张瑶娟

作品数：30被引量：50H指数：3
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供职机构：湖南农业大学东方科技学院更多>>
发文主题：语言大学英语课程实施教学质量高职更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《湖南科技学院学报》《南阳师范学院学报》《农业与技术》《佳木斯职业学院学报》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省高等学校科学研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
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从跨文化阐释学角度看《齐民要术》英译本的译者创造性叛逆
《长春理工大学学报（社会科学版）》2024年第4期133-138,共6页袁慧 刘文艳 张瑶娟 
湖南省教育厅社会科学研究项目“跨文化传播学视阈下农学典籍《齐民要术》的英译研究”(22C0086)。
《齐民要术》是南北朝时期著名的农学家贾思勰的作品,这部农书全面记述了古代中国农业生产技术的各个方面和各个环节,为当时平民百姓谋“资生之业”所必需的重要技术提供了帮助,出版校对后由农学家石声汉译入英语世界。在翻译过程中,石...
关键词：石声汉 《齐民要术》 跨文化阐释学 译介 创造性叛逆 
网络空间中微语言的用语失范现象探究
《今古文创》2022年第44期123-125,共3页张瑶娟 周芬芬 
2017年度湖南省社科基金外语科研联合项目“经济原则视阈下微语言的语用路径研究”(项目批准号:17WLH22)。
为了引导人们共同营造健康、文明、和谐的网络环境,依据微语言的特点,分析当前我国网络空间中微语言使用失范现象及其负面影响,在此基础上提出其用语规范的路径,具体包括网络平台治理、名人正面示范、政府监管、法律约束和道德自律等。
关键词：网络空间 微语言 用语 规范化 路径 
“产出导向法”在独立学院大学英语听说课中的应用设计初探--以《视听说教程1》第二单元为例被引量：2
《湖北开放职业学院学报》2021年第15期158-159,179,共3页张瑶娟 傅煊翔 
2019年度湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目“微语言的语用‘生态位’路径研究”(项目编号:XSP19YBZ109);2020年大学生创新训练计划项目研究项目“‘产出导向法’视阈下独立学院非英语专业英语口语教学模式研究”的阶段性成果(项目编号:S202012653012)。
“产出导向法”是一种具有鲜明中国特色的外语教学新理论。针对目前独立学院英语听说教学存在的不足,本文尝试探讨将产出导向法应用于独立学院英语听说教学实践,以《视听说教程1》第二单元为例,从教学目标、产出任务、教学材料、教学手...
关键词：产出导向法(POA) 独立学院 英语听说教学 
微语言英译策略浅析——以“2019年度十大翻译热词”为例
《文教资料》2021年第13期26-27,45,共3页张瑶娟 
2019年度湖南省哲学社会科学成果评审委员会立项项目“微语言的语用‘生态位’路径研究”(项目批准号:XSP19YBZ109)。
微语言,是当今汉语言形式中的活跃部分。翻译好它,对于讲好中国故事、传播好中国声音,尤为重要。本文从归化异化角度,对2019年度十大热词的翻译进行分析,为翻译人员的微语言翻译提供参考,以实现跨文化交流的目标。
关键词：微语言 归化翻译 异化翻译 2019年度十大翻译热词 
从汉语言文化特征看微语言的语用收缩与扩张
《邵阳学院学报（社会科学版）》2019年第1期91-96,共6页周芬芬 张瑶娟 
国家社科基金一般项目"微语言的语用平衡路径研究"(17BYY154);湖南省哲学社会科学基金项目"语用平衡视角下微语言‘生态位’的缺失与回归研究"(16YBA214);湖南农业大学双一流建设项目"微语言数据库建设及其经济学价值研究"(SYL201802028)
信息化时代,微语言作为一种特殊的语言形式成为了现代汉语最特殊的组成部分。随着社会的不断发展,微语言将会朝着什么方向发展、对现代汉语的影响程度有多深等问题还是未知数,但可以确认的是,微语言发展的过程中会受到各种外来语言文化...
关键词：微语言 语用收缩 语用扩张 
从文化理性视角谈微语言语用“离格”的形成与规避被引量：3
《邵阳学院学报（社会科学版）》2018年第6期106-110,共5页周芬芬 张瑶娟 
国家社科基金一般项目"微语言的语用平衡路径研究"(17BYY154)
微语言是网络语言的先锋,具有有限形式无限信息、个人言论瞬时流动、载体电子化、使用主体双重化、生长快存活短等特征,反映或折射了网民们的社会境遇和心态,从语言和语境上冲击了社会文化,以微语言语用"离格"现象为例,从文化理性视角出...
关键词：文化理性 微语言 语用“离格” 形成与规避 
网络会话交际中模糊微语言社会语用功能研究被引量：1
《中国出版》2018年第23期60-64,共5页周芬芬 张瑶娟 
2017年国家社科基金一般项目"微语言的语用平衡路径研究"(17BYY154)的阶段性成果
微语言是网络语言先锋,是微信、微博等平台网民为了提高网上聊天效率或为了使会话诙谐、逗乐而采用的包括中英文字母、标点、符号、拼音、图片和文字等以多种方式组合的符号系统。但很多情况下这种组合都是比较模糊、含蓄的表达。以微...
关键词：微语言 模糊语用 网络会话 网络交际 
微语言发展的冲突异化与治理之道——评《网络语言学教程》被引量：2
《高教探索》2018年第11期141-141,共1页周芬芬 张瑶娟 
“微语言”的诞生是时代发展的必然产物。但是,随着互联网的深入发展,大量不符合用语规范的微语言从线上走到了线下,对正统的汉语言产生了剧烈的冲击,严重损害汉语言的纯洁性和规范性。《网络语言学教程》全书在学界现有网络语言研究成...
关键词：网络语言 语言学 语言发展 教程 社会文化系统 互联网发展 TWITTER 治理 
微课应用于独立学院英语阅读教学的思考被引量：2
《广西广播电视大学学报》2018年第3期58-61,共4页张瑶娟 周芬芬 
2017年度湖南省社会科学基金"经济原则视阈下微语言的语用路径研究"(编号:17WLH22);湖南农业大学东方科技学院2017年度教改项目"翻转课堂在独立学院大学英语教学中的应用研究"(编号:DA2017Y03);2015年教育部人文社会科学研究青年基金"微语言的社会语用平衡路径研究"(编号:15YJCZH241);2016年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目"国际化人才培养目标下多维度微课程建设的研究与实践"(编号:16B128)
文章从微课概念以及其在独立学院英语阅读教学中的应用价值出发,对独立学院英语阅读系列微课资源的制作、微课在独立学院阅读教学中的应用进行阐述,旨在为进一步推动微课在独立学院英语阅读实际教学过程中的应用提供参考。
关键词：独立学院 大学英语阅读 微课 
从微语言发展看少数民族语言的传承和开发——基于语言经济学视角被引量：3
《贵州民族研究》2017年第11期226-229,共4页周芬芬 张瑶娟 
2015年教育部人文社会科学研究青年基金"微语言的社会语用平衡路径研究"(项目批准号:15YJCZH241);湖南省教育厅科学研究优秀青年项目"社会语用平衡视角下微语言‘生态位’的缺失与回归研究"(项目批准号:16B128)
语言是一种思维方式,一种文化符号,一种特殊的社会资源,它是一定区域范围内社会发展的文化基因,同时也是其社会领域的粘合剂,是不断推动区域发展的力量源泉。少数民族语言是地方文化与少数民族文化的载体,不仅是人们日常生活中的交际工...
关键词：语言经济学 微语言 少数民族语言传承 
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