蒋群

作品数：19被引量：139H指数：7
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供职机构：上海交通大学生命科学技术学院更多>>
发文主题：实验教学海绵生命科学抑菌活性RDNA更多>>
发文领域：生物学文化科学轻工技术与工程农业科学更多>>
发文期刊：《中国海洋药物》《生物技术通报》《微生物学通报》《精细化工》更多>>
所获基金：国家高技术研究发展计划国家自然科学基金上海市青年科技启明星计划国家重点实验室开放基金更多>>
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新时期科技伦理教育的教学目标构建与教学设计创新——以上海交通大学“生命伦理学”课程为例被引量：1
《高校生物学教学研究（电子版）》2023年第4期7-12,共6页蒋群 关增建 
上海交通大学教学发展基金项目“两种不同的小组合作学习教学策略对学生学习成效的影响研究”(CTLD22J0004);上海交通大学教育教学研究项目“布卢姆情感领域教学理论促进‘生命伦理学’课程育人的研究”(JYJX200117)。
科技伦理教育在当今高校人才培养中具有重要时代使命,反映了时代需求。如何将能担当科技伦理责任的人才培养目标落实到具体的科技伦理教育课程与教学中,是亟需解决的重要教育教学问题。本文首先将科技伦理教育总体目标与布卢姆教育目标...
关键词：科技伦理教育 生命伦理学 布卢姆教育目标分类 教、学、评一致性 教学设计 
上海交通大学生命伦理学课程的教学实践与探讨--以培养学生生命伦理意识为中心被引量：1
《高校生物学教学研究（电子版）》2022年第3期3-7,共5页蒋群 王莲芸 梁如冰 
上海交通大学教育教学研究项目“布卢姆情感领域教学理论促进‘生命伦理学’课程育人的研究”(2020年);上海交通大学课程思政教育教学改革项目“培育生命伦理观念,促进学生健全的人格养成”(2019年);上海市重点课程建设项目(2019年)。
上海交通大学在国内较早面向全校本科生开设“生命伦理学”通识核心课程。针对现代大学生的认知特点,结合课程特点与目标定位,本课程在教学方法与教学手段上贯彻“以学生为中心”的教学理念,灵活采用案例教学法、讨论式教学和费曼教学法...
关键词：生命伦理 案例教学 费曼教学法 讨论式教学 科技伦理 
中国南海部分深海沉积物真菌多样性及其抗菌活性被引量：6
《微生物学报》2017年第9期1332-1341,共10页冯丽 蒋群 孙伟 李英新 张风丽 李志勇 
国家自然科学基金(31300104);微生物代谢国家重点实验室开放课题(MMLKF16-09)
【目的】从南海4个站位的深海沉积物中分离真菌,揭示其多样性并测定抗菌活性。【方法】使用4种培养方法和8种培养基,从12个深海沉积物样本中分离培养真菌,通过菌落形态观察和ITS序列系统发育分析进行鉴定。采用滤纸片扩散法和生长速率...
关键词：南海 深海沉积物 真菌 多样性 抑菌活性 
“餐桌上的转基因食品”实验课设计与探索
《高校生物学教学研究（电子版）》2017年第2期56-59,共4页何丽明 蒋群 林志新 
上海交通大学教学发展中心教学发展基金项目(CTLD16B2 001);生命科学技术学院2016课程教学改革B类
转基因食品作为一个争议话题,已越来越影响我们的生活,建立正确的认知观非常重要。为提高学生对转基因食品的科学认知,实验内容以最有可能进入我们生活的转基因大豆或玉米为材料,设计了转基因样品PCR检测实验。为适应通识课教学,实验设...
关键词：实验设计 教学改革 转基因食品 生命科学 
实验教学对提高本科生科研素质的探索被引量：28
《实验室研究与探索》2016年第8期197-199,216,共4页何丽明 蒋群 闫晓梅 林志新 
上海交通大学教学发展中心教学发展基金项目(CTLD15B1 006)
实验教学对于生命学科人才的培养具有非常重要的意义,其重要性应当受到足够的重视。因此,针对实验教学对提高本科生的科研素质有以下看法:1培养学生注重实验细节、科学记录实验结果并养成良好的实验习惯;2应赋予学生更多的自主性,以充...
关键词：实验教学 教学改革 人才培养 生命科学 
基于学生发展理论的“微生物发酵实验”教学改革与思考被引量：6
《微生物学通报》2016年第4期798-803,共6页蒋群 何丽明 祝新德 陈峰 
上海交通大学教育教学研究项目(2014)~~
教育教学理论是教育研究的成果,有其作为支撑和指导,才能科学地进行教学设计和改革,发挥课程教学育人职能,实现高等教育人才培养目标。本文介绍了基于学生发展理论,在"微生物发酵实验"教学中应用学习伙伴模型,进行教学改革探索,关注学...
关键词：人才培养 发酵工程 实验教学改革 学习伙伴模型 
生物技术综合实验的教学设计与探讨被引量：11
《高校生物学教学研究（电子版）》2016年第2期50-53,共4页何丽明 蒋群 闫晓梅 
生物技术综合实验课程立足更新陈旧的实验内容,激发学生的实验热情且紧跟科研发展的节奏为锚点设计实验,让学生真正做实验的主人。采用教师提供层次不同的实验模块与学生自提实验项目相结合,以分组展开实验的形式完成实验。同时丰富实...
关键词：实验教学 教学设计 生命科学 综合实验 
强化实验教学育人职能 培养科研型高素质人才被引量：20
《实验室研究与探索》2015年第9期153-155,160,共4页蒋群 何丽明 王莲芸 
国家自然科学基金(BC080023);上海交通大学本科教学改革立项项目
综合性、设计性实验作为实验教学的较高层次,是实践育人、培养学生创新能力和综合素质的重要手段。通过在生物工程综合实验课程中深化教学改革,强化育人职能,具体为:科研转化教学,在实验教学内容中融入学科前沿课题;以学生为主体,开展...
关键词：生物工程 综合实验 实验教学 人才培养 科研训练 
中国南海海绵和珊瑚共附生真菌多样性及其抑菌活性研究被引量：5
《中国海洋药物》2015年第2期1-9,共9页张丹 蒋群 李英新 冯国芳 孙伟 张风丽 李志勇 
国家高技术研究发展计划(2013AA092901)资助
目的揭示中国南海海绵和珊瑚共附生真菌多样性及其抗菌活性。方法采用9种不同的真菌培养基对海绵和珊瑚中的共生真菌进行分离培养和纯化,根据真菌18SrDNA对所分离的真菌进行鉴定,使用MEGA 5.2软件对所分离真菌进行系统发育分析。采用圆...
关键词：海绵 珊瑚 真菌多样性 抑菌活性 
在有机溶剂中猪胰脂肪酶催化合成己酸乙酯的研究被引量：6
《精细化工》2010年第2期150-154,共5页张艳 何丽明 蒋群 赵凤生 
研究了有机溶剂中猪胰脂肪酶催化正己酸和无水乙醇合成己酸乙酯的反应。以正己酸和无水乙醇在各种反应介质中进行酶催化反应,用气相色谱检测生成的己酸乙酯,考察反应介质、底物浓度、底物摩尔比、加酶量、反应时间对产率的影响。发现在...
关键词：有机溶剂 生物催化 脂肪酶 己酸乙酯 气相色谱 
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