赵华雪

作品数：8被引量：29H指数：3
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供职机构：四川外国语大学更多>>
发文主题：非英语专业任务教学法实证研究艺术类学生BLACKBOARD平台更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《四川外国语大学学报（哲学社会科学版）》《校园英语》《课程教育研究（学法教法研究）》《大学外语教学研究》更多>>
所获基金：重庆市教育科学“十二五”规划重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市研究生教育教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
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线上线下混合教学模式在大学英语听说教学中的应用研究——基于问卷星及Blackboard网络平台的实例分析被引量：12
《大学外语教学研究》2020年第1期43-54,180-181,共14页赵华雪 代彬 
重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg153095);重庆市高等教育教学改革研究项目(1203006);四川外国语大学教学改革研究项目(JY164632、JY164633、JY164634)的阶段性成果
本文借助Blackboard在线网络教学管理平台及在线测评平台"问卷星",结合当前教学现状,提出了体现课程特色的线上线下混合式教学及学习模式。本文提出通过线下网络自主学习与线上多媒体课堂面授有机结合,为学生提供多种学习模式,诸如网络...
关键词：混合学习 线上线下 任务教学法 合作学习 BLACKBOARD平台 问卷星 
“翻转课堂”模式行动研究——以大学英语听力教学为例被引量：2
《西安航空学院学报》2017年第4期86-92,共7页牟丽 赵华雪 刁阳碧 
四川外国语大学教学改革研究项目(JY164633;JY164632);重庆市高等教育教学改革课题(153096)
依据"翻转课堂(Flipped Classroom)"的特点,依托智能手机、平板电脑等移动设备,以微视频作为认知工具,在校内中文系大一年级本科生人数和水平相当的四个班的听力教学中依次对课堂模式、学习与评价方式、视频讲解的思路、内容和意义进行...
关键词：翻转模式 英语听力教学 评价方式 微视频 行动研究 
MOOC发展对高等教育教学过程的影响被引量：2
《校园英语》2015年第10期2-3,共2页赵华雪 
重庆市高等教育教改研究项目(1203006);重庆市教育科学“十二五”规划课题(2012-GX-157)
本文通过对MOOC的教育现象进行分析,从教育学的角度揭示了MOOC的概念、特征和作用。并通过教育理念、教学过程、教育质量等方式对比MOOC与传统教育之间的共性和特性,预测两者未来发展的趋势。此外,文章阐述了MOOC对传统高等教育的挑战,...
关键词：MOOC 高等教育 开放课程 影响 
英语写作之主位推进模式研究——非英语专业学生作文范例分析
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第9期1-2,共2页赵华雪 
重庆市教育科学“十二五”规划课题《高校国际化人才素质指标体系研究：以重庆高校为例》（编号：2012--GX--157）
语篇的衔接与连贯是语篇研究的核心，主述位理论又是研究语篇衔接与连贯的一大功能系统。本文拟通过对主述位理论的描述和对非英语专业学生的作文实例分析，说明主位推进模式、语义衔接及英语写作连贯之间的关系，并阐明主位推进模式对...
关键词：主位推进 语义衔接 篇章连贯 语篇分析 
金融学专业国际化人才培养方案目标定位与特色培育研究——以四川外国语大学国际化金融人才培养为例被引量：3
《保险职业学院学报》2014年第5期84-88,共5页代彬 赵华雪 
重庆市高等教育教学改革研究项目<基于区域金融中心建设目标的重庆市高校金融学专业国际化人才培养模式研究>(编号:1203006;主持人:代彬);重庆市教育科学"十二五"规划课题<高校国际化人才素质指标体系研究:以重庆高校为例>(编号:2012-GX-157;主持人:代彬)的阶段性研究成果
经济全球化和国际金融市场一体化进程的不断加快对金融人才的需求结构和素质要求产生了重大影响,金融学教育的国际化已成为未来高校金融学专业人才培养模式的重要发展方向。本文从四川外国语大学的国际化金融人才培养实践入手,指出金融...
关键词：金融学 国际化人才 培养方案 四川外国语大学 
教师自主教学能影响学生自主学习能力吗——基于非英语专业艺术类学生的实证研究
《四川外国语大学学报（哲学社会科学版）》2014年第3期77-83,共7页赵华雪 
随着对自主学习研究的增多，越来越多的研究者发现教师在培养学生自主学习能力方面起着至关重要的作用，教师一定程度上决定着学生是否能够获得自主学习的能力。近年来，国内外学者对教师自主与学生自主之间的关系进行了诸多探讨，但甚...
关键词：自主学习能力 教师自主能力 自主教学 学习策略 
任务教学法在商务英语教学中的应用——基于剑桥商务英语考试的设计被引量：4
《重庆与世界（学术版）》2012年第10期75-79,共5页赵华雪 代彬 
重庆市高等教育教学改革研究项目(1203006);重庆市教育科学"十二五"规划课题(2012-GX-157)的阶段性研究成果
通过对商务英语与基础英语的比较,归纳商务英语在宏观、微观及教学上的特点。阐述任务型教学的特征、意义及其在商务英语课堂教学中的实际运用,分析介绍任务型商务英语教学的主要内容、特点及其教学任务设计,厘清商务英语教学与剑桥商...
关键词：商务英语 剑桥商务英语证书 任务教学法 任务设计 商务英语教学 
2011年高考英语重庆卷阅读理解测试内容效度实证研究被引量：6
《教育测量与评价（理论版）》2011年第11期51-56,共6页晏晓蓉 赵华雪 
国家社会科学基金项目<高考英语试卷内容效度历时研究(1977-2007)>(编号:08CYY013)的资助
本文综合运用邱劲、董曼霞等从语篇输入及预期回答的视角建立起的英语阅读测试的效度验证标准,对2011年高考英语重庆卷的阅读理解测试进行效度检验。研究结果表明:2011年高考英语重庆卷阅读理解测试符合考试大纲和教学大纲的要求,设计...
关键词：语篇输入 预期回答 高考英语 阅读测试 效度 
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