全智

作品数：5被引量：3H指数：1
导出分析报告
供职机构：郑州大学更多>>
发文主题：全英语教学除尘效率除尘负离子换气机更多>>
发文领域：语言文字文化科学电子电信更多>>
发文期刊：《河南医学高等专科学校学报》《高教学刊》《河南教育（高教版）（中）》《英语广场（学术研究）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
浸入式教学及其在全英语教学中的应用初探被引量：1
《河南医学高等专科学校学报》2024年第1期130-132,共3页全智 薛琦 杨守义 韩刚涛 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“基于能力培养的电子信息类硕士研究生专业课全英文教学的改革探索与实践”(2021SJGLX082Y);郑州大学2021年研究生教育研究项目“基于能力培养的全英文课程教学改革的探索与实践”(YJSJY202124)。
浸入式教学是指通过将学习者沉浸在特定的环境和情景中,以创造性、参与性的方式进行学习。作为一种教学模式,它主要用于帮助非英语为母语的学生更好地适应英语作为第二语言的学习环境,并在此环境中进行目标课程的学习。本文介绍了浸入...
关键词：全英语教学 浸入式教学 课程设置 翻转课堂 教学评价 
电子信息类硕士研究生全英语教学课程设置的思考被引量：1
《河南教育（高教版）（中）》2023年第11期66-67,共2页全智 薛琦 韩刚涛 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“基于能力培养的电子信息类硕士研究生专业课全英文教学的改革探索与实践”(编号:2021SJGLX082Y);郑州大学2021年研究生教育研究项目“基于能力培养的全英文课程教学改革的探索与实践”。
电子信息类专业全英语教学模式己经在普通高校中得到了快速发展。如何进一步规范教学行为,提高教学效果,完善符合全英语教学内涵的专业课程设置已经成为关键。本研究分析了电子信息类硕士研究生全英语教学课程现状,提出了以专业基础和...
关键词：电子信息 课程设置 全英语教学 硕士研究生 
形成性评价在电子信息课程全英语教学中的应用被引量：2
《高教学刊》2023年第32期91-94,共4页全智 薛琦 韩刚涛 杨守义 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“基于能力培养的电子信息类硕士研究生专业课全英文教学的改革探索与实践”(2021SJGLX082Y);郑州大学2021年研究生教育研究项目“基于能力培养的全英文课程教学改革的探索与实践”(无编号)。
形成性评价作为一种客观、有效的评价,被广泛应用于实施混合性教学手段的教学活动中。电子信息类全英语课程教学实践证明,应用这种评价方式,无论在衡量学生专业能力和外语水平,或培养其创新意识及人际沟通方面都起到重要的作用。而这些...
关键词：全英语教学 形成性评价 评价体系 教学目标 混合型教学 
研究生全英语教学的现状、挑战与机遇
《英语广场（学术研究）》2023年第28期120-124,共5页全智 薛琦 杨守义 韩刚涛 
郑州大学研究生教育研究项目;河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“基于能力培养的电子信息类硕士研究生专业课全英文教学的改革探索与实践”(2021SJGLX082Y)
研究生全英语教学课程建设是推进国际化进程和增强国际合作与交流的重要举措。本文基于我国普通高等学校,尤其是具有硕士以上学位授予权的院校迅速普及全英语课程授课的现状,分析高等教育研究生国际化教学的运作态势和发展前景,从全英...
关键词：全英语教学 高等教育 研究生课程 国际化教学 
基于协作学习的团队精神培养在全英语教学中的应用
《现代英语》2023年第16期1-4,共4页全智 薛琦 杨守义 韩刚涛 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)“基于能力培养的电子信息类硕士研究生专业课全英文教学的改革探索与实践”(项目编号:2021SJGLX082Y);郑州大学2021年研究生教育研究项目“基于能力培养的全英文课程教学改革的探索与实践”(项目编号:YJSJY202124)。
团队精神是指成员之间相互协作,相互支持,相互信任,共同完成任务的精神状态。培养大学生团队精神,是学校管理层一项系统工程,也是教师应尽的一份责任。教师在传授知识的同时,也肩负着育人的任务。文章介绍了教师如何在全英语课程教学中...
关键词：协作学习 团队精神 拓展 翻转课堂 混合式教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部