阮亮

作品数：10被引量：69H指数：4
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供职机构：广州医学院第一附属医院更多>>
发文主题：护理管理PBL护理ICU护理发展更多>>
发文领域：医药卫生轻工技术与工程化学工程更多>>
发文期刊：《中华现代护理杂志》《中华护理教育》《中国医疗前沿（学术版）》《中国护理管理》更多>>
所获基金：广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
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学思行并重理念在临床护理管理人才培训中的应用及效果评价被引量：3
《护理管理杂志》2013年第2期134-135,共2页吴晓冰 邓妙贞 阮亮 宫玉翠 李平东 
目的探讨学思行并重理念在临床护理管理人才培训中的应用及效果评价。方法将学思行并重理念,以讲座、工作坊、导修课、目标管理等多种形式应用于临床管理和培训。结果培训后护士在团队氛围、职责与分工、制度执行力及与上级沟通力的满...
关键词：学思行并重理念 人才培训 护理管理 
OEC管理模式在医院规模扩大时期提高护理管理效能中的应用被引量：15
《中华现代护理杂志》2012年第25期3051-3053,共3页宫玉翠 李平东 阮亮 
临床护理工作是医院管理的重要组成部分，在医院扩张时期护理管理工作面临着更大的挑战。引入OEC护理管理理念，提升护理管理效能，实施以储备优秀护理人员为基础，坚持完善多元化护理人员培养及管理方案，制定并落实临床指引及常规，...
关键词：护理管理 OEC管理模式 医院规模扩大时期 
PBL模式在护理教学查房中的应用研究被引量：10
《中华全科医学》2012年第3期470-471,480,共3页阮亮 宫玉翠 高国贞 李平东 杨伟文 
广州医学院2008年立项资助项目:PBL教学查房模式对培养护生评判性思维能力的作用;广州市教育科学"十一五"规划课题:临床学院开展PBL教学模式的实践研究(09A069)
目的探讨基于问题的学习模式(PBL模式)在培养临床实习护生序贯性思维能力中的应用效果,为制定临床护理教学方案提供依据及方法参考。方法将2010年7月-2011年4月在广州医学院第一附属医院实习的本科护生40名随机分为试验组和对照组。实...
关键词：PBL 学生 护理 护理教学查房 能力 序贯性思维 
SWOT分析在推进“优质护理服务示范工程”中的运用被引量：10
《中华全科医学》2012年第2期327-328,共2页宫玉翠 原少清 李平东 陈洁雅 阮亮 
推进"优质护理服务示范工程"是落实医疗卫生行业"三好一满意"的重要措施,在推进优质护理服务工程时,护理管理者采取SWOT分析,分析自身存在的优势和劣势、外部存在的机会和威胁;充分利用自身优势和机会,弥补自身的劣势和降低外部的威胁,...
关键词：SWOT分析 护理服务 示范工程 
两种不同物资供应体系在综合ICU物资管理中的比较研究被引量：1
《中国医疗前沿》2011年第17期89-91,共3页李平东 李静 侯春怡 阮亮 
目的探讨适合实际需要的综合ICU物资管理方案。方法将ICU物资管理方案分为中心物资配送组和床边物资配送组,中心物资配送组将医院供应物资集中定点取用;床边物资供应组通过引进床边多功能治疗车及分类生活物品柜,将常用物资通过床边供...
关键词：物资供应体系 ICU 护理管理 
PICC置管在慢性呼吸衰竭患者中的临床应用研究被引量：1
《中国医疗前沿》2010年第19期75-76,共2页宫玉翠 阮亮 李平东 陈美珠 曾小红 吴晓冰 
广州市卫生局项目(编号:2008-YB-230)
目的探讨经外周静脉穿刺的中心静脉置管(PICC)在慢性呼吸衰竭患者临床应用的效果,为临床急救的静脉输液方案提供依据。方法选择慢性呼吸衰竭患者100例,随机抽取30例为PICC组,70例为浅静脉穿刺对照组,比较两组静脉输液日均补液治疗时间(h...
关键词：PICC 浅静脉穿刺 慢性呼吸衰竭 
基于CBS+PBL的护理查房在培养学生评判性思维能力中的应用被引量：22
《中华护理教育》2010年第9期405-407,共3页陈晓冰 阮亮 高国贞 
广州医学院学生科研立项(20082063);广州医学院2008年教育教学研究立项项目
目的探讨基于案例学习法（CBS）＋基于问题的学习（PBL）的护理查房模式在培养护理专业学生评判性思维能力中应用的效果。方法将46名护理本科实习生随机分为试验组和对照组,每组23名。实习期间试验组采用基于CBS＋PBL的护理查房模式,对...
关键词：学生 护理 教学方法 护理查房 评判性思维 
建立肺移植术后ICU监护专业小组的探索被引量：4
《中国护理管理》2010年第3期35-36,共2页宫玉翠 阮亮 
目的:探讨肺移植术后ICU监护专业小组的培训方法与专科实践的效果。方法:选拔ICU工作满5年的高级责任护士共8人组建肺移植术后ICU监护专业小组;培训方法:PBL小组学习、集中理论授课、外出进修学习等。结果:培养了一支较成熟的肺移植术后...
关键词：肺移植 ICU 专业小组 
全面创建护理学习型组织的效果被引量：4
《中外医疗》2009年第1期101-102,共2页阮亮 宫玉翠 
目的开展学习型组织建设活动,全面提高护理人员的整体素质,更好地进行护理人才队伍建设。方法在我院呼吸科护理组内制定2年共同学习的愿景目标,通过个人学习、共同学习,形成良好的学习氛围,全面创建护理学习型组织。结果呼吸科护理组在...
关键词：学习型组织 护理学科建设 
实习护生的心理压力评估与带教老师的应对措施
《中国医疗前沿（学术版）》2008年第11期51-52,共2页宫玉翠 阮亮 赵娟娟 
目的了解与分析实习护生的心理压力源及自我应对方式,寻求临床带教过程中带教老师应采取的针对性应对措施,以便帮助实习护生切实减轻压力、身心健康地学习工作。方法采用自行设计问卷调查方法(问卷内容包括压力源及自我应对方式两部分),...
关键词：护生 压力 有效 应对措施 
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