卜再元

作品数：21被引量：68H指数：4
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发文主题：高校思想政治教育大学生高校思想政治教育高校教师更多>>
发文领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊：《湖南农业大学学报（社会科学版）》《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》《求索》《道德与文明》更多>>
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群育：基于社会资本理论的教育任务蠡测
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2008年第11期25-27,共3页陈颖 卜再元 
湖南省“十一五教育科学规划”重点课题“社会资本与大学生就业研究”阶段性成果。
由于德育、智育、体育、美育和劳育并不能完全解决人的素质及其作用问题,因此,"群育"便被提上了教育的议事日程。这样做的根据,除了事实早已证明,存在于社会成员之间的网络状联系、共识性规范和信任关系既能使行为主体所拥有的德、智、...
关键词：群育 教育任务 社会资本理论 
构建大学生就业指导和发展的新模式被引量：4
《湖南人文科技学院学报》2006年第2期48-51,共4页卜再元 
高等教育已步入大众化阶段,毕业生就业工作呈现复杂性、多样性的特点。为此,应以科学发展观为导向,构建以大学生职业生涯辅导和学习职业角色技能为主线的就业指导新模式。
关键词：就业 发展 构建 指导 服务 模式 
试论作为社会资本提供者的教育被引量：1
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2006年第4期29-33,共5页陈颖 卜再元 
关键词：社会资本 提供者 科学研究领域 学术课题 学科背景 议事日程 研究者 
学分制的哲学思考被引量：4
《求索》2005年第6期141-143,共3页申奇志 曹敏 卜再元 
学分制是一种新的教学管理制度,是一种比学年制更适合学生个体差异的柔性教育。现阶段国内各高校推进学分制要切合实际做到“柔”而有度,既赋予学生自由选择的权利更应该注重培养学生选择的能力,尊重学生的自主性更要培养学生学习的自觉...
关键词：学分制 实施 哲学思考 
大学生职业生涯规划系统性指导的思考被引量：28
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2005年第09S期88-89,共2页卜再元 黄自力 
关键词：职业生涯规划 系统性指导 高校 毕业生 主体地位 就业指导 
大学生是高校教师教学工作的评价主体被引量：5
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2003年第8期47-48,共2页卜再元 陈颖 
在对高校教师教学工作进行评价时,虽然不少人如领导、专家、教师的作用和地位都很重要,但若说到这一活动的主体,应当还是大学生。至于原因,乃是在于后者既是高校教师教学工作的直接受益者,亦是其教学成效最深切的感受者。
关键词：大学生 高校 教师 教学评价 评价主体 教学质量 
中国继受法制定情况及由此引起的几点思考
《吉首大学学报（社会科学版）》2003年第4期79-84,共6页陈颖 卜再元 
由于固有法的长期行之有效,继受法在中国迟至20世纪初叶方才产生;但它一经产生,便成为了中国立法的主要内容。继受法在中国的命运是由中国社会发展的历程所决定的;反过来,通过继受法的制定和适用情况,人们可以从一个重要的侧面去认识中...
关键词：固有法 继受法 思考 
弹性学制条件下强化思想政治教育的思考
《当代教育论坛（宏观教育研究）》2003年第4期57-60,共4页黄自力 卜再元 申奇志 
弹性学制是一种全新的管理制度,弹性学制的实施给高校学生思想教育带来了困难和挑战。面对挑战,学生思想政治教育不但不能削弱,而且要通过探索新的方法、新的途径来进一步强化。
关键词：弹性学制 思想政治教育 高校 学生 教学管理 教育观念 
高校社区文化建设与学风建设的思考被引量：2
《长沙电力学院学报（社会科学版）》2003年第1期121-123,共3页卜再元 谈传生 谈正芳 
随着高校后勤社会化与学分制推行的不断深化,高校社区文化建设对学风建设作用日渐凸现,如何科学构建社区思想教育和社区管理机构体系,是促进良好学风建设的有效途径和举措。
关键词：科学构建 学风建设 体系 高校 社区文化 
情感:信息时代高校思想政治教育的重要载体被引量：2
《湖南农业大学学报（社会科学版）》2003年第1期85-87,共3页申奇志 卜再元 
湖南省教育委员会资助(001210)
情感是思想政治教育的载体,承载并传输思想政治教育的内容和信息,而且联系思想政治教育的主体和客体。高校思想政治教育的目的是培养身心健康的合格建设者和接班人,把情感作为高校思想政治教育的重要载体,能使抽象的思想政治教育更加人...
关键词：情感 信息时代 高校 思想政治教育 
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