赵利娟

作品数:7被引量:13H指数:2
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供职机构:南京铁道职业技术学院更多>>
发文主题:高等数学高职数学互联网高等数学课程公共基础课更多>>
发文领域:文化科学理学机械工程更多>>
发文期刊:《中国新通信》《科技风》《数学物理学报(A辑)》《科学咨询》更多>>
所获基金:江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省“青蓝工程”基金更多>>
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大学生反网络诈骗意识调查分析与提升策略
《中国新通信》2024年第24期124-126,共3页丁严 赵利娟 冯嘉嘉 刘禹辰 
南京铁道职业技术学院校级重点课题“‘双高’背景下高职数学与专业融合创新能力培养教学模式探究”(Yr230010);南京铁道职业技术学院“青蓝工程”资助项目(QLXJ202107);南京铁道职业技术学院大创项目“当代大学生反网络诈骗意识的调查分析与提升路径研究”(YXKC2023105);江苏省高等学校自然科学研究面上项目“最优化问题的信赖域算法研究及其应用”(21KJB110018);江苏省高校“青蓝工程”资助项目(500RCQL23216)。
随着大数据和“互联网+”的到来,新的网络诈骗手段层出不穷。大学生思想单纯,社会阅历浅,已成为网络诈骗的最大受害者之一。近年来大学生遭受网络诈骗的案例与日俱增,这严重影响了大学生的身心健康、财产安全甚至威胁到生命安全,也威胁...
关键词:大数据 网络诈骗 大学生 防范措施 
探究如何在高职数学与专业融合教学中培养学生创新能力——以“定积分的概念”为例
《科技风》2024年第31期111-113,共3页赵利娟 王理峰 
南京铁道职业技术学院校级重点课题“‘双高’背景下高职数学与专业融合创新能力培养教学模式探究”(Yr230010);江苏省高等学校自然科学研究面上项目“最优化问题的信赖域算法研究及其应用”(21KJB110018);南京铁道职业技术学院“青蓝工程”资助项目(QLXJ202107);江苏省高校“青蓝工程”资助项目(500RCQL23216、RCQL202103);南京铁道职业技术学院校级重点课题“大数据时代背景下数学建模对提升高职生创新能力的实践研究”(Yr220022);南京铁道职业技术学院大创项目“当代大学生反网络诈骗意识的调查分析与提升路径研究”(YXKC2023105);南京铁道职业技术学院大创项目“基于数据挖掘的供水系统漏损检测及定位研究”(yxkc2022059)。
针对高职数学教学现状,本文依靠现代信息技术手段,以高职数学“定积分的概念”一课为例,采用“项目化”教学方法,使用数学软件MATLAB,重构教学内容,优化教学设计,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的创新思维能力,激发学生的学习兴...
关键词:定积分的概念 高等数学 专业特色 创新能力 MATLAB软件 
探究“双高”背景下高职数学与专业融合创新能力培养教学模式被引量:3
《科技风》2024年第29期120-122,共3页赵利娟 王理峰 
南京铁道职业技术学院校级重点课题“‘双高’背景下高职数学与专业融合创新能力培养教学模式探究”(Yr230010);江苏省高等学校自然科学研究面上项目“最优化问题的信赖域算法研究及其应用”(21KJB110018);南京铁道职业技术学院“青蓝工程”资助项目(QLXJ202107);江苏省高校“青蓝工程”资助项目(500RCQL23216,RCQL202103);南京铁道职业技术学院校级重点课题“大数据时代背景下数学建模对提升高职生创新能力的实践研究”(Yr220022);南京铁道职业技术学院大创项目“当代大学生反网络诈骗意识的调查分析与提升路径研究”(YXKC2023105);南京铁道职业技术学院大创项目“基于数据挖掘的供水系统漏损检测及定位研究”(yxkc2022059)。
本文分析了当前高职院校学生学习高等数学现状,讨论了高等数学教学现状以及存在的问题。针对职业院校的特征,探讨了高职数学与专业融合提升创新能力教学模式改革措施,注重数学课程的服务性、应用性与实践性,为专业提供必要的数学基础,...
关键词:双高 高职数学 专业融合 创新能力 教学模式 
探讨高职院校公共基础课教学改革与创新研究新途径——以“高等数学”课程为例被引量:7
《科技风》2022年第13期115-117,共3页赵利娟 
南京铁道职业技术学院校级课题“‘课程思政’视角下高校公共基础课教学改革与创新研究”(Yr21 0003);南京铁道职业技术学院《高等数学》课程思政教改研究课题(2019KCSZ018);南京铁道职业技术学院校级大学生创新项目“互联网背景下高职院校学生自发性学习共同体构建与研究”(yxkc202133);南京铁道职业技术学院“青蓝工程”资助项目(2020、2021);江苏省高等学校自然科学研究面上项目“最优化问题的信赖域算法研究及其应用”(21KJB110018);江苏省“青蓝工程”资助项目(2020、2021)。
“高等数学”是一门公共基础课程,其概念较多,逻辑性强,内容比较抽象。针对如今的生源基础和当代大学生的特点,传统的“满堂灌”教学模式已经不适合他们的学习模式,高等数学学困生人数增加,这与高职院校人才培养目标相违背。高职教师有...
关键词:高等数学 教学改革 创新研究 
互联网背景下高职院校学生自发性学习共同体的构建与实践研究被引量:2
《科技风》2022年第4期45-47,共3页吴振铭 赵利娟 南海洋 张难花 
南京铁道职业技术学院校级大学生创新项目“互联网背景下高职院校学生自发性学习共同体构建与研究”(yxkc202133);南京铁道职业技术学院《高等数学》课程思政教改研究课题(2019KCSZ018);南京铁道职业技术学院校级课题“课程思政”视角下高校公共基础课教学改革与创新研究”(Yr210003);江苏省高等学校自然科学研究面上项目“最优化问题的信赖域算法研究及其应用”(21KJB110018);南京铁道职业技术学院“青蓝工程”资助项目(2020、2021);江苏省“青蓝工程”资助项目(2020、2021)。
近几年来,高职院校学生生源多样化,学生基础参差不齐。作为新时代的大学生,我们目睹周围的一部分同学学习积极性不高,学习内在动力不强,这与我们当初选择职业院校的初衷相违背,也不符合高职院校人才培养方案的要求。随着互联网技术的发...
关键词:互联网 自发性 学习共同体 
“互联网+”背景下学困生数学课程网络平台学习效果及问题解决策略研究被引量:1
《科学咨询》2021年第6期188-189,共2页邱贤 赵利娟 唐奇 王继恒 
南京铁道职业技术学院校级大学生创新项目“‘互联网+’背景下学困生数学课程网络平台学习效果及解决策略研究”(yxkcp202067);南京铁道职业技术学院课程思政教改研究课题(2019KCSZ018)。
近年来,互联网教育迅速发展,它与传统教育的融合可使传统的课堂教育焕发出新的生命力。本文针对“互联网+”和“学困生”展开讨论,从“学困生”成因、学习效果和解决策略等方面,论述了“互联网+”对学困生学习带来的便利。
关键词:“互联网+” 混合式 高等数学 学困生 
涉及例外函数的正规定则
《数学物理学报(A辑)》2015年第2期256-263,共8页赵利娟 
南京铁道职业技术学院院级课题(Y14031)资助
讨论了一个涉及例外函数的亚纯函数正规定则,一定程度上推广和改进了方明亮^([2])等人的相关结果.
关键词:亚纯函数 正规族 例外函数 
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