李险峰

作品数：10被引量：3H指数：1
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藏汉之间语言认同对大学生交流的影响被引量：1
《吕梁教育学院学报》2017年第3期26-28,共3页梁晋山 李险峰 张华娜 
教育部2015年地方高校大学生创新训练(国家级)项目"语言呈现方式对于民族交往意图与民族偏见的影响"(项目号:201510694001)的阶段性成果
"认同"研究的是一个人或者一群人的属性。"语言认同"则是:讲话人对一种语言及该语言所承载的经济、政治、文化等各因素的认同。语言认同类型在现阶段的研究中可以分为两大类,即:社会群体环境和个人交际环境。社会群体环境是指在统一语...
关键词：语言认同 民族交流 大学生 
唐传奇奇笔现象使用及社会背景探究
《西藏科技》2017年第9期20-21,24,共3页马豪伟 李险峰 樊向飞 
2016年西藏自治区教育厅大学生创新训练计划项目"中国古代小说‘奇’的特征变迁与史传关系的考究"(2016QCX003)研究结果
中国古代小说的发展史:上古的神话,先秦的寓言,魏晋南北朝的志人志怪小说,唐传奇,宋元的"话本",明初的"拟话本",明清的长篇章回体小说。这里我们从中国古代小说史,以唐传奇为例去简析中国古代小说的奇。
关键词：中国古代小说发展简史 神魔鬼怪 唐传奇 
语言教学与文学相融合的策略分析被引量：1
《西藏科技》2017年第6期5-8,共4页李险峰 何思洋 张华娜 
教育部2015年地方高校国家级大学生创新训练项目"语言呈现方式对于民族交往意图与民族偏见的影响"(201510694001);2016年西藏自治区高校青年教师创新支持计划项目"西藏地区高校弘扬中华优秀传统文化现状及对策研究"(QCR2016-48)中期成果
文学作品是进行语言教学的基础,而语言教学也是学习文学作品时必须重视起来的。以下文章对于在语言教学中文学教学的可行性及其意义进行了阐述,并且提供了融合语言教学和文学教学的策略和方法,而能够使语言和文学教学做到相辅相成,就应...
关键词：文学教学 语言教学 教学策略 
藏汉文化心理对礼貌语及行为选择的影响
《西藏科技》2017年第5期25-27,共3页孙昌涛 李险峰 张华娜 
教育部2015年地方高校国家级大学生创新训练项目"语言呈现方式对于民族交往意图与民族偏见的影响"(201510694001)研究成果
作为历史范畴的民族,是人类在一定历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。而文化心理是一个民族在长期的发展过程中形成的具有稳定性的文化心理结构。在民族共同体的形成过程中,不同的群体会在其社会实践中形成各自的礼貌原则,并被各自...
关键词：文化心理 文化差异 礼貌语 礼貌行为 
西藏博物馆的思想教育作用探究
《现代交际》2017年第5期197-197,196,共2页何思洋 李险峰 李伟超 
博物馆在社会教育中占据十分重要的地位。西藏地区不仅具有浓厚的风土人情,当地的博物馆在社会教育中也发挥着十分重要的作用,其所起到的教育作用是不可替代的。本文针对西藏博物馆的教育作用等内容进行具体的分析和研究。
关键词：西藏博物馆 教育作用 研究探讨 社会教育功能 
民族文化心理对藏汉作家汉语写作的影响被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2017年第3期69-,共1页张锡丽 李险峰 张华娜 
教育部2015年地方高校国家级大学生创新训练项目"语言呈现方式对于民族交往意图与民族偏见的影响"(项目编号:201510694001)研究结果
文学作品不仅蕴藉着特定民族的认知和文化心理,同时也深刻反映了该民族文化心理对文学作品的塑造作用。作为多语言地区,西藏儒佛文化并流,藏汉族文化心理对西藏文学的影响不仅体现在写作题材、思想感情方面,也体现在写作用语方面,本文...
关键词：民族心理 藏汉作家 汉语写作 
对H大学学生会运行机制的初步调查及分析
《哈尔滨职业技术学院学报》2016年第2期120-122,共3页李险峰 
2015年西藏大学团建研究支持计划资助项目"西藏高校学生会的人才培养机制建设"阶段性研究成果(项目号:GQT15&10694001)
高校学生会是维护学生权利、实现学生诉求的官方学生组织,它的运行机制好坏与否会直接影响到学生的部分权益。西藏大学学生会目前处于改革期,H大学学生会的组织框架、内部建设等相关经验对于藏大而言无疑有很大的借鉴意义。
关键词：H大学 学生会 运行机制 分析 
对拉萨市中学阶段推行合作式学习(教学)现状的调查
《哈尔滨职业技术学院学报》2015年第6期55-56,共2页李险峰 梁晋山 谢静 
合作式学习是一种新型的教学策略,可以改善课堂气氛,大幅度提升学生的学业成绩,培养学生分析问题、团队合作、口头表达等能力。通过采用教学实验、问卷调查和访谈的方法对拉萨市中学现阶段推行合作式学习的可能性和困境进行探讨和分析,...
关键词：拉萨市中学阶段 合作式学习(教学) 现状 教学实验 
以偏旁而判错别以“思维”和“思惟”、“账本”和“帐本”为例
《课程教育研究》2015年第12期237-238,共2页李险峰 
现代汉语在词汇方面具有同音语素较多的特点,这个特点使汉字长期适应于汉语,但是,也同样导致了异形字活跃在现代汉语的使用中,给人们的生活中带来了不便.本文旨在通过对“思维”和“思惟”等两组异形词例子的解析,向大家讲述,辨别异形...
关键词：偏旁 思维 思惟 账本 帐本 
也谈多音的“啊”
《课程教育研究》2015年第6期238-239,共2页李险峰 
在权威读物《现代汉语字典（第6版）》中，对[啊]的定义为一种语气词。在其中的注音有五种即阴平、阳平、上声、去声以及轻声，每一种代表了不同的用法。但是，“啊[A]”在语段朗读中因其字前之字的读音而迫使“啊[A]”发生音变也有其...
关键词：啊 阴平 阳平 上声 去声 变音 
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