王颖

作品数：8被引量：19H指数：3
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美日澳印“四边机制”在南海问题上的战略协作
《世界经济与政治论坛》2024年第6期107-132,共26页王颖 
北京信息科技大学“青年骨干教师支持计划”(YBT202444)的阶段性成果。
美日澳印“四边机制”伴随“印太”战略的实施而逐步形成。“四边机制”既有美国的积极推进,也有日澳印的主动配合,由此加速了四国在南海等亚太海域内的安全协作,促使这一战略合作呈现出小集团性、非正式性、领导人战略引领性和议题开...
关键词：“四边机制” “印太”战略 南海安全 战略协作 南海问题 
区域国别课程在英语专业思政建设中的实施路径研究被引量：3
《外语学刊》2023年第4期61-66,共6页王颖 
北京信息科技大学教学改革项目“专业英语课程思政教学内容、教学方式、方法改革与实践”(2023JGYB39)的阶段性成果。
全国高校各个专业都在积极致力于课程思政建设。英语专业课程思政建设是当前学者们关注的重要问题之一。以语言为基础再强化区域国别教育可以为当代英语本科专业课程的思政建设另辟蹊径。我们应高度重视区域国别教育在英语本科专业课程...
关键词：区域国别教育 英语本科专业 课程思政 课程建设 教学改革 实施路径 
印度洋战略地位变化对“21世纪海上丝绸之路”建设的影响被引量：4
《国际论坛》2023年第1期69-92,157,158,共26页王颖 
印度洋具有显著的战略地位和经济价值,是美国“印太战略”重点关注的区域。美印等国为获得更多地区权力和经济利益不断介入印度洋,影响到该地区贸易运输、海上安全和海洋环境,导致其战略地位发生了明显变化。美国在印度洋不但要控制其航...
关键词：印太战略 印度洋战略地位 21世纪海上丝绸之路 美国全球战略 地缘政治 
多模态话语理论对英语专业课程思政建设的作用被引量：1
《海外英语》2022年第14期115-117,共3页王颖 
北京信息科技大学校科研基金项目:多模态话语在英语教学中的应用研究(项目编号:2021XJJ59)。
多模态话语理论,属于应用语言学的理论体系,与语言的运用相关,是系统功能语言学的重要组成部分。从语言理论到语言实践,多模态话语理论架构了一座语言应用的桥梁,将语言学的理论研究转化到具体的语言实践环节。英语专业作为高等学校的...
关键词：多模态话语理论 英语专业课程 教学与研究 课程思政建设 人才培养目标 
大学英语课程思政——关于教材的思考被引量：2
《语言与文化研究》2022年第1期78-81,共4页蔡莉 王颖 
课程思政建设要求把价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,并将价值塑造置于首要位置。如何把价值观引领与语言知识的传授和语言应用能力的培养有机地结合起来,是新时代高校外语课程思政建设亟需探索的重要课题。课程思政对大学英语教...
关键词：课程思政 大学英语 教材 
用借译来保留中国英语的特征——以《京华烟云》为例被引量：1
《语文学刊（外语教育与教学）》2013年第8期39-40,共2页蔡莉 王颖 
双语作家用非母语创作的作品被称作"接触文学"。《京华烟云》是林语堂先生创作的带有浓郁中国英语特征的一部接触文学作品。借译是一种直译,是字对字的翻译。它在《京华烟云》中被大量使用,使得这部作品的中国英语特征得以保留。笔者把...
关键词：中国英语 借译 《京华烟云》 
对大学英语教学中的学生课堂展示的改进和思考被引量：8
《语文学刊（外语教育与教学）》2012年第11期92-94,130,共4页滕义莲 王霞 王颖 
北京信息科技大学2011年教学改革项目(2011JGYB39)
学生课堂展示在中国的大学英语教学中起着越来越重要的作用,符合提高学生的英语口语能力的要求。然而,由于各种原因,学生课堂展示过于随意,效果难以令人满意,无法让学生保持长久的热情。本文以任务型教学为理论依据,从学生课堂展示小组...
关键词：学生课堂展示 评价 改进 
英汉语表示“施事者”的词缀的文化内涵差异及其在翻译中的体现
《学园》2012年第3期27-29,共3页王颖 杨丽红 
英汉语表示＂施事者＂的词缀形式相似,但是文化内涵迥异。这主要是受到英汉两个民族价值观尤其是职业观的影响。根据文化翻译的观点,翻译即文化翻译,因此在翻译的时候需译出词汇的文化内涵而不应简单追求形式对等。
关键词：词缀 施事者 文化内涵 文化翻译 
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