吴菁

作品数：14被引量：18H指数：3
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供职机构：中国人民解放军海军工程大学更多>>
发文主题：船体复合材料加筋板碳纤维解析解更多>>
发文领域：一般工业技术文化科学建筑科学交通运输工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《复合材料学报》《中华建设》《船舶力学》更多>>
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虚拟实验技术在力学实验教学中的应用与探讨
《教育教学论坛》2025年第7期1-4,共4页胡年明 吴菁 吴林杰 
2021年度海军工程大学教学发展基金项目“以理实结合为牵引的工程力学‘微实验’应用探索”(2021A08)。
“力学”是土木类和机械类专业本科阶段首先联系理论与实际工程应用的课程,实验教学更是课程实践的核心。基于虚拟实验技术设计了一种力学实验翻转教学模式,针对目前“力学”课程实验教学的现状与问题,有效地通过“虚实结合”形式,发挥...
关键词：力学 实验教学 虚拟实验 虚实结合 
口诀在高校力学基础课程教学中的应用
《教育进展》2024年第5期249-253,共5页吴林杰 朱子旭 吴菁 
本文针对《理论力学》《材料力学》《工程力学》等高校力学基础课程编制了一套口诀,解析了口诀的具体含义,并从口诀的编制、传授、理解和运用四个层面探讨了口诀教学策略,以供广大师生参考。
关键词：力学基础课程 口诀 高校 
复合材料船体帽型加筋板面内刚度被引量：1
《海军工程大学学报》2023年第4期1-6,28,共7页吴菁 章向明 朱子旭 胡明勇 王安稳 
国家自然科学基金资助项目(51479206,52201391);海军工程大学自主立项基金资助项目(425317T00G)。
复合材料船体结构主要由加筋板架构成,其强度设计的核心问题之一在于定量计算复合材料加筋板面内刚度。为此,首先基于纵向和横向拉伸变形,利用变形协调和卡氏定理给出了复合材料帽型加筋层合板面内刚度的解析表达式;然后,开展了复合材...
关键词：复合材料船体 帽型加筋板 面内刚度 拉伸实验 
复合材料船体帽型加筋板弯曲应力被引量：1
《船舶力学》2023年第7期1084-1095,共12页吴菁 章向明 胡明勇 朱子旭 王安稳 
国家自然科学基金资助项目(51479206,52201391);海军工程大学2022年自主研发项目(425317T00G)。
复合材料船体结构主要由纵向或横向加筋板架构成,定量计算弯曲应力是复合材料帽型加筋板强度设计的前提。本文利用变形协调和卡氏定理给出了复合材料帽型加筋板的横向和纵向弯曲刚度和弯曲内力,以及三点弯曲梁和均布压力作用下四边简支...
关键词：复合材料船体 帽型加筋板 弯曲应力 解析解 弯曲试验 
复合材料帽型加筋板等效弯曲刚度被引量：6
《复合材料学报》2022年第12期6088-6095,共8页吴菁 胡明勇 章向明 杨少红 王安稳 
国家自然科学基金(51479206);海军工程大学2022年自主研发项目(425317T00G)。
复合材料船体结构主要由纵向或横向加筋板架构成,复合材料加筋板设计可以近似处理成正交异性板,需要定量计算复合材料加筋板的等效刚度。利用卡氏定理推导了复合材料帽型加筋层合板的纵向和横向弯曲刚度,给出了等效层合板弯曲刚度的解...
关键词：复合材料船体 帽型加筋板 等效弯曲刚度 解析解 弯曲试验 
碳纤维布加固横向裂纹钢板弯曲试验和数值模拟被引量：1
《舰船科学技术》2020年第11期13-18,共6页范召 章向明 吴菁 王安稳 
国家自然科学基金资助项目(51479206)。
通过对碳纤维布加固横向裂纹钢板进行三点弯曲试验,得到试样在弯曲载荷作用下的载荷-挠度曲线,分析单层补片和双层补片对受损钢板的修复效果。结果表明,单层补片修复后强度提高了108%,双层补片修复后强度提高了181%,单层加固挠度降低了1...
关键词：碳纤维 钢板 横向裂纹 三点弯曲试验 应力分布 有限元分析 
微课程在工程力学实验教学中的应用被引量：4
《实验室研究与探索》2016年第9期222-226,共5页杨少红 吴菁 
工程力学实验对学员能力培养非常重要,采用微课程能很好解决实验教学中面临的学员多、教员少、教学效果差等突出问题。基于ADDIE模型,将实验教学过程分成分析、设计、开发、实施、评价五个阶段,开发制作了6个工程力学实验微课程视频,成...
关键词：微课程 实验教学 教学设计 ADDIE模型 
基于创新型人才培养的《工程力学》实验教学实践被引量：3
《实验科学与技术》2014年第1期156-158,共3页吴菁 刘燕 
针对传统工程力学实验教学中存在的问题,结合实验教学实践,对该实验课程的教学模式和教学方法进行改革与创新的探索。同时,为了加强学生的实践能力和创新能力培养,构建了"理论-实验-实践"的实验教学内容和体系。
关键词：工程力学 实验 研究性教学 创新人才培养 
上好“一堂课”,功夫下在课堂外
《课程教育研究》2014年第2期255-256,共2页章向明 胡明勇 杨少红 吴菁 
“上好一堂课”是每位教员的奋斗目标。本文从板书、学科的交叉融合、科研与创新、理论联系实际等四个方面阐述了“教员要提高课堂教学效果，必须经过长期的修炼和积累”。通过具体的教学体验和实例给出了“没有课堂外的积累，就没有课...
关键词：工程力学 课堂教学 素质教育 板书 创新 理论联系实际 学科交叉 
碳纤维复合材料压敏性微观实验研究
《科技创新导报》2013年第26期81-82,共2页吴菁 文斌 
海军工程大学自然科学基金(批准号:HGDQNJJ12001);海军工程大学理学院自然科学基金
碳纤维水泥基复合材料具有应变-电阻效应。该文通过碳纤维水泥基复合材料单丝拉伸实验与扫描电镜同步观测,探究碳纤维水泥基复合材料载荷作用下电阻变化规律。结果表明:在碳纤维拔出过程中,试件在弹性阶段拉力-位移及电阻变化率-应变保...
关键词：碳纤维水泥基复合材料 压敏性 应变 电阻 
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