冯喜珍

作品数：24被引量：79H指数：4
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供职机构：山西师范大学教师教育学院更多>>
发文主题：主观幸福感小学生学业求助小学教师初中生更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生建筑科学更多>>
发文期刊：《上海教育科研》《中国校医》《现代生物医学进展》《教育理论与实践（中小学教育教学版）》更多>>
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中国学业拖延研究的现状与展望被引量：1
《社科纵横》2017年第11期175-178,共4页冯喜珍 马青 
山西省软科学研究计划项目(项目编号:2012041037-03)的研究成果之一
运用内容分析法,对1999-2016年间发表的"学业拖延"研究文献,分别从文献数量、研究内容、对象、方法等四个维度进行了统计分析。研究发现:学业拖延研究发展迅速,开始受到多领域的关注;学业拖延的影响因素和相关类的成果较丰富;研究对象...
关键词：学业拖延 研究现状 统计分析 
专业认同对学习投入的影响:一个多重中介模型被引量：12
《心理技术与应用》2017年第9期536-541,共6页李翊君 孟龙龙 王曼茹 冯喜珍 
山西省软科学研究计划项目(项目编号:2012041037-03)研究成果之一
学习投入是与学习相关的积极、充实的精神状态。以往研究表明,专业认同对学习投入具有良好促进作用,但其具体作用机制还有待深入探讨。本研究通过构建一个多重中介模型,来检验积极高唤醒的学业情绪和学业延迟满足能力在专业认同和学习...
关键词：专业认同 学习投入 学业情绪 学业延迟满足 多重中介效应 
国内自我期望研究的现状及展望被引量：4
《皖西学院学报》2017年第3期134-137,共4页孟龙龙 冯喜珍 王曼茹 
自我期望是一种主体和对象都是个体自身的期望,其在期望效应的实现中发挥着重要作用。为使今后自我期望研究更加丰富和系统,通过对有关文献的梳理,从自我期望的内涵、测量、影响因素及作用等方面对已有研究展开述评,并在此基础上,揭示...
关键词：自我期望 期望效应 干预措施 
农村父母对子女期望的调查分析被引量：2
《社科纵横》2017年第3期108-112,共5页冯喜珍 葛鑫鑫 
山西师范大学校教育科学基金课题"农村父母期望研究"(yJ1307)
父母期望是父母对子女的一种心理投资,影响着子女的发展。本文借助文献查阅、半结构化问卷的方式,以农村父母为研究对象,调查了农村父母对子女的期望及影响因素。结果表明:(1)上大学和找工作是大多数农村父母对子女受教育程度和怎样发...
关键词：农村父母 子女 期望 
初中留守儿童心理弹性与主观幸福感的关系被引量：13
《中国儿童保健杂志》2016年第6期573-575,共3页冯喜珍 张璐 邵红红 
目的探索初中阶段农村留守儿童的心理弹性与主观幸福感的关系。方法采用《青少年心理弹性量表》和《青少年学生主观幸福感量表》对河南三所中学981名学生进行调查。结果与非留守儿童相比,留守儿童的心理弹性除家庭支持因子显著低于非留...
关键词：初中留守儿童 心理弹性 主观幸福感 
滑县卢氏县留守初中生生活满意度及其影响因素分析被引量：12
《中国学校卫生》2016年第4期609-611,共3页邵红红 张璐 冯喜珍 
自20世纪90年代以来,随着大批的农民涌入城市,中国又诞生了一个新的群体——农村留守儿童。最新数据显示,这一群体人数已达6 012.55万（[1]）。由于长期亲情、家庭教育和监护的缺失,留守儿童的生活、学习和身心健康方面受到了一定程度...
关键词：生活质量 因素分析 统计学 精神卫生 学生 
城市小学生自我意识水平发展现状调查
《学理论》2015年第29期42-43,共2页何秋瑾 冯喜珍 刘梦洁 
在综述近些年关于自我意识相关研究的基础上,采用问卷调查法,以小学四五六年级学生为研究对象,调查研究高年级小学生的自我意识水平状况,探讨自我意识与学业成绩的关系,结果发现:一是儿童自我意识水平呈正态分布。二是男生在行为、合群...
关键词：小学生 自我意识 现状调查 
父母期望的研究述评被引量：4
《课程教育研究》2015年第36期251-252,共2页刘梦洁 冯喜珍 何秋瑾 
父母期望是一个跨社会学、教育学、心理学三个学科的研究主题,其内容包罗万象,也很具有现实意义。本文从父母期望的涵义、影响因素、作用三个方面,回顾并介绍了有关父母期望的研究,最后分析父母期望现有研究存在的问题并指出未来的研究...
关键词：父母期望 影响因素 作用 
大学生学习责任心问卷的编制
《社会心理科学》2015年第8期45-50,54,共7页冯喜珍 范英 赵香华 李惠敏 林贞 
目的：编制大学生学习责任心问卷。方法：通过访谈和开放式问卷调查法，编制了大学生学习责任心问卷，并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果：（1）探索性因素分析表明：大学生的学习责任心由学习责任认知、学习责任情感、...
关键词：大学生 学习责任心 探索性因素分析 验证性因素分析 
初中生完美主义、学业自我效能感与学习投入的关系探讨被引量：3
《西部素质教育》2015年第7期86-87,共2页何秋瑾 冯喜珍 
本文采用问卷法调查了300名初中生学习投入与完美主义、学业自我效能感的关系,着重考察了学业自我效能感在完美主义与学习投入之间的作用机制。结果表明:初中生的完美主义、学业自我效能感与学习投入显著正相关。积极完美主义、消极完...
关键词：学习投入 完美主义 学业自我效能感 初中生 
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