陶晓辉

作品数：11被引量：15H指数：2
导出分析报告
供职机构：武汉商贸职业学院更多>>
发文主题：应用文写作教学改革教学素质教育家风更多>>
发文领域：文化科学语言文字哲学宗教文学更多>>
发文期刊：《文教资料》《中国科教创新导刊》《中国校外教育》《科教文汇》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
建设继承传统开拓创新的时代家风被引量：4
《教育界（高等教育）》2014年第10期42-42,73,共2页陶晓辉 
家风问题的探讨，成为近期的社会热点，本文对家风与传统、家风与创新变革、家风的传承、家风对世风的促进等方面的问题，进行了初步的探讨。
关键词：家风 世风 传统 创新 
灵、魂、体三元论及其对华人教会的影响被引量：2
《世界宗教研究》2014年第4期121-127,194,共7页徐弢 陶晓辉 
2011国家社科基金项目"基督教灵肉观念的解释模式研究"(11BZX050);2012国家社科基金重大项目"东西方心灵哲学及其比较研究"(12&ZD120)成果;2012"教育部新世纪优秀人才支持计划";"武汉大学自主科研项目"(人文社会科学);"中央高校基本科研业务费专项资金"资助
民国初年,三元论这一古老的基督教人学理论才通过几位西方"属灵作家"的著作而引起少数华人神学家的重视,并成为他们在应对"非基督教运动"的挑战和在"基督教本色化运动"的背景中提出的"属灵神学"的核心内容。随着时代发展,三元论对华人...
关键词：三元论 灵、魂、体 华人教会 
语言学中三个平面理论的贡献
《中国校外教育》2013年第7期54-54,82,共2页陶晓辉 
高职院校公共课教学模式创新研究;课题编号:2010402
直接成分分析法由于不能揭示句法结构内部隐性的句法关系,无法反映间接的隐性语义关系,因此不能作为句法分析的演绎起点,在语法研究中存在较大局限性。三个平面的语言观及语言理论的出现,将句法、语义、语用同时归并为语法研究的范畴,...
关键词：三个平面 句法 语义 语用 直接成分分析法 
公共课教学模式创新研究
《中国科教创新导刊》2013年第20期16-17,共2页陶晓辉 
高职院校公共课教学模式创新研究,2010402
公共课教学模式研究鲜有著述,本文从提高学生人文素养与综合素质的创新角度,探讨了公共课的课程体系、教学内容、教学方法、考核方式的改革与在武汉商贸职业学院的教学实践,旨在改变公共课在整个教学中的尴尬局面,让学生积极主动的参与...
关键词：公共课 教学模式 创新研究 
化学解题中目标分解与过程化
《高中生学习（师者）》2012年第11期74-74,共1页陶晓辉 
习题的解答过程是一个选择的过程,面对问题,学生借助直觉,头脑里可能涌出多个似乎相关的知识、多条解题途径和多个辅助性问题。但是,它们对解题者来说,并非都是有效的即使都有效,也有优劣之分,这就要在它们之间做出选择。选择越清晰,到...
关键词：习题解答 目标分解 有效选择 
对外汉语教学中文化教学特点浅析被引量：1
《科教文汇》2012年第17期87-88,共2页陶晓辉 
高职院校公共课教学模式创新研究;编号:2010402
汉民族语言文化有其悠久的历史和丰富的内涵。对外汉语文化教学必须探索教学特点,注重对不同文化背景的人们进行文化交际能力的培养。本文提出了在对外汉语教学中进行文化导入的观点以及实施文化导人的方法。
关键词：对外汉语 汉语文化 文化导入 
武汉商贸职业学院学生母语水平调查
《教育界（高等教育）》2012年第5期134-135,共2页陶晓辉 
母语是维系一个民族的文化纽带和精神支柱，代表着一个民族的尊严。然而当下，我们的母语声望不高，汉语应用在一定范围内出现了相当严重的混乱现象。通过对武汉商贸职业学院学生母语学习情况的现状进行调查分析，提出了高校母语教育的...
关键词：母语 母语水平 调查 
素质教育理念下的高职《应用文写作》教学创新研究被引量：3
《中国科教创新导刊》2012年第11期16-16,18,共2页陶晓辉 
高职院校公共课教学模式创新研究,2010402
应用文写作教学是高职高专人才培养素质教育与职业能力培养的重要方面,本文在湖北省高职公共课教学模式创新研究项目的支持下,针对当前应用文写作教学中的一些问题,对一些教学方案和教学创新等方面进行了探讨研究。
关键词：素质教育 应用文写作 创新研究 
《口头表达能力训练》课程建设刍议被引量：2
《教育教学论坛》2011年第32期231-233,共3页陶晓辉 
《口头表达能力训练》课程作为通用职业素质课程组成部分,其课程建设工作是武汉商贸职业学院开展全面推进素质教育教学改革以来的一个重要举措。本文探讨了该课程教学建设的各个方面的成果。
关键词：口头能力 课程建设 教学改革 
《口头表达能力训练》课程教学内容的设置被引量：1
《文教资料》2011年第23期61-62,共2页陶晓辉 
高职院校公共课教学模式创新研究2010402
口头表达能力是现代社交的必备技能，加强高等职业学校在校学生的口头表达能力极其重要。本文对《口头表达能力训练》课程教学内容设置进行了探讨，通过演讲训练、辩论训练，进而通过面试、营销、谈判等实用口才训练．提高学生的口头表...
关键词：素质教育 《口头表达能力训练》课程 教学内容 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部