刘君敬

作品数:6被引量:6H指数:1
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发文主题:高中数学计算机辅助教学高中数学建模数学建模三新更多>>
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所获基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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问题驱动下的高中数学教学模式研究
《求知导刊》2022年第3期71-73,共3页刘君敬 
教师在课堂教学中,不仅要能够向学生进行理论知识的传授,还需要加大对学生自主学习意识的培养力度,使学生解决问题的能力得到提高。为了提升数学学科对学生的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,教师要探究有效的教学手段。现阶段,问...
关键词:问题驱动 高中数学 教学模式 研究 
“三新”背景下高中数学建模教学的实施策略探析被引量:5
《求知导刊》2022年第2期14-16,共3页刘君敬 
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题“‘三新’背景下高中数学建模与数学探究活动教学策略的研究”成果论文(GS[2021]GHB0457)。
当前,全国范围内“新课标”“新教材”“新高考”的“三新”教育改革已经启动,为教学实践提供了更多、更先进的教学理念和教学策略,帮助教师通过科学的教学方法和完善的教学手段不断提高教学质量和教学效率。本文将探讨在“三新”背景下...
关键词:“三新” 高中数学 数学建模 探究活动 
“ScienceWord+PowerPoint”模式制作数学课件被引量:1
《考试周刊》2018年第90期86-86,共1页刘君敬 刘黎明 
甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度“陇原名师”专项课题《基于信息技术支持下的高中数学教学设计与实施的研究》(GS[2017]MSZX037)阶段性研究成果
随着新课程改革的全面推进和教育资金的大量投入,多媒体教学快速走入中小学数学课堂.鉴于传统“Word+PowerPoint”模式制作数学课件的不足,从而开创“ScienceWord+PowerPoint”的新模式,进而可以提高教师制作多媒体课件的能力。
关键词:SCIENCEWORD POWERPOINT 数学课件 
微课在农村偏远地区数学教学中的应用
《中学教学参考》2016年第23期17-17,共1页刘君敬 
甘肃省教育科学2015年“十二五”规划课题《新课改背景下的“微课”教学设计与方法探究》阶段性成果,课题批准文号:GS[2015]GHB0142
随着新课程改革的开展与实施,现代化信息技术已渗透到我们生活的各个领域,尤其是教育领域.在数学课堂教学中应用微课,可取得事半功倍的教学效果.因此,我们有必要探讨如何在农村偏远地区的数学课堂教学中应用微课.
关键词:偏远地区 微课 应用 
浅谈计算机辅助数学教学的几点认识与思考
《中学教学参考》2011年第35期45-45,共1页刘君敬 
随着计算机技术的飞速发展,随着新课程改革的进一步深入,计算机辅助教学(简称CAD已成为目前教学中的一个热点.越来越多的学校加强了多媒体硬件与软件的建设,鼓励教师把CAI技术和IT技术融入课堂教学,优化教学过程,是今后学科教学...
关键词:计算机辅助教学 认识与思考 数学教学 数学课堂教学 优化教学过程 学科教学改革 计算机技术 新课程改革 
计算机辅助数学教学存在的问题及应遵循的原则
《中学教学参考》2009年第5期50-50,共1页刘君敬 
随着计算机技术的飞速发展,计算机辅助教学(简称CAI)已经成为目前教学中的一个热点.越来越多的学校加强了多媒体硬件和软件的建设;各级教育行政部门也纷纷出台相应政策,鼓励教师学计算机,用计算机.不可否认,CAI在教学中有独特...
关键词:计算机辅助数学 教学存在 计算机辅助教学 教育行政部门 信息处理能力 计算机技术 传统教学 课堂效率 
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