余琳

作品数:32被引量:56H指数:3
导出分析报告
供职机构:黄冈职业技术学院更多>>
发文主题:高职英语高职院校教学模式课程建设中西文化差异更多>>
发文领域:文化科学语言文字政治法律更多>>
发文期刊:《硅谷》《科学时代(综合版)》《花炮科技与市场》《中国电力教育(下)》更多>>
所获基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省职业教育科学研究课题更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
高职英语多模态混合教学模式的实践性研究——以黄冈职业技术学院为例
《黄冈职业技术学院学报》2024年第6期41-44,共4页余琳 
黄冈职业技术学院教研课题“高职英语教育数字化赋能之路的研究与实践”(2024C2041110)。
为了增强高职学生英语学习的趣味性、积极性,提高英语应用能力,本文以黄冈职业技术学院高职英语课程为例,实证研究基于智慧职教平台的多模态混合教学模式。倡导教师协调多种模态,调动学生多感官参与学习活动,以提高教学质量。提出提升...
关键词:高职英语 多模态 混合教学模式 
基于SPOC+DASCOM教学平台的高职英语在线开放课程建设——以黄冈职业技术学院“职场英语”在线开放课程为例被引量:3
《黄冈职业技术学院学报》2022年第3期39-41,共3页余琳 
黄冈职业技术学院教研课题“基于SPOC+DASCOM教学平台的高职英语在线开放课程的建设与实践”(2020C2041108)。
为提升学生英语自学能力,优化教学方法,进一步推进“三教”改革。本文以黄冈职业技术学院“职场英语”在线开放课程为例,探讨基于SPOC+DASCOM教学平台的高职英语在线开放课程的建设原则、保障措施、平台内容、网站建设及在线开放课程的...
关键词:教学平台 在线开放课程 高职英语 
基于SPOC+DASCOM教学平台的高职英语混合教学模式研究被引量:4
《黄冈职业技术学院学报》2020年第4期46-48,共3页余琳 
为了提高学生学习的积极性、主动性,提高教学的整体效率。分析SPOC+DASCOM平台的优势和特色,设计出高职英语混合教学模式,即将传统课堂的教学内容在线上和课后的学习活动设计,在实体课堂共同完成,通过师生互动答疑、讨论、小竞赛、头脑...
关键词:教学平台 教学模式 教学效果 混合教学 
基于SPOC+DASCOM平台的高职英语混合教学效果评价——以黄冈职业技术学院为例被引量:1
《花炮科技与市场》2020年第2期190-190,212,共2页余琳 
文章针对高职英语教学现状,提出了实施SPOC+DASCOM平台的"线上(online)学习"与"线下(face-to-face)教学"相结合的混合教学模式。经过教学实践,文章对实验班和普通班的数据进行对比,辅之以问卷调查和访谈,深入分析了混合教学模式实施的...
关键词:SPOC DASCOM平台 混合教学 高职英语 
高职院校英语多元评价体系的研究与实践——以黄冈职业技术学院为例被引量:2
《黄冈职业技术学院学报》2019年第1期45-47,共3页余琳 
湖北省教育厅人文社科项目"高职院校招生新常态下英语分级教学改革的研究与实践--以XX职业技术学院为例"(18G147)
通过分析高职英语现行教学评价体系的弊端,以黄冈职业技术学院为例,依据高职英语教学目标、评价主体、评价内容、评价方式和评价手段等因素,重新构建高职英语多元评价体系,对学生学习态度、学习过程、学习能力提升等方面进行全面、系统...
关键词:英语教学 多元评价体系 研究与实践 高职教育 
高职院校英语分级教学改革的问题与对策被引量:2
《重庆电力高等专科学校学报》2018年第6期5-6,25,共3页余琳 
2018年度湖北省教育厅人文社科项目研究立项课题(18G147)
以黄冈职业技术学院为例,对参与分级教学改革的学生进行问卷调查,了解学生英语学习的兴趣和目的,以及对分级教学的认识和看法等。针对分级教学改革中存在的问题,进行对策研究,提出改进措施。
关键词:英语分级教学改革 问卷调查 对策 措施 
高职院校招生新常态下英语分级教学改革的研究与实践--以黄冈职业技术学院为例被引量:1
《英语广场(学术研究)》2017年第12期124-125,共2页余琳 
本文以黄冈职业学院英语分级教学改革为例,探索高职院校英语分级教学模式,从目前高职院校招生新常态的现状、分级教学的内涵和实施依据出发,重点阐述目前分级教学改革实践过程中出现的问题及针对问题采取的有效措施。
关键词:高职院校 招生新常态 分级教学 
基于职场环境的高职英语课程之专业英语研究与实践被引量:1
《新疆职业大学学报》2016年第3期19-21,共3页余琳 
中国职教学会课题(02-206)
基于职场环境的现实需求,开展高等职业院校英语课程教学工作,需要教学工作者从学生的各大类职业能力培训的角度出发,体现对于学生能力的综合型培养。在各大职场实训能力培养的过程中,需要对学生的专业基础能力、专业业务能力、英语学习...
关键词:职场环境 高职英语 课程分析 专业英语 
职场环境下的高职英语课程教学模式改革思路
《职业时空》2016年第4期81-83,共3页余琳 
开展职场环境中的高职英语课程教学工作,需要教育工作者强化教学改革与研究,积极开展教学模式的创新,从而显著提高教学效率。在职业教育市场营销模式之下,学校与企业开展合作的过程中,教师应该侧重于学生的英语听、说、读、写专项技能...
关键词:职场环境 教学模式 英语课程 高职教育 
职场环境下高职英语课程建设之通用职场英语研究
《漯河职业技术学院学报》2015年第6期43-45,共3页余琳 
英语作为高职教育中的一个基础性学科,应充分体现高等职业教育的特点,最大限度地满足高职人才培养的需要,促进基础英语与职业英语对接融合发展,推动高职学生在"工作"与"学习"一体化综合发展过程中尽快适应职场环境,成为社会需要的应用...
关键词:职场环境 高职 通用职场英语 现状 问题 对策措施 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部