的历史步伐而发展壮大的。随着社会的发展和经济的富足,喜爱民族声乐歌唱艺术的人也将会越来越多,每一个歌唱者都希望自己的演唱水平能达...
关键词：民族声乐教学 演唱水平 中国民族声乐 理论知识掌握 声乐歌唱艺术 演唱者 新思路 歌唱者 
川北灯戏延存策略的思考被引量：1
《北方音乐》2018年第5期89-89,共1页但夏 
西华师范大学2017年度英才科研基金项目“嘉陵江流域特色特色音乐文化的保护与传承研究”(项目编号:17YC545)阶段性成果
川北灯戏是嘉陵江流域地区最具代表性的传统戏剧,其生存土壤已经严重缺失,而且一直未见行之有效的保护措施。若照此发展下去,它只会越来越沉寂,甚至走向消亡。本文笔者通过调查走访,试图探寻影响其生存与发展的主要问题,研究其延存的策略。
关键词：川北灯戏 音乐 现状 对策 
浅析高师声乐教学中传统音乐文化的融入被引量：8
《艺术教育》2017年第2期90-91,共2页但夏 
中国传统音乐文化源远流长、博大精深,这些丰富多彩的音乐文化来源于民间的智慧与积累。如何将传统音乐文化融入高师声乐教学中,是近些年来高师声乐教学研究中的一个热点问题。因此,努力探索出一条符合高师声乐教学特点、能够将高师声...
关键词：高师声乐教学 传统音乐文化 教学模式 
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