苏静

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重读关怀教育学 提升教师关怀能力
《素质教育大参考》2014年第4期38-41,共4页苏静 
关怀是教师非常重要的品质和能力，也是教育中至关重要的一项元素。可以说，没有关怀就没有教育。诺丁斯关怀教育理论被认为是后柯尔伯格时代最重要的道德教育理论之一，同时，她的理论也得到跨国界和跨文化的认可。研究诺丁斯的关怀理...
关键词：教师关怀 教育学 能力 重读 道德教育理论 关怀教育理论 柯尔伯格 教育工作 
精心设计 立足长远 打造素质卓越的高校辅导员队伍被引量：1
《北京教育（德育）》2013年第11期10-11,共2页王显芳 于小雷 苏静 
北京师范大学通过设立一个机构突出服务保障、搭建两个平台强化教师身份,采取三项举措确保优先发展,强化队伍建设,满足辅导员成长发展需求,着力打造一支素质卓越的辅导员队伍。
关键词：辅导员队伍建设 科学化管理 专业化培训 
高校辅导员校本培训提升策略探析被引量：3
《南阳师范学院学报》2013年第2期74-76,共3页苏静 
2010年首都大学生思想政治教育支持课题(BJSZ2010ZC02)
高校辅导员队伍校本培训现状存在着培训内容缺乏系统性,培训缺乏多元化的考核机制以及培训时间经费不足等问题。因此,要更新观念,转变认识,高度重视辅导员培训工作;深入调研,做好培训需求分析,制定科学合理的培训计划和实施方案;设置科...
关键词：高校辅导员 校本培训现状 校本培训 提升策略 
培养未来教师 播撒师爱阳光——记2009全国高校辅导员年度人物胡志峰
《北京教育（德育）》2012年第4期71-72,共2页苏静 田甜 
6年来,她不仅要做好辅导员工作,还要做好团员的思想引导和学生的就业指导工作。她身上的担子虽然很重,但她的自信、热情,以及出色的工作能力受到师生们的一致好评。她所在的文学院团委2007年被评为"校红旗团委",她2008年被评为"校十佳...
关键词：优秀辅导员 师爱 就业指导 专职辅导员 团委书记 工作能力 胡老师 思想引导 国际化视野 思想政治教 
发展性评价:高校辅导员评价的一种新模式被引量：10
《高校辅导员》2011年第3期65-68,76,共5页苏静 
2010年首都大学生思想政治教育支持课题“北京高校辅导员队伍专业化现状调查与长效机制建设研究”课题研究成果
我们从当前高校辅导员评价中存在的问题和不足出发,提出高校在提高评价效度的同时应通过评价为辅导员后续的职业生涯发展指明努力的方向,激发辅导员的主体精神,促进辅导员的成长,并最大可能地实现其价值。高校辅导员发展性评价,能够带...
关键词：发展性评价 指标体系 成长档案袋 
高校辅导员发展性评价及其模式构建被引量：1
《北京教育（德育）》2011年第3期59-61,共3页苏静 
2010年首都大学生思想政治教育支持课题"北京高校辅导员专业化现状调查及长效机制建设"
一、当前高校辅导员评价的现状和不足自中央16号文件发布以来,各高校都在大力加强辅导员队伍建设,推进辅导员队伍的专业化,并在积极探索有利于辅导员队伍稳定发展的长效机制。评价机制就是其中很重要的一个方面。根据国家教育行政学院2...
关键词：发展性评价 教育行政学院 思想政治教育 发展性辅导 辅导员素质 考评制度 班级建设 教育工作 辅导员 
借鉴西方经验 推进我国高校德育改革
《北京教育（高教）》2010年第3期31-33,共3页苏静 
中央16号文件颁发5年来，我国高校德育工作在党中央的高度重视和有力领导下，取得了突破性进展，大学生思想政治面貌发生了可喜的变化。
关键词：高校德育工作 西方经验 德育改革 借鉴 大学生思想 政治面貌 党中央 突破性 
大学生对辅导员工作的满意度调研与对策被引量：5
《高校辅导员学刊》2009年第4期60-64,共5页应中正 苏静 刘冀萍 
通过学生"对辅导员作用的评价"、"对辅导员工作的满意度"、"辅导员与学生接触的时间"以及"你认为辅导员最需要提高的能力"四个问题的分析,对加强辅导员队伍建设、提高大学生思想政治教育实效性提出有效的建议。
关键词：辅导员 大学生思想政治教育 实效性 
高校辅导员资格认证标准及指标测评体系研究被引量：1
《北京教育（高教）》2009年第7期73-76,共4页苏静 
一、构建高校辅导员资格认证标准的必要性当前，建设专业化的高校辅导员队伍已经是一个明确的发展目标，而要实现高校辅导员队伍的专业化，就要明确地设立以专业素质为本位的资格认证标准。申请高校辅导员岗位者都必须通过资格认证才能...
关键词：高校辅导员 资格认证 认证标准 测评体系 辅导员队伍 专业化建设 专业素质 
高校辅导员队伍专业化建设途径探微被引量：5
《北京教育（高教）》2009年第6期47-49,共3页应中正 苏静 
中央16号文件提出：“要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。”教育部《普通高等学校辅导员队伍建设管理规定》明确指出：“辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是...
关键词：辅导员队伍建设 专业化建设 思想政治教育工作 大学生思想政治教育 普通高等学校 高校 教育学科建设 专门人才 
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