吴世勇

作品数：24被引量：43H指数：4
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供职机构：华南师范大学更多>>
发文主题：在线教育满分立德树人广州市高校科研创新团队更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《长春教育学院学报》《中小学德育》《教育发展研究》《高教发展与评估》更多>>
所获基金：国家留学基金广东省哲学社会科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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高职院校专业建设研究的重要尝试——评《高职院校专业建设实证研究》
《高教探索》2024年第4期126-128,共3页吴世勇 
2024年广州市教育科学规划智库课题“广州市属高职院校最优办学模型与影响要素的分析与研究”;职教高考研究基地2023年课题“广东省技工院校学生升学意愿与路径调查研究”阶段性研究成果。
本科院校非常重视学科建设,高职院校尤为重视专业建设,甚至认为“办高职就是办专业”。《高职院校专业建设实证研究》一书运用访谈调查等方法收集资料、借助扎根理论等方法处理资料,以专业的内涵解析和功能研究为理论基础,深入探究高职...
关键词：专业建设研究 专业结构调整研究 专业建设评估研究 
潘懋元先生与中国高等教育学知识生产被引量：2
《高教发展与评估》2021年第4期1-11,I0002,共12页于小艳 吴世勇 
广东省哲学社会科学“十三五”规划2018年度项目:中国高等教育学学术谱系研究(GD18XJY22);广东省普通高校特色创新类项目“广东高校学术期刊微信公众号传播生态研究”(2019WTSCX015)。
中国高等教育学40年学术论文的实际数据表明,在中国高等教育学科近40年的知识生产过程中,潘懋元先生发挥了重要的作用:潘懋元先生培养、扶植了一批高等教育学学科人才,并以其在高等教育学知识生产中持续不断的“深耕”与“坚守”凝聚高...
关键词：潘懋元 高等教育学 知识生产 知识源 
先前学习认定嵌入现代学徒制的模式研究
《现代教育论丛》2018年第5期83-89,共7页吴世勇 黄雨媚 
广州市哲学社会科学"十三五"规划2016年度课题"产业转型升级背景下广州在线职业教育发展研究"(项目编号:2016GZGJ59)研究成果;国家留学基金委2018年地方合作项目资助成果
先前学习认定是对学习者的技能和知识进行鉴定,以作为进入学校学习、免修课程、获得职业资格证书的凭证。其关注学习者先前学习成果、淡化学习场所和时间的评价理念与现代学徒制强调"招生与招工相结合""课程与岗位相结合""毕业与就业相...
关键词：先前学习认定 现代学徒制 学分转换 
美国在线高等教育发展规模的样态分布、影响因素及启示——基于2016和2017年在线教育联盟调查报告的分析被引量：7
《教育发展研究》2017年第13期99-112,共14页吴世勇 陈伟 赖怡玲 
广州市哲学社会科学"十三五规划"2016年度课题"产业转型升级背景下广州在线职业教育发展研究"(2016GZGJ59)的部分成果
在线教育联盟2016和2017年调查报告显示,美国在线高等教育自2012年进入拐点后,已然从爆发式增长过渡到稳定性增长的发展模式,具体表现为总体规模增速减缓、校际分布高度集中、学历层次本科为主、生源跨区流动较低等。导致美国在线高等...
关键词：美国 在线高等教育 发展规模 样态分布 影响因素 
在线教育的价值分析
《教育科学文摘》2015年第5期90-91,共2页吴世勇 陈伟 
价值是一种关系，在这种关系中，客体具有能满足主体需要的有用性，客体因其具有“有用性”的价值属性而被主体认为“有价值”。在线教育是现代教育的型式之一，与传统的、目前处于主流地位的学校教育型式存在差异，但又与之密切相关。...
关键词：价值分析 在线教育 主体需要 价值属性 现代教育 存在差异 学校教育 主流地位 
论高校学生自主创新能力的培养被引量：1
《长春教育学院学报》2015年第11期1-2,共2页吴世勇 
创新是一个国家的灵魂。作为人才最集中、研究优势最为突出的高校在创新上的重要性不言而喻。学生是最具有可塑性的群体,是未来社会的接班人,他们自主创新能力将关系到国家和民族的未来。本文通过分析自主创新的重要性、培养的方法来探...
关键词：高校 自主创新 能力培养 
王承绪先生的基础教育情缘
《华南师范大学学报（社会科学版）》2015年第5期51-53,共3页吴世勇 
教育部人文社会科学研究规划项目"王承绪学术思想研究"(14YJA880007);国家留学基金;华南师范大学高水平大学建设经费资助
王承绪先生的研究领域十分宽广，且因时代需要的变化而不断调整。晚年他在比较教育、高等教育领域卓有建树，而在青年及中年时期，则在基础教育领域耕耘甚勤，思想贡献卓著、基础教育实践成就突出。
关键词：王承绪 基础教育 情缘 教育领域 时代需要 比较教育 中年时期 思想贡献 
在线教育嵌入教育生态系统的模式研究被引量：11
《高教探索》2015年第10期20-24,共5页吴世勇 
广东省哲学社会科学“十二五”规划2013年度一般项目“基于社会转型与产业结构调整的广东高等教育结构优化研究”(GD13CJY05);广东省教育科研“十二五”规划2013年度委托研究项目“广东高校分类发展及其对高职教育发展模式创新的影响研究”(TJW2013002);国家留学基金资助项目研究成果
教育生态系统是由教育及其周围环境相互作用而构成的统一整体,包括内部学校教育系统及组织等人类要素和外部软硬环境等非人类要素。在线教育是依附于学校教育的"影子教育",能为传统学校教育系统查漏补缺。在线教育嵌入教育生态系统的模...
关键词：在线教育 教育生态系统 嵌入模式 “优满分”学习平台 
在线教育的价值分析:以“优满分”在线教育平台为例被引量：4
《南昌师范学院学报》2015年第4期49-55,共7页吴世勇 陈伟 
广东省哲学社会科学"十二五"规划项目"基于社会转型与产业结构调整的广东高等教育结构优化研究";编号:GD13CJY05;广东省教育科研"十二五"规划2013年度委托研究项目"广东高校分类发展及其对高职教育发展模式创新的影响研究";编号:TJW2013002;国家留学基金资助
从根本上讲,在线教育是依附于学校教育的"影子教育",能为主流学校教育系统发挥辅助、补充和促进作用。在线教育的核心价值体现在内容供给、知识呈现、智能评价、结果运用及对学校教育的深度嵌入等五个维度上。从这五个维度出发以"优满分...
关键词：在线教育 价值分析 “优满分”学习平台 案例分析 
在“偏见”中“突围”:教育学与新闻传播学学科地位之比较被引量：1
《吉林省教育学院学报（下旬）》2015年第7期15-16,共2页吴世勇 
教育学的科学性争论由来已久,且非科学的论断甚嚣尘上。教育学界在与非教育学界持久的争论中,亦在不断地反思,试图从经典科学主义的角度对教育学进行重新诠释。本文着重从学科的本义出发,以教育学的研究对象为切入点,以教育学学科的发...
关键词：教育学 新闻传播学 学科地位 解危之道 
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