云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 刘文明

刘文明: 作品数：27被引量：113H指数：6; 导出分析报告; 供职机构：常州大学更多>>; 发文主题：数值模拟催化剂颗粒物料床层超声清洗更多>>; 发文领域：文化科学化学工程金属学及工艺自动化与计算机技术更多>>; 发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《中国粉体技术》《创新创业理论研究与实践》《制造业自动化》更多>>; 所获基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学规划项目江苏省产学研联合创新资金项目江苏省高校自然科学研究项目更多>>

基于相似原理的超细粉体搅拌功率的实验和DEM数值模拟被引量：1: 《过程工程学报》2023年第11期1506-1517,共12页陈荟刘雪东刘文明郑蔚文张红红吕开新; 中国石化科技研发计划(编号:418020-4)。; 采用实验研究和数值模拟相结合的方法,研究机械式粉体搅拌机内超细粉体搅拌过程的搅拌功率、扭矩的变化规律。对平均粒径为10.56μm的轻质碳酸钙粉体进行搅拌实验,研究了机械式粉体搅拌机内的操作参数,包括搅拌转速、桨叶位置、料面高...; 关键词：超细粉体搅拌功率扭矩相似原理数值模拟

OBE理念下过程装备成套技术课程教学探索与实践: 《创新创业理论研究与实践》2023年第14期140-143,180,共5页缪新婷陶平彭剑别锋锋刘文明; 江苏省高等教育教学改革项目“‘数字化课程思政+工科在线课程’协同创新教学模式的研究与实践”(2021JSJG366);常州大学教育教学研究课题“新时代行业特色型高校劳动教育实践体系的构建研究”(GJY2021001);常州大学教育教学研究课题“‘双碳’目标下‘两贯通三融合’的过控专业创新人才培养模式研究”(GJY2021025); 在过程装备成套技术课程教学中,需要改变传统以教师讲授为主的教学模式,秉持工程教育OBE的教学理念,以社会需求为导向,以学生为中心,以学生的学习成效为根本,结合课程特点,进行教学的反向设计。该文从教学内容设计、教学理念的转变以及...; 关键词：OBE理念过程装备成套技术生产实践企业需求合作式教学教学改革

课程思政与工科在线课程融合创新路径与实践: 《大学（思政教研）》2023年第3期88-91,共4页彭剑高光藩庞明军刘文明别锋锋; 2021年江苏省高等教育教改研究课题“‘数字化课程思政+工科在线课程’协同创新教学模式的研究与实践”(课题编号:2021JSJG366);2021年江苏高校青蓝工程优秀教学团队“过程装备先进设计教学团队”(苏教师函〔2021〕11号);2021年常州大学教育教学研究课题“新时代行业特色型高校劳动教育实践体系的构建研究”(课题编号:GJY2021001)。; 为了提升课程思政的传播力与工科在线课程的建设内涵,文章以课程思政与工科在线课程的融合创新为主题,从教学目标融合、教学内容融合、教学活动融合与评价体系融合四个方面,阐述两者融合创新的构建路径,构建了“数字化课程思政+工科在...; 关键词：课程思政工科在线课程融合创新

新工科背景下沉浸式实践教学体系构建研究被引量：12: 《中国现代教育装备》2022年第23期94-96,共3页刘文明刘雪东陆怡; 江苏省高等教育教学改革项目“‘数字化课程思政+工科在线课程’协同创新教学模式的研究与实践”(编号:2021JSJG366);常州大学教育教学研究课题《新时代行业特色型高校劳动教育实践体系的构建研究》(编号:GJY2021001)。; 为了提高学生的综合实践能力,满足新工科人才培养需求,立足实践教学改革,提出深化产教融合,将产业的理念、技术、资源融入实践教学体系,并从实践教学的课程体系、实践平台、师资队伍、教学模式等方面探索了沉浸式实践教学体系的建设路...; 关键词：新工科产教融合沉浸式实践教学

“互联网+情境化”实践教学模式构建研究被引量：4: 《创新创业理论研究与实践》2022年第14期153-155,174,共4页刘文明彭剑别锋锋; 江苏省高等教育教学改革项目(2021JSJG366);常州大学教育教学研究课题(GJY2021001);常州大学教育教学研究课题(GJY2021025); 面对“互联网+”时代的工科人才培养需求,为提高学生综合实践能力,该文基于建构主义学习理论,提出了一种“互联网+情境化”实践教学模式建设方案,通过构建贴近生产实际、彰显工业文化的实践教学平台、网络课程平台以及虚拟仿真平台,打...; 关键词：“互联网+” “情境化”教学实践教学

