李雅鹏

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中华优秀传统文化在高校教育管理中的价值意蕴与应用研究
《陕西行政学院学报》2025年第1期95-97,共3页袁玉芹 李雅鹏 
屈原文化研究院2023年度第一批招标课题“屈原与宜昌研究”(〔2023〕17)。
在全球化与现代化的浪潮中,中华优秀传统文化作为民族精神的瑰宝,其深厚的历史底蕴和独特的价值理念日益受到关注。在高等教育领域,如何将这一宝贵的文化遗产与现代教育管理相结合,成为值得深入研究的课题,这不仅有利于高校教育管理的...
关键词：中华优秀传统文化 高校教育管理 家国情怀 
中职学生素质教育提升策略研究被引量：1
《科学咨询》2024年第12期236-239,共4页李雅鹏 
随着时代的进步,中职学校学生的素质水平已不再是单纯依靠职业能力来衡量,而是要通过综合素质来衡量。培养和提高中职学生的综合素质,是中职教育阶段培养学生的重中之重。中职教育必须以素质培育为灵魂,以技能培养为载体,方能有效培养...
关键词：中职学生 素质教育 提升策略 
屈原文化国际传播的逻辑理路与实践路径
《华声》2024年第9期0015-0017,共3页李雅鹏 
党的二十大指出,建设文化强国战略,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创 新性发展。文化是引领和推动实现中国式现代化的精神力量,是影响和促进形成人类命运 共同体的交流媒介。屈原是世界文化名人,屈原文化是中国优秀传统文化的典型...
关键词：屈原文化 国际传播 实践路径 
特色“双高”建设下高职行业英语课程设置研究——以三峡职院《商务英语》为例被引量：1
《校园英语》2019年第25期51-51,共1页李雅鹏 
新时代特色"双高"建设背景下,高职公共英语课程作为一门必修公共课,在新时代新环境下被赋予了新的内涵与意义,亟待进行教学改革,系统、有机地引入行业英语课程。本研究以我校电子商务专业为例,在公共英语教学中引入《商务英语》课程,从...
关键词：“双高”建设 高职行业 英语课程 
引入行业英语课程教学的高职公共英语教学改革
《校园英语》2018年第15期42-43,共2页李雅鹏 
2009年教育部发布了《高等职业教育英语课程教学要求（试行）》讨论稿,明确了高职公共英语课程的教学目的不仅要构建学生的语言基础,更要注重培养学生实际应用语言的技能,特别是用英语处理与未来职业相关的业务能力.本研究旨在通过调查...
关键词：改革 行业英语教学 职业能力 
现阶段高职学生管理精细化研究
《湖北三峡职业技术学院学报》2013年第2期7-9,共3页黎韵文 李雅鹏 
精细化是一种意识,是一种观念,是一种认真的态度,是一种精益求精的文化。现阶段高职学生管理工作面临新的要求与挑战,要实现高职院校的育人目标,培养适应市场需求的高素质应用型人才,就要从学生的日常管理工作抓起,通过精细化的学生管...
关键词：高职学生 精细化管理 学生工作 
基于会话分析方法指导下的课堂二语教学模式探微被引量：1
《三峡大学学报（人文社会科学版）》2013年第2期68-70,共3页李雅鹏 胡晓琼 
目前国内二语教学存着课堂二语输入不足和母语的负迁移干扰问题,严重影响了二语习得效果。可以用"会话分析理论"指导课堂二语教学,以会话分析方法中最真实自然的语料、最明晰的结构序列规则、最具语用价值的语境影响力来解决普通二语教...
关键词：会话分析方法 序列位置 语境因素 二语习得 教学模式 
关联理论对广告的解释力被引量：1
《三峡大学学报（人文社会科学版）》2009年第2期108-110,共3页胡晓琼 李雅鹏 
随着大众传媒的发展与普及,广告已在人们日常生活中发挥着重要作用。学者大多从文体学和修辞学的角度对广告语篇进行分析。本文从认知语用角度出发,把广告交际视为明示-推理交际的一种,并利用关联理论对广告的交际过程及其主要交际手段...
关键词：关联理论 明示-推理交际 隐喻 最佳关联 
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