曹淑萍

作品数：30被引量：56H指数：4
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供职机构：娄底职业技术学院更多>>
发文主题：模因论课程体系商务英语汉语公示语英译品牌名称翻译更多>>
发文领域：语言文字文化科学哲学宗教文学更多>>
发文期刊：《学术论坛》《宿州学院学报》《职教与经济研究》《当代教育论坛（教学版）》更多>>
所获基金：湖南省高等学校科学研究项目湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
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视频听力测试的认知心理分析
《湖南人文科技学院学报》2013年第5期112-114,共3页曹淑萍 
全国高职高专英语类教学改革立项课题"高职英语专业学生听说石化现象对策研究"(GZGZ7610-064)
大学英语四、六级网考引入了视频听力测试形式,改变了此前单一音频测试形式。视频同时提供了听觉和视觉感知形式,兼有言语和图像输入特征。视频增强了听力测试任务的真实性,但也可能增加了认知负荷和认知限制。网考视频呈现方式更符合...
关键词：视频测试 听力理解 认知处理 认知限制 
基于工作过程的高职商务英语课程体系模式探索——以精品课程《商务英语实用写作》为例
《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第2期240-241,共2页肖付良 曹淑萍 
湖南省教育厅科学研究项目<地方性高职院校商务英语专业工学结合人才培养模式研究>(09C1273)阶段性成果;全国高职高专英语类专业教学改革课题<高职英语写作开放式数字化教学平台构建与应用研究>(GZGZ7611-163)阶段性成果
以《商务英语实用写作》为例,从课程定位、教学改革、课程创新等方面探讨基于工作过程的精品课程建设经验,重点介绍教学内容的选取、教学资源的建设、实践性教学的开展、教学模式与方法的运用等教改经验,从而为高职商务英语课程体系模...
关键词：商务英语实用写作 基于工作过程 商务英语课程体系模式 
模因论视域下汉语公示语英译策略的选择
《湖南人文科技学院学报》2012年第1期87-89,共3页曹淑萍 
湖南省社科基金项目(2010YBB286);湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK011CZJ009)
模因是文化的基本单位,靠复制和传播而生存。公示语作为特殊的应用性文体,其英译质量的好坏至关重要。模因论对汉语公示语英译具有指导作用,模因论视角下归化异化策略的恰当使用有助于译者翻译出地道规范的汉语公示语译语,从而有利于充...
关键词：公示语 模因论 归化策略 异化策略 
汉语公示语英译中的模因论分析被引量：5
《学术论坛》2011年第11期186-190,共5页曹淑萍 
湖南省社科基金项目(2010YBB286)阶段性成果;湖南省教育科学"十二五"规划2011年度职业技术教育学科立项课题阶段性成果(编号:56)
模因是文化的基本单位,靠复制和传播而生存。从模因论视角,翻译活动是通过语言进行模因复制和传播的过程,译者的重要使命即译者解码源语模因及用目的语模因重新编码以传播源语模因在此过程中便得以凸显。文章以模因论及翻译模因论为指导...
关键词：汉语公示语翻译 模因论 翻译模因论 模因基因型 模因表现型 
基于模因论的品牌名称翻译策略研究
《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2011年第4期175-176,共2页曹淑萍 
湖南省高等学校科学研究项目(10C0290);湖南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题(XJK011CZJ009)
翻译活动是通过语言进行模因复制和传播的过程。恰当运用翻译策略,有助于译者翻译出地道规范的品牌名称译语,以加快品牌名称译语的复制与传播,增加其成为强势模因的几率,有助于提升品牌国际知名度。
关键词：模因论 模因 品牌名称 翻译策略 
品牌名称翻译中的模因论诠释
《职教与经济研究》2011年第4期49-53,共5页曹淑萍 
湖南省高等学校科学研究项目(10C0290)阶段性成果;湖南省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题(XJK011CZJ009)阶段性成果
模因是文化的基本单位,靠复制和传播而生存。从模因论视角,翻译活动是通过语言进行模因复制和传播的过程。品牌名称翻译质量的好坏至关重要。文章认为品牌名称及其翻译属于模因,分析品牌名称译语模因传播路径,恰当运用依附、顺应、情感...
关键词：模因论 强势模因 品牌名称 翻译策略 
品牌授名的模因学析论被引量：2
《求索》2011年第12期229-231,共3页曹淑萍 
湖南省高等学校科学研究项目(10C0290)
模因学是基于达尔文进化论的观点诠释文化进化规律的新理论,它揭示语言发展的规律。模因学为品牌授名的研究提供了理论新视角,模因学可应用于品牌授名。品牌名就是模因,遵循模因传播规律,恰当运用依附、顺应、情感等模因策略,将有助于...
关键词：模因学 强势模因 品牌名称 品牌授名 
詹姆斯现代主义小说的叙事融摄被引量：1
《求索》2011年第7期221-222,25,共3页曹淑萍 
湖南省社科基金项目(2010YBB286);湖南省高等学校科学研究项目(1000290)阶段性成果
作为现代主义小说开拓者,詹姆斯小说在语言、文体、叙述策略上都有重大创新。语言结构句式冗长,盘根错节、结构繁复、大量使用圆周句和悬念式结构,且欲言又止、用语典奥,极大地丰富了我们对现代小说艺术的认识。他把小说作为一门艺术进...
关键词：詹姆斯 叙事声音 叙事艺术 
对高职翻译教学中两大孪生性问题的思考
《当代教育论坛（教学版）》2011年第11期93-95,共3页曹淑萍 
湖南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题(XJK011CZJ009);湖南省社科基金项目(项目编号:2010YBB286);湖南省高等学校科学研究项目(项目编号:10C0290)的研究成果之一
高职翻译研究相对滞后,翻译教学中还存在一些问题,较为明显体现在翻译教学与教学翻译概念区分、翻译理论研究滞后、翻译理论与实践脱节等方面。区分高职翻译教学与教学翻译,科学定位高职翻译,推动高职翻译理论研究,强化翻译课内实践及...
关键词：翻译教学 教学翻译 真实情景下的实践教学 
模因论视角下商业广告的英译策略探讨
《海外英语》2011年第10X期3-4,共2页曹淑萍 
湖南省高等学校科学研究项目(10C0290)阶段性成果;湖南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题(XJK011CZJ009)阶段性成果
模因论是基于新达尔文进化论观点的新理论,为商业广告翻译提供了全新的视角。文章从模因论的角度出发,分析了强势模因与成功广告模因的特点,探讨了语言模因论对商业广告翻译的指导作用及其英译策略,立足目标语文化,把握文化差异;结合基...
关键词：模因论 商业广告 翻译策略 
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