将课程思政融入工科专业课程教学的通用性方法探究——以“工程热力学”课程为例被引量：3: 《教育教学论坛》2022年第15期165-168,共4页刘红梅刘文明刘雪东; 2019年度江苏省高等教育教改研究立项课题“新工科背景下产教融合、校企协同的实践教学体系建设范式”(2019JSJG191);2020年度江苏高校品牌专业建设二期项目“过程装备与控制工程”(PPZY2015B124)。; 新工科背景下,国家对高校教师和学生的思想政治素养提出了更高的要求,在教师授课教学过程中,融入思想政治教育对于培养德才兼备的人才具有重要意义。分析了在工科专业课程教学过程中开展思想政治教育的必要性和可行性,提出了一种通用性...; 关键词：工科专业课程思想政治教育工程热力学

工程教育认证背景下线上课程探讨——以常州大学《过程装备制造工艺》课程为例: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第4期93-96,共4页宋敏霞陆怡庞明军刘文明; 江苏省高等教育教改研究立项课题“数字化课程思政+工科在线课程”协同创新教学模式的研究与实践(项目编号:2021JSJG366)、江苏高校品牌专业建设二期项目“过程装备与控制工程”(项目编号:PPZY2015B124)、2020年常州大学教育教学研究课题“过程装备制造工艺在线课程建设与实践”(项目编号:GJY2020016)、2021年度常州大学教育教学研究课题“新时代行业特色型高校劳动教育实践体系的构建研究”(项目编号:GJY2021001)。; 在工程教育认证背景下,本文以目标导向和学生为中心的教育理念,基于BOPPPS(Bridge-in,Objective,Pre-assessment,Participatory Learning,Post-assessment,Summary)模型,借助MOOC平台,采用两者相结合的方式进行线上课堂教学设计与实践...; 关键词：工程教育认证 BOPPPS模型 MOOC平台过程装备制造工艺线上课程

一种描述颗粒沉积现象的Monte Carlo算法: 《常州大学学报（自然科学版）》2021年第6期51-57,共7页刘红梅蒋威刘文明刘雪东; 江苏省自然科学基金资助项目(BK20210854);江苏省高校自然科学基金资助项目(20KJB470009)。; 为了提高Monte Carlo算法在求解颗粒群平衡方程时的计算精度和效率,发展了一种基于异权值Monte Carlo(DWMC)算法的快速Monte Carlo(F-DWMC)算法,该算法在处理颗粒沉积事件时采用确定性方法,能够更加快速准确地求解颗粒的沉积行为。文章...; 关键词：Monte Carlo算法颗粒群平衡方程重力沉积布朗扩散沉积

粉体混合过程及搅拌功率的DEM数值模拟和实验被引量：7: 《化工进展》2021年第7期3598-3607,共10页宣颖刘雪东周成奇刘文明刘红梅顾宇彤彭涛; 中国石化科技研发计划(418020-4)。; 采用数值模拟与功率测试相结合的方法,研究直叶桨式粉体混合机搅拌过程及搅拌功率、扭矩的变化规律。对粉体混合机内球形颗粒的混合过程进行离散单元法DEM数值模拟,研究直叶桨式粉体混合机内搅拌转速、搅拌桨直径、桨叶数目等特性参数...; 关键词：粉体搅拌功率扭矩数值模拟离散单元法

创新创业教育背景下高校实验室建设管理研究被引量：19: 《实验技术与管理》2021年第4期275-278,281,共5页葛涛付双成刘文明; 江苏省高等教育教改立项研究课题项目(2019JSJG191);常州大学机械与轨道交通学院教育教学研究重点项目(JXJY2017001)。; 高校实验室是培养学生创新精神和创新能力的重要平台,加强实验室建设有助于深化创新创业教育发展。高校实验室存在着建设规划与创新创业教育发展步调不一致、管理机制与学生创新实践需求不匹配等问题。常州大学在推进实验室建设整合、...; 关键词：创新创业教育实验室建设实践教育管理模式

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