侯洁

作品数：14被引量：58H指数：5
导出分析报告
供职机构：江阴市人民医院更多>>
发文主题：实习生SWOT分析教育医患沟通培养医学生更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华医学科研管理杂志》《微量元素与健康研究》《江苏教育研究（职教）（C版）》《中国卫生产业》更多>>
所获基金：江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新时代临床医学实习生“思政教育”的路径探索被引量：7
《江苏卫生事业管理》2021年第10期1400-1402,共3页侯洁 崔兰兰 张孟伟 蒋艺 李忠泽 高恒 姜雪峰 徐冬 
江苏省医院协会、江苏现代医院管理研究中心“2021年度医院管理创新研究课题”(JSYGY-3-2021-119)。
目的:探讨新时代教育背景下对临床医学实习生加强“思政教育”的必要性及应对策略。方法:对本院临床实习生从培养形式、管理体系、教学氛围、成效反馈等方面进行系列研究和政策实施。结果:通过几年的管理实践,本院临床医学实习生整体素...
关键词：医学教育 临床医学 实习生 思政教育 路径研究 
医教协同背景下临床医学专业学位硕士研究生心理问题分析及干预策略研究被引量：4
《江苏教育研究》2020年第27期62-65,共4页侯洁 耿知闻 余蓓蕾 李忠泽 
南京医科大学2019年教育研究课题“医教协同背景下临床医学专业学位硕士研究生心理问题分析及干预策略研究”(项目编号:2019ZC039)研究成果;江苏省医院协会2020年度医院管理创新研究立项课题(项目编号:JSYGY-3-2020-549)研究成果。
临床医学专业学位硕士研究生教育是以培养具有从事临床实践能力的复合型高层次人才为目标的,他们的心理状态将直接影响到他们的培训质量。基于医教协同并轨制的培养模式,分析专业硕士产生心理压力的因素并提出相应的干预策略。切实做好...
关键词：医教协同 临床医学专业 学位硕士研究生 心理问题 
医教协同视域下医学专业学位研究生培养困境及对策研究被引量：9
《江苏卫生事业管理》2019年第8期1075-1078,共4页侯洁 高恒 龚海 徐冬 柴斌英 张华 陆玉萍 李洁 
江苏大学2018年度临床医学科技发展基金(JLY20180286)
目的:探讨住院医师规范化培训基地在“医教协同”后所面临的专业型硕士培养的困境以及应对策略。方法:本院在“专硕”的带教管理、科研训练及考核管理、临床轮转过程管理、专硕的待遇等方面进行系列研究和实施对策。结果:通过三年的管...
关键词：医教协同 专业学位研究生 培养困境 对策研究 
临床医学专业本科生社区实践教学方式改革研究被引量：3
《中国卫生产业》2018年第33期121-122,共2页侯洁 龚海 柴斌英 高恒 张华 
临床实习是从学校到医院、从课堂到实践、从理性到感性的转变,为了丰富临床医学五年制本科生的实习内容,扩大视野,该院将社区医院实习纳入到带教范围中。该院充分利用现有条件,组建带教老师团队,制定实习生社区实习安排,确定教学内容和...
关键词：社区医院 实习生 带教模式 
医教协同加强培养医学生人文素质教育的实践研究被引量：3
《江苏卫生事业管理》2018年第9期1079-1081,1092,共4页柴斌英 徐冬 龚海 李洁 刘览 侯洁 高恒 张华 
南通大学2016年度高等教育研究立项课题(编号2016GJ039);徐州医科大学2017年校级教育教改研究立项课题重点项目(编号Xjy201703)
目的:通过医教协同、院校合作培养,提升医学生人文素质。方法:在调查研究的基础上,院校双方达成共识,制订具体的培养方案,在实施过程中总结完善。结果:医学生的人文素质得到提升。结论:医教协同、院校深入合作加强医学人文素质教育能够...
关键词：医教协同 院校合作 人文素质 教育 
引入GLTC医患沟通模式培养医学生人文素质的实践研究
《微量元素与健康研究》2018年第3期69-70,共2页柴斌英 徐冬 龚海 侯洁 樊耀 葛明 高恒 张华 
南通大学2016年度高等教育研究立项课题(编号:2016GJ039);徐州医学院2015年临床医学专项教学课题(编号:xjylczx201504)
目的:研究GLTC医患沟通模式在提升医学生人文素质中的应用效果。方法:将80名临床见习生随机分为试验组和对照组各40名,对照组采用传统的教学模式,教学中融入医患沟通,试验组引入GLTC医患沟通模式进行专项培训。带教老师对学生的评价和...
关键词：GLTC 医患沟通 医学生 人文素质 
县级公立医院科研现状的SWOT分析及发展思考被引量：8
《中华医学科研管理杂志》2018年第3期239-240,F0003,F0004,共4页柴斌英 龚海 高恒 徐冬 丁绍红 刘览 张华 李洁 侯洁 
目的分析县级公立医院科研现状及发展思路。方法通过问卷调查收集县级公立医院科研现状资料，采用SWOT分析法探索县级公立医院科研现状及发展。结果县级公立医院设有科教科、有专职科管人员、建有实验室、组织库及研究生占比均与医院发...
关键词：县级公立医院 科研 SWOT 发展战略 
GLTC医患沟通模式对培养住院医生医患沟通能力的效果被引量：5
《江苏卫生事业管理》2017年第6期141-142,共2页柴斌英 龚海 李洁 侯洁 李斌 刘洋 张华 高恒 
2014年度江阴市卫生局科研立项(项目编号M201404);2015年度江阴市卫计委科研立项(项目编号M201503)
目的:研究GLTC医患沟通模式在提升住院医生医患沟通能力中的应用效果。方法:引入GLTC医患沟通模式对住院医生进行专项培训。将培训前后规培导师对住院医生的评价和住院医生的自我评价进行比较。结果:培训后规培导师对住院医生的评价优良...
关键词：规培 GLTC 医患沟通 住院医生 满意度 
住院医师规范化培训协同基地质量保证体系框架建立初探被引量：9
《江苏卫生事业管理》2016年第6期86-88,共3页侯洁 徐冬 龚海 高恒 张华 
江阴市人民医院构建住院医师规范化培训(以下简称"住培")协同基地质量保证体系的基本框架。文章运用文献分析法分析住培协同基地在落实住培的培训大纲、师资培训、过程管理、各种考核及支撑条件等方面的均质化做法。在有条件的协同基地...
关键词：住院医师规范化培训 协同基地 质量保证体系 
职业学校教师企业实践项目的实施策略与经验——以江阴市人民医院护理专业国培项目为例被引量：2
《江苏教育研究（职教）（C版）》2015年第10期57-59,共3页侯洁 高恒 张华 徐冬 
中等职业学校青年教师企业实践项目是提高职业院校教师的专业技能水平和文化素养的重要载体,是加强"双师型"职教师资队伍的重要形式。江阴市人民医院作为护理专业的国培项目的实践基地,以"国培项目"为平台,积极实践和探索,在实施了三期...
关键词：职业学校 教师企业实践项目 双师型教师 基地建设 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部