杨国星

作品数：18被引量：53H指数：4
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供职机构：天津轻工职业技术学院更多>>
发文主题：专业群应用型本科高职院校本科层次高职教育更多>>
发文领域：金属学及工艺文化科学机械工程医药卫生更多>>
发文期刊：《科技资讯》《模具制造》《科技致富向导》《模具工业》更多>>
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精密模具行业职教本科高层次技术技能人才培养研究与实践被引量：1
《模具工业》2024年第3期75-80,共6页马绪鹏 王宝龙 李扬 杨国星 周京 
中国职业技术教育学会-新时代中国职业教育研究院2023年度重点课题项目(SZ23B12)。
随着精密模具行业智能制造转型升级,岗位技能需求呈现精深性、复合性和创新性的要求,能够服务于生产一线并将技术方案转化为实际生产力的职教本科人才成为行业急需人才。在精密模具高层次技术技能人才培养过程中,通过职教集团和产业学...
关键词：职教本科 精密模具 人才培养 工程实践 
模具设计与制造专业现代学徒制“工程创新班”培养模式及课程体系建设被引量：1
《模具工业》2023年第10期70-73,共4页李扬 周树银 杨国星 苏越 
为进一步培养具有现代工程创新能力的学生,更好地为企业培养创新型人才,在模具设计与制造专业组建现代学徒制性质的工程创新班,以工程创新班的培养模式及课程体系建设为研究对象,结合模具设计与制造专业4个核心岗位对学生进行培养,在培...
关键词：职业院校 工程创新 校企合作 教学实施 
《冲压模具设计及主要零部件加工》课程的教学研究与探索
《模具工业》2023年第5期74-79,共6页杨国星 李扬 张婷婷 解松 
以教学实践和参加2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛课程《冲压模具设计及主要零部件加工》为例,对该课程的教学过程进行整体设计,并提出教学的创新点。该课程研究为相关同类专业比赛的参赛选手、同类院校相应课程的教学改革...
关键词：职业院校 模具设计 教学设计 教学过程 
产教融合视域下增强精密模具专业群人才培养适应性的实践与探索
《模具技术》2022年第6期61-66,共6页周京 苏越 周树银 杨国星 李扬 
2022年,国家政府工作报告把增强职业教育适应性作为实现高质量教育体系的重要举措和总体要求。在此背景下,模具设计与制造专业群以“点”促“面”,聚焦增强专业群的适应性,深化产教融合校企合作,以人才培养机制创新改革、共建人才培养...
关键词：职业教育 适应性 底色 包容性 
适应性视域下高职院校高水平专业群建设路径与实践
《模具工业》2022年第10期75-77,81,共4页周京 周树银 苏越 杨国星 
以天津轻工职业技术学院模具专业群为例,从体制机制、培养体系、实训基地和师资队伍4个方面剖析了高水平专业群建设的本质内涵,并结合模具专业群突破性成果给出了高水平专业群建设的可参考性建设路径。
关键词：专业群 高职院校 内涵 建设路径 
高职院校精密模具智能制造创新型人才校企协同培养模式研究与探索被引量：4
《模具工业》2022年第6期75-78,共4页杨国星 李扬 
天津市高等职业教育教学改革研究项目(2018015)。
以天津轻工职业技术学院模具专业为例,对精密模具智能制造创新型人才校企协同培养模式进行研究与探索,结合企业的用人标准,主要从校企协同共建精密模具智能制造创新型人才培养的体制机制、模式及课程体系3个方面进行了分析和研究,通过...
关键词：模具 校企协同 培养模式 创新型人才 
依托京津冀职教集团模具专业群人才培养的创新研究与实践被引量：2
《模具工业》2022年第5期76-80,共5页周京 苏越 杨国星 
介绍了京津冀模具现代职教集团的建设背景,通过京津冀模具现代职教集团模具专业群人才培养的实践探索,发挥职教集团优势特征,汲取行业龙头企业精华,整合优质资源,发挥校企合作、校校合作的集聚效应和规模效应,为我国高等职业院校在区域...
关键词：职教集团 模具专业群 人才培养 规模效应 
培养模具专业国际化人才的实践创新被引量：3
《模具工业》2021年第8期71-73,共3页苏越 陈金凤 杨国星 李扬 周京 
模具是一个国家工业水平的重要体现,经过探索和实践形成了体现高职院校模具专业国际化人才培养的实践创新,开发了可推广、可复制的国际化专业教学标准,通过国际化课程、师资队伍、实践教学基地的建设,提升了专业人才培养质量和区域经济...
关键词：高职教育 模具专业 国际化 教学标准 
基于产教融合的模具产业学院建设探索与实践被引量：2
《模具制造》2021年第3期86-88,共3页苏越 周树银 杨国星 李扬 
在“双高”校和高水平专业群建设过程中,天津轻工职业技术学院模具设计与制造专业群通过深度校企融合,与行业龙头企业、行业协会共同组建具有混合所有制性质的模具产业学院,重新梳理专业结构,发挥职业教育作为类型教育服务区域经济的功...
关键词：模具 双高 专业群 产业学院 
基于校企联合培养的高职现代学徒制研究被引量：10
《模具工业》2020年第3期74-78,共5页杨国星 李玉庆 李扬 
通过校企联合培养模式下的高职现代学徒制研究,构建一套高职院校现代学徒制人才培养体系,阐述了模具专业现代学徒制试点班的实施与研究过程,经过2年的实践研究取得了明显成效,为高素质劳动者和技术技能人才培养提供制度和体制保障,一定...
关键词：现代学徒制 高职教育 校企联合培养 模具专业 
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