秦丹

作品数:7被引量:3H指数:1
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供职机构:首都师范大学附属桂林实验中学更多>>
发文主题:单手肩上投篮篮球运动篮球跳投现代篮球投篮技术更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《体育教学》《运动》《基础教育研究》《体育师友》更多>>
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例析学习方式运用效果评价被引量:1
《运动》2012年第11期91-,135,共2页秦丹 谢卓锋 
1 案例:合作学习在初三前掷实心球之“满弓”技术中的运用 学习主体介绍:班级人数共42人,男生24人,女生18人,男女生比例有些失衡,但是纪律性较好,有很强的团体意识,学生喜欢思考,学习中经常通过集体讨论去解决问题,总言之学习氛围浓厚...
关键词:教材内容 契合度 满弓 掷实心球 效果评价 
体育学科集体备课的特征探析被引量:1
《基础教育研究》2012年第8期30-31,共2页戴华 秦丹 谢卓锋 
集体备课是当前大力提倡的一种教学研究形式。集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补教师自身的不足,是促进教师互助合作和专业发展的有效形式。然而在实践中,集体备课却出现了诸多问题,未能发挥其应有的作用。因此,只有了解集体备课...
关键词:集体备课 体育学科 教学研究形式 有效形式 专业发展 互助合作 实效性 合作性 
学校体育运动会的文化特征
《中国学校体育》2010年第7期93-93,共1页秦丹 
一、时代性与区域性相结合 综合研讨中教师的主要观点,笔者将运动会项目分为时代性与区域性项目。每个历史时期都有其特定的文化特征,其中阳光体育、《国家学生体质健康标准》就能很好地体现其时代性,因此在运动会中也应该体现这些...
关键词:体育运动会 文化特征 《国家学生体质健康标准》 学校 时代性 区域性 阳光体育 传统项目 
师生有效互动,建构优质高效课堂
《中国学校体育》2010年第4期91-91,共1页王安 王占芬 秦丹 林晓峻 
在师生互动中,“互”是师生间多角度、多方位的思想碰撞,“动”是师与生之间亲密的合作交流与探究。有效的师生互动,不仅可以使体育教师了解学生对体育技能的掌握情况、了解课的密度与学生在体育课中的心理感受,而且是体育教学优质...
关键词:师生互动 高效课堂 合作交流 体育技能 体育教师 心理感受 教育效果 体育教学 
《中国学校体育》2008年载文情况统计分析
《中国学校体育》2009年第4期96-96,共1页谢卓锋 林晓峻 秦丹 王占芬 
这篇来稿对2008《中国学校体育》刊登内容进行统计分析,通过所得数据。从一个角度反映出青年杂志刊载文章的趋势特点,同时也从一个侧面说明广大中小学一线教师的科研能力还有很大上升空间。一线教师是中国学校体育事业向前发展的中坚...
关键词:《中国学校体育》 统计分析 载文情况 一线教师 科研能力 刊载文章 中坚力量 体育事业 
浅谈中小学篮球“跳投”技术与训练被引量:2
《体育师友》2009年第1期30-31,共2页林晓峻 谢卓锋 秦丹 
力量和高度,快速和精准成为了现代篮球发展的趋势,并且贯穿篮球运动的整个过程,使篮球运动极具观赏性,受广大观众的喜爱。投篮技术中,原地跳起单手肩上投篮以其突然性强,出手点高,以及运用灵活等特点在比赛中被广泛运用,成为投...
关键词:现代篮球 投篮技术 训练方法 中小学 单手肩上投篮 跳投 篮球运动 观赏性 
体育中考若干项目技术分析与练习方法
《体育教学》2008年第12期52-52,共1页谢卓锋 秦丹 
桂林市今年的中考必考项目是男1000米、女800米,抽考50米×2绕杆往返跑,男引体向上,女仰卧起坐,本文通过分析考查这些项目的技术特点及能力要求,以期追寻有效的练习方法,为课堂教学提供有效的方法保证。
关键词:练习方法 技术分析 项目 中考 体育 800米 引体向上 仰卧起坐 
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