苏卫锋

作品数：11被引量：80H指数：4
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供职机构：复旦大学物理学系更多>>
发文主题：物理实验教学教学模式物理实验虚实结合讲课比赛更多>>
发文领域：文化科学理学医药卫生电子电信更多>>
发文期刊：《物理》《物理与工程》《物理实验》更多>>
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浅谈医学物理实验教学内容设计——以“A型超声原理及应用实验”为例被引量：1
《物理与工程》2022年第4期136-139,共4页苏卫锋 冀敏 
复旦大学2019年度本科教学研究与改革实践项目基金(2019S017)。
本文以“A型超声原理及应用实验”为例介绍医学物理实验教学内容设计。实验内容设计分为三个层次,以突显典型的学科交叉实验的特点。这三个层次分别是:物理原理与实验设计、物理与医学相结合的探究、具体医学应用的实践。教学内容围绕...
关键词：医学物理实验 教学内容设计 A型超声 
后疫情时代的科学与教育被引量：5
《物理与工程》2020年第5期113-116,共4页布兰福德R D 索恩K S 苏卫锋(译) 乐永康(译) 
2020年初发端的新冠肺炎疫情已经非常深刻地影响着社会和其中的个体。在全球每日确诊病例仍处高位的当下,我们还完全无法预估疫情的影响到底会有多深远。很显然,教育,是这次疫情中受影响最深的领域之一。国内教育界的同仁们可能还在深...
关键词：后疫情时代 科学素养 科学教育 
反思、分享与提升——参加物理基础课程(实验)青年教师讲课比赛有感被引量：3
《物理实验》2020年第3期23-26,30,共5页苏卫锋 
简要回顾了参加讲课比赛的历程,总结了备赛经验和教学体会,通过具体案例说明反思与分享对提升教师教学水平的重要性.讲课比赛虽然是个人参赛,但整个备赛的过程中离不开团队的支持,学校对教学的重视与支持是提高选手水平的保障.个人充分...
关键词：实验教学 讲课比赛 教学团队 物理建模 
利用虚拟教学听力计测量人耳听阈曲线被引量：1
《物理实验》2017年第4期19-22,共4页冀敏 姚红英 苏卫锋 
为检验虚拟教学听力计的性能及测试效果,利用示波器测量了各纯音信号的频率和电压峰峰值,通过耳机测试听阈曲线表明:各纯音信号频率的相对误差小于0.3%,界面显示的分贝值与计算得出测试点纯音分贝值的相对误差小于5%,被测试者的听阈曲...
关键词：听阈曲线 ADOBE AUDITION 3.0 虚拟听力计 纯音 频率 
虚实结合的物理实验教学被引量：45
《物理实验》2017年第1期39-43,共5页乐永康 龚新高 苏卫锋 吕景林 冀敏 
实验教学如何借助虚拟仿真技术有效地提升教学效果,是实验教学界普遍关注的课题.本文结合自主开发的教学实验项目,介绍我校开展虚实结合的物理实验教学的理念和实践——一种既实又虚的实验教学新模式:在不削弱现有实验训练强度的基础上...
关键词：虚拟仿真技术 虚实结合 教学模式 教学效果 
欧洲物理实验教学考察报告被引量：9
《物理》2014年第4期266-271,共6页苏卫锋 姚红英 高渊 白翠琴 张新夷 
国家基础科学人才培养基金(批准号:10730310;J1103204)资助项目
复旦大学物理教学实验中心一行5人,于2012年10月对英国、法国、德国七所大学的物理实验教学进行了深入考察,通过听课、听取介绍以及与学校及物理系领导、教师、助教和学生的广泛交流与讨论等多种形式,了解了这七所大学的物理实验教学概...
关键词：物理实验教学 欧洲 考察报告 
肺呼吸物理模型测量肺顺应性的教学实验被引量：4
《物理实验》2014年第1期22-26,共5页冀敏 苏卫锋 李爱萍 潘鹏宇 黄青 饶双梅 乐永康 
基于流动相似性原理,研制了肺呼吸物理教学实验仪,测量了模型肺以及模拟胸腔内高压时的肺V-p曲线及肺顺应性.结果表明:模型肺的V-p曲线及肺顺应性与实际肺相似;模拟胸腔内高压时的肺顺应性减小,其规律与真实肺相符合.利用肺呼吸物理教...
关键词：肺呼吸模型 V-p曲线 肺顺应性 
充氖夫兰克-赫兹管的发射光谱研究被引量：1
《物理实验》2011年第4期34-35,38,共3页苏卫锋 乐永康 
用光栅光谱仪测量了夫兰克-赫兹实验中Ne原子的发射光谱.光谱分析表明,橙黄色的发射光包含多条谱线,已标定的谱线都是Ne原子从第二激发态的各个子能级跃迁到第一激发态的对应能级所产生的.
关键词：充Ne夫兰克-赫兹管 发射光谱 激发电位 
维基(Wiki)网站在物理实验教学中的作用被引量：2
《物理》2009年第11期809-813,共5页俞熹 乐永康 苏卫锋 张新夷 
国家自然科学基金(批准号:J0730310)资助项目
实验中心的网站要求展现的知识点多、更新快、功能强,是物理教学的重要组成部分.文章介绍了复旦大学物理教学实验中心使用基于维基(Wiki)的网站系统[1]在建站、运行和维护等方面的经验,以及维基网站在物理实验教学中的作用.
关键词：维基(Wiki) 实验教学网站 物理教学 
将近代物理内容加入“大平台”普通物理实验
《物理实验》2005年第3期23-25,共3页苏卫锋 乐永康 
介绍了将近代物理内容加入“大平台”普通物理实验的具体情况.
关键词：普通物理实验 近代物理实验 教学方法 
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