姜伯劲

作品数：7被引量：18H指数：3
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供职机构：广西科技大学更多>>
发文主题：医学微生物学《医学微生物学》教学措施无菌观念实验课更多>>
发文领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
发文期刊：《微量元素与健康研究》《齐齐哈尔医学院学报》《基因组学与应用生物学》《健康必读（下）》更多>>
所获基金：国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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基于雨课堂平台医学免疫学混合教学模式的构建被引量：1
《微量元素与健康研究》2020年第6期68-69,共2页段斯亮 于声 刘云 于亚婷 姜伯劲 秦子平 闭雄杰 
2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGB230)。
从医学免疫学教学过程中出现的问题出发,结合医学免疫学教学实践积累,使用雨课堂平台,构建基于雨课堂平台医学免疫学混合教学模式,为医学免疫学的教学改革带来新思路。
关键词：医学免疫学 雨课堂 混合教学模式 
靶向剪切AAVS1位点CRISPR/Cas9腺病毒系统的构建被引量：3
《基因组学与应用生物学》2017年第4期1355-1360,共6页于声 杨玲凤 姜伯劲 张安文 陈美琳 陈晓丹 段斯亮 
国家级大学生创新创业训练计划项目;广西大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201610594051);广西科技大学校级项目(校科医1307206)共同资助
本研究拟使用腺病毒介导的CRISPR/Cas9系统靶向剪切AAVS1位点,为实现AAVS1位点基因定点插入奠定基础。设计针对AAVS1位点的gRNA序列,连接到pENTRY-U6-h EF1a-Cas9载体,通过Gateway技术重组到腺病毒骨架质粒pAD,转染293A细胞包装腺病毒...
关键词：AAVS1位点 CRISPR-CAS9 基因敲除 腺病毒系统 
TBL-LBL联合教学法在本科层次《医学免疫学》实验教学中的应用与研究被引量：2
《现代医药卫生》2017年第7期1102-1104,共3页于亚婷 冯敬华 文玉萍 秦子平 姜伯劲 肖立兵 申海光 周盛 刘云 段斯亮 宫汝飞 马新博 
广西高等教育教学改革工程一般资助项目(2014JGB197)
为提高《医学免疫学》实验课教学的质量,在本科层次《医学免疫学》实验教学中开展了TBL-LBL联合教学法的应用与研究。结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的团队合作精神和学习自主能动性,提高实验课的教学质量和学生的综合素质。
关键词：变态反应和免疫学/教育 教育 医学 本科 TBL-LBL联合教学法 
《医学微生物学》实验课实施生物安全教学措施的研究与实践被引量：6
《齐齐哈尔医学院学报》2015年第36期5564-5565,共2页马新博 宫汝飞 刘珍莲 刘云 申海光 段斯亮 肖立兵 姜伯劲 周盛 
广西教育厅高等教育教学改革资助项目(2014JGB197);广西科技大学教育教学改革工程立项项目(2012B02)
生物安全是指防止由生物技术与生物危险因子及其相关操作活动引发的生物危害。生物安全防护是指进行处置感染性物质的操作过程中采取的一系列防护措施[1-2]。医学院校护理专业学生将在各级医院的临床一线工作,她们将直接面对患者及其污...
关键词：医学微生物学 生物安全 医学院校 无菌观念 教学措施 操作技能 感染性物质 护理专业 生物危险 防护措施 
关于健全高职院校学生教学信息员制度的思考
《广西教育》2013年第7期36-37,共2页曹燕红 唐荣兰 姜伯劲 刘金石 骆洋 杨新保 陈素芸 
柳州医学高等专科学校2012年度教学改革与教学研究课题(2012C01)
阐述学生教学信息员制度实施过程中存在的问题，并提出健全学生教学信息员制度的意义和对策。
关键词：高职院校 学生教学信息员制度 健全 
不同梅毒检验方法结果的临床分析比较被引量：2
《健康必读（下）》2010年第9期137-137,142,共2页姜伯劲 
目的：探讨并比较不同梅毒检验方法的检验结果及优缺点，为临床上选择恰当的梅毒检测方法提供一定的依据。方法：选择2009年1月至2010年5月我院门诊体检的1830例病人作为研究对象，采用RPR法和ELISA法对梅毒进行检测。结果：RPR法阳性...
关键词：梅毒 ELISA RPR 检测 
新形势下预防医学教学工作的探索被引量：4
《广西医学》2007年第7期1124-1125,共2页韦献飞 韦文洁 唐荣兰 黄玲 凌媛 姜伯劲 
关键词：预防医学 医学教育 教育模式 
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