方恺晴

作品数：23被引量：118H指数：7
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发文主题：实验教学EDA计算机组成原理实验EDA技术计算机组成原理更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程电气工程更多>>
发文期刊：《计算机教育》《计算技术与自动化》《湖南通信技术》《中国计量》更多>>
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创客类系统实训的自适应结构化模型
《计算机教育》2016年第9期175-179,共5页张洪杰 钱彭飞 方恺晴 耿丹 
湖南省普通高校大学生创新训练中心建设项目"湖南大学信息技术大学生创新训练中心"(湘教通[2013]295号)
针对创客的创新创业教育研究主要集中于无教学计划和学分的创客空间项目,缺少创业基础选修课的问题,结合高等工程教育专业认证标准,提出高校夏季小学期创客类硬件实训的自适应结构化模型,阐述该模型有效性验证的方法和过程。
关键词：创客教育 夏季学期 微处理器 自适应结构化 专业认证 
信息类专业硬件基础实践的项目沉浸式教学模式被引量：4
《计算机教育》2016年第7期108-113,共6页方恺晴 张洪杰 刘峰 钱彭飞 
湖南省普通高校大学生创新训练中心建设项目(湘教通[2013]295号)
以"数字系统设计实验"为例,根据工程教育专业认证标准规划教学,探讨一种以工程项目为驱动的沉浸式教学模式,让学生能灵活掌握和运用所学的知识,体验一个工程项目完成的过程。再结合信息类相关硬件实验中遇到的问题,逐步解决问题,提高教...
关键词：工程教育专业认证 沉浸式教学模式 便携式实验设备 
数字逻辑与系统设计类自主实验教学模式研究被引量：3
《计算机教育》2015年第12期61-64,共4页张洪杰 方恺晴 徐成 
湖南省普通高校大学生创新训练中心建设项目(湘教通[2013]295号)
介绍自主实验教学模式的特点和低成本便携式实验设备,说明"模块化、预期学习成果"为导向的课程设置和3类典型实验案例,分享考评体系建设经验。指出自主实验教学模式可以利用有限资金和设备深化实验教学改革,具有推广价值。
关键词：自主实验教学 数字逻辑与系统设计 便携式实验设备 
基于自主学习的项目驱动法在数字逻辑实验教学中的应用被引量：1
《计算机教育》2015年第4期95-98,共4页方恺晴 钱彭飞 刘峰 徐成 张洪杰 
以数字逻辑实验课为例,探讨一种基于自主学习、自主实验的项目驱动法,介绍其理念、自制实验设备、实验组织及指导方法、实验教材及实验内容(含详细的实验指导运行图)、综合实验项目驱动管理方法、考核评价体系。
关键词：数字逻辑实验 自主学习教学模式 项目驱动法 便携式实验设备 考核评价体系 
计算机与电子类专业自主实验教学模式研究被引量：7
《计算机教育》2011年第17期77-81,共5页徐成 李仁发 曾娟丽 方恺晴 
在研究可供计算机与电子类专业学生随身携带的系列便携式实验教学设备的基础上,探讨一种新型的自主实验教学模式。介绍研发该系列设备的基本设想、便携式EDA实验板的设计以及该模式的理念与内容,在有限的资源下为学生提供充足的实验条件...
关键词：自主实验教学模式 计算机与电子类专业便携式实验设备 案例开发 考核评价体系 
数字逻辑“做中学”实验教学模式的探讨被引量：8
《实验技术与管理》2009年第10期107-110,113,共5页方恺晴 张洪杰 刘峰 
湖南省教改项目“硬件技术基础实验教学改革及实验教学规范化模式的研究”
介绍了数字逻辑“做中学”教学模式的实施过程，并以实例说明“做中学”教学模式的效果；同时总结经验，以便逐步完善和推广“做中学”的实验教学模式。
关键词：数字逻辑 实验教学 EDA 序列检测器 创新人才 
信息技术实验教学示范中心的建设与改革被引量：7
《实验室研究与探索》2009年第4期93-95,100,共4页方恺晴 文建国 张洪杰 
介绍了湖南大学信息技术实验中心通过改革课程体系。优化教学内容,引入先进实验技术,建立现代化的管理手段,加强实验室队伍的建设,努力提高实验教学质量,保证了中心的可持续发展,有助于对学生实践能力和创新能力的培养,为社会培养合格...
关键词：示范中心 实验教学 教学质量 
“计算机组成原理实验”研究性教学的探讨被引量：1
《计算机教育》2008年第20期100-103,共4页方恺晴 
本文介绍了笔者自己在“计算机组成原理实验”研究性教学实施过程中的体会，同时总结经验，改进不足，以便逐步完善和推广研究性实验教学。
关键词：计算机组成原理 研究性教学 创新人才 
关于提升“计算机组成原理实验”课程教学质量的探讨被引量：15
《实验室研究与探索》2008年第3期97-100,共4页方恺晴 张洪杰 方红 
以"计算机组成原理实验"为例,从实验手段、内容安排、组织形式、多种教学方法、多元化考核制度等方面,对提升实验教学质量做了一些研究与探索。
关键词：计算机组成原理实验 实验教学 教学质量 
浅谈提升实践教学质量的新方法——实验日志被引量：2
《计算机教育》2007年第11X期113-116,共4页方恺晴 张洪杰 石琳 
本文就"记实验日志"这种新方法的尝试对提升实验教学质量做了一些探讨。
关键词：实验日志 实践教学 教学质量 
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