郝琦

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发文主题：高校高职院校社会主义核心价值观思想政治教育高职特色更多>>
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高校社科联公共服务能力提升研究
《无锡职业技术学院学报》2024年第3期61-64,共4页杨雪琴 郝琦 
江苏省高校社科联发展专项课题“高校社科联公共服务能力提升研究”(23GSA-013);江苏省社会科学基金项目“社会主义核心价值观融入江苏社会治理的理论建构与实践路径研究”(20SHD008)。
高校社科联作为哲学社会科学研究的重要力量,是人才、科研和教育的集中交汇点。为响应时代号召,回应国家重大发展战略需要,提供高质量公共服务,在我国意识形态安全与中国特色哲学社会科学体系构建中展现更大作为,分析高校社科联公共服...
关键词：高校社科联 公共服务能力 治理 
技能型社会建设背景下职业本科教育内涵式发展路径建构——基于内生动力激发视角被引量：4
《职业技术教育》2023年第24期41-45,共5页郝琦 
江苏省社会科学基金课题“社会主义核心价值观融入江苏社会治理的理论建构与实践路径研究”(20SHD008),主持人:郝琦;江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于社会主义核心价值观的高校创业教育体系运行机制研究”(2021SJB0413),主持人:房磊;江苏省高校社科联发展专项课题“高校社科联公共服务能力提升研究”(23GSA-013),主持人:杨雪琴。
技能型社会建设为发展职业本科教育创造了机遇也带来了挑战,当前职业本科教育内涵式发展取得一定成绩但也存在现实困境。职业本科教育内涵式发展的内生动力包含“成就动机”“发展需求”“价值引领”“成长意志”和“内省变革”五个元素...
关键词：技能型社会 职业本科 内涵式发展 路径建构 
社会主义核心价值观融入社会治理的创新路径研究
《无锡职业技术学院学报》2023年第2期31-35,共5页郝琦 
江苏省社会科学基金项目“社会主义核心价值观融入江苏社会治理的理论建构与实践路径研究”(20SHD008);江苏省高校社科联发展专项课题“新时代高校社科联推进意识形态安全风险治理研究”(22GSB-037)。
二十大会议报告指出,要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度及推进中国式现代化发展,坚持社会主义核心价值观融入社会治理的根本任务,以此推动国家治理体系及治理能力现代化水平的显著提升。以社会主义核心价值观融入社会...
关键词：社会主义核心价值观 二十大精神 社会治理 
依托优秀传统文化涵养高职院校学生工匠精神研究被引量：33
《中国职业技术教育》2017年第11期45-49,共5页郝琦 房磊 
江苏省教育系统党建研究会2015年度课题"江苏高校社会主义核心价值观教育与校园文化建设互动研究"(项目编号:2015JYDJ-YB0047;主持人:郝琦);江苏高校哲学社会科学研究资助项目"诚信价值观社会认同教育的传统资源及其现代性转化研究"(项目编号:2015SJB369;主持人:郝琦);第三期江苏省职业教育教学改革研究课题"‘互联网+’视域下职业院校社会主义核心价值观教育创新研究"(项目编号:ZYB254;主持人:房磊);全国机械职业教育思想政治工作2016年重点研究课题"高职学生社会主义核心价值观教育接受行为研究"(项目编号:SZ16A003;主持人:房磊)
依据马克思主义文化观及习近平总书记的教育思想,在深入分析工匠精神教育现状的基础上,探讨了将优秀传统文化进行现代性转化,突破工匠精神培育瓶颈的实践对策。即通过优秀传统文化资源的科学运用,增强当代工匠精神的逻辑感染力,实现教...
关键词：工匠精神 高职院校 传统文化 价值观教育 
基于心理认同理论的高职学生社会主义核心价值观教育被引量：12
《教育与职业》2015年第32期43-45,共3页郝琦 
2015年度江苏高校哲学社会科学研究资助项目"诚信价值观社会认同教育的传统资源及其现代性转化研究"(项目编号:2015SJB369);2015年度江苏省教育系统党建研究会课题"江苏高校社会主义核心价值观教育与校园文化建设互动研究"(项目编号:2015JYDJ-YB0047)的阶段性研究成果
根据当前高职学生思想政治教育的现实基础,文章将心理认同理论应用到社会主义核心价值观教育领域,研究心理认同过程对社会主义核心价值观内化的意义。认为应通过遵循学生的认知规律、唤醒学生的本质力量、激发学生的内驱动力,将社会主...
关键词：心理认同 高职学生 核心价值观教育 
论社会主义核心价值观与高校思想政治教育的融合与促进被引量：7
《中国成人教育》2015年第15期27-29,共3页郝琦 
从本质上来说,社会主义核心价值观是对我国在现代国家、社会以及公民建设奋斗目标与价值追求等问题的回答,这从本质上反映出高校思想政治教育工作的历史责任与前进方向,点明了高校思想政治教育在现代公民建设工作中的时代任务。对此,我...
关键词：高校 社会主义核心价值观 思想政治教育 
大学生践行社会主义核心价值观的教育机制研究被引量：2
《学校党建与思想教育（下）》2015年第6期16-18,共3页郝琦 房磊 
实现社会主义核心价值观在大学生群体中的实践转化,是当前高校价值观教育的关键环节。文章依据马克思主义实践论,在分析核心价值观教育现状的基础上,提出应构建激发践行动力的教育机制,以唤醒大学生的主观能动性,自觉、自主、持续地践...
关键词：社会主义核心价值观 践行 教育机制 
论传统儒家文化对诚信价值观教育的时代价值被引量：1
《无锡职业技术学院学报》2015年第3期90-93,共4页郝琦 
江苏省教育科学研究院课题(ZCZ33)
诚信是社会主义核心价值观的精髓和基础,是中华美德体系的重要组成部分,是儒家伦理的基本精神。诚信价值观教育可以从传统文化中汲取理论资源和教育方法的充足养分。通过梳理传统儒家文化中的诚信修养内容,文章首先理清了蕴含其中的诚...
关键词：传统儒家文化 诚信价值观 教育 
高职院校推进思想政治教育质量工程的实践探索被引量：1
《湖南工业职业技术学院学报》2013年第4期51-52,共2页郝琦 
党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务,这为新形势下切实加强大学生思想政治教育工作赋予了新的内涵。坚持育人为本、德育为先,着力提升大学生思想政治教育质量,助力高校内涵式发展,是新形势下各高校肩负的重任。本文以无锡职业...
关键词：高职院校 思想政治教育 质量 实践 
新形势下高职院校师生思想政治教育实践与思考——以无锡职业技术学院为例
《企业导报》2012年第11期208-208,共1页郝琦 
切实加强师生思想政治教育,是新形势下各高校肩负的重任,其工作开展的好坏,直接影响到培养社会主义建设接班人质量和构建和谐社会的效果。本文以无锡职业技术学院为例,探讨了新形势下思想政治教育实践举措。
关键词：高校 思想政治教育 实践 思考 
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