钱玉婷

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发文主题：高职院校高职院校学生思想政治教育高校辅导员更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教艺术交通运输工程更多>>
发文期刊：《学校党建与思想教育（下）》《天津中德应用技术大学学报》《郑州铁路职业技术学院学报》《课程教育研究》更多>>
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辅导员软实力融入大学生思想政治教育实例探析
《广东交通职业技术学院学报》2020年第2期118-120,125,共4页陈燕 钱玉婷 袁璟瑾 
2018年中国交通教育研究会重点课题“辅导员亲和力对提高大学生核心素养的理论与实践研究”(项目编号:交教研1801-55);2019年江苏高校哲学社会科学研究专题项目“社会主义核心价值观有机融入大学生核心素养体系研究”(项目编号:2019SJB606);2019年“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专题课题“基于核心素养培育的大学生思想政治教育研究”(项目编号:19SZC-065)。
辅导员是大学生思想政治教育和管理工作的重要组织者和实施者,他们对学生的成长成才及身心全面发展有着不可替代的作用。本文通过实例分析,阐述了辅导员软实力融入大学生思想政治教育工作中的必要性、可行性、重要性,提出了新时代背景...
关键词：辅导员 软实力 职业教育 思想政治教育 
关于高校辅导员职业生涯韧性强化的研究
《国际公关》2019年第11期194-194,共1页钱玉婷 贾立校 
江苏省哲学社会科学课题:新时代高校辅导员职业生涯复原力培养路径研究(编号:2019SJB604).
高等教育的社会化、职业化发展,对于辅导员的职业生涯韧性提出了更高的要求。本文分析了职业生涯韧性的概念,围绕健全职业生涯发展体系、采取人性化管理制度、创设学习型辅导员队伍、引入多元化评价激励机制四个层面,探讨了关于高校辅...
关键词：高校辅导员 职业生涯韧性 自我效能感 
高职院校大学生网络偏差行为的心理危机预防机制研究被引量：2
《创新创业理论研究与实践》2019年第21期171-172,共2页钱玉婷 
南通航运职业技术学院教育教学类课题：高职院校大学生网络偏差行为的心理危机预防机制研究（项目编号：HYJY/2017B12）
现如今,社会大众的生活被各种网络信息所包围,不仅影响了人们的思想,也干扰了人们的行为,这种效应在高职院校大学生的身上有明显表现,该文对高职院校大学身网络偏差行为表现进行总结,探究高职院校大学生网络偏差行为生成的原因,思考如...
关键词：网络偏差行为 不良情绪 社交需求 
“互联网+”背景下高职院校心理健康体系模块化研究被引量：3
《开封教育学院学报》2019年第11期196-197,共2页钱玉婷 季林飞 杨俊 
江苏省哲学社会科学课题“新时代高校辅导员职业生涯复原力培养路径研究”(项目编号:2019SJB604)
自国家总理李克强提出“互联网+”行动计划,“互联网+教育”随之成为热门话题。新时期,高职院校学生因时代变迁与经济发展对其提出较高的要求,在学习和生活中或多或少出现了一定的心理问题。在分析高职院校学生心理健康教育现实问题的...
关键词：“互联网+” 高职院校 心理健康教育 模块化 
对高校辅导员职业生涯复原力培养的困境及路径选择
《智库时代》2019年第47期256-257,共2页钱玉婷 
江苏省哲学社会科学课题:《新时代高校辅导员职业生涯复原力培养路径研究》,编号:2019SJB604
本文讲述了在高校中培养辅导员职业生涯复原力的必要性与困境,重点阐述了解决问题的路径,旨在为高校辅导员工作提供保障,为关注这一类话题的人们提供参考。
关键词：高校辅导员 职业生涯复原力 创新工作模式 
高职院校辅导员职业化激励机制研究
《时代人物》2019年第13期80-81,共2页钱玉婷 
江苏省哲学社会科学课题:《新时代高校辅导员职业生涯复原力培养路径研究》,编号:2019SJB604.
随着我国高等教育的普及,各高校的招生规模逐年扩大,大学生的世界观、人生观、价值观也有了很大的发展变化,呈现出多样化复杂化的特点,这就要求高校辅导员必须全面提升自身素质与能力,来更好应对学生各方面的需求。职业化是辅导员队伍...
关键词：高校辅导员 职业化发展 激励机制 高职院校 辅导员队伍建设 素质与能力 高等教育 招生规模 
高职院校学生团体心理辅导开展现状及成效研究被引量：5
《湖北函授大学学报》2018年第13期69-70,共2页钱玉婷 
中国交通教育研究会教育科学研究立项课题"全真环境下高职院校德育教育创新性研究"(项目编号:交教研1602-280)
团体心理辅导现今已成为高职院校学生心理健康教育的主要载体,在提高学生心理素质以及普及心理健康知识等方面有着极其重要的作用,是进行心理健康教育的一种有效形式。本文介绍了近几年高职院校团体心理辅导在新生入学教育、思想政治教...
关键词：高职院校 团体心理辅导 现状 成效 
需求层次理论视域下高职院校辅导员职业发展探析被引量：1
《江西电力职业技术学院学报》2018年第5期83-84,共2页钱玉婷 陈燕 
2017年江苏高校哲学社会科学专题研究项目<以需求为导向的高职院校辅导员职业化激励机制研究>(项目编号:2017SJBFDY568)的阶段性成果之一
高职院校辅导员工作不再局限于传统意义上的辅导员身份。基于辅导员职位的特殊性,根据马克思需求层次理论对高职院校辅导员的职业发展进行相关探析,以期为高职院校辅导员的发展提供参考及借鉴。
关键词：高职院校 辅导员 职业发展 
互联网视域下高职院校学生创新创业能力培养探析——以南通航运职业技术学院“艺海拾贝创业联盟”为例被引量：2
《漯河职业技术学院学报》2018年第2期8-11,共4页钱玉婷 
中国交通教育研究会教育科学研究立项课题"全真环境下高职院校德育教育创新性研究"(交教研1602-280)
"互联网+"环境下,高职院校要顺应信息时代和社交媒体发展的趋势,构建适应时代发展的创新创业新模式,而"互联网+"则是推动创新创业教育的重要力量,在互联网视域下建立一个有助于大学生创业发展的创业氛围和服务体系,需要做到准确定位创...
关键词：互联网 高职院校 创新创业 能力培养 
高职院校心理健康教育与德育的融合被引量：6
《郑州铁路职业技术学院学报》2018年第1期63-64,96,共3页钱玉婷 
中国交通教育研究会教育科学研究项目(交教研1602-280)
高职德育的重要任务是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生高尚的道德品质。心理健康教育的任务主要是培养学生健全的人格,解决学生的心理问题,促进学生心理健康发展。在实际教育教学工作中将二者融合,能提升德育的时效...
关键词：高职院校 心理健康教育 德育 融合 
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