衣永红

作品数：32被引量：41H指数：4
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供职机构：辽宁中医药大学更多>>
发文主题：PBL教学法主体间性思想政治理论课高校思政课高校思想政治理论课更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《南通大学学报（社会科学版）》《学术探索》《人民论坛（中旬刊）》《社会科学论坛》更多>>
所获基金：辽宁省社会科学规划基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
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马克思主义基本原理概论课专题式“演讲课堂”设计方案
《广西教育学院学报》2023年第3期127-132,共6页衣永红 陈界 
2018年度辽宁省社科规划基金项目“新时代思想对中国特色社会主义制度正义的诠释”(项目编号:L18BLW029);2020年度辽宁中医药大学教学改革研究项目“‘马克思主义基本原理概论’课专题式‘演讲课堂’的实践教学模式探索”(项目编号:LNZYJG2020037)的成果之一。
专题式“演讲课堂”是在马克思主义基本原理概论课堂上开展的与教师专题讲授相呼应的实践教学模式,它秉持着“以学生为主体、以时代为引领、以原理为支撑、以问题为导向、与专业相结合”的设计理念,既具有科学性,又具有可行性。专题式...
关键词：马克思主义基本原理概论 专题教学 演讲课堂 演讲比赛 小组研学 
新时代王阳明经世致用思想及其价值
《文化学刊》2023年第2期111-115,共5页于青华 衣永红 
辽宁省社会科学规划基金项目“新时代思想对中国特色社会主义制度正义的诠释”(项目编号:L18BLW029);辽宁中医药大学教改课题“新时代中华优秀传统文化资源融入马克思主义基本原理概论课程的教学改革研究”(项目编号:LNZYJGSZKY2020001)的研究成果。
王阳明创立的心学体系作为明代儒学的发展高峰,其“心即理”“知行合一”“致良知”等主要观点中饱含着经世致用思想。这种经世致用思想风格不仅体现在王阳明的学术体系中,还充分彰显在其创立者王阳明个人的生平实践活动中。王阳明的经...
关键词：王阳明 经世致用 心学 知行合一 
微博、微信对高校思政课的影响及对策研究——在高校思政课中应用PBL教学法的新平台探索被引量：2
《学理论》2018年第11期214-215,220,共3页衣永红 高健 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"以PBL教学法促进高校思想政治理论课立德树人的实效性研究"(L14BSZ037)的阶段性成果;2013年度辽宁中医药大学非医药专业科技项目"引导大学生微博参政的探索性研究"的阶段性成果;辽宁省教育科学"十三五"规划2018年度一般课题<自媒体时代大学生网络文明素养提升研究>(JG18DB385)
微博、微信等新兴的网络交流媒体正在使人们的生活模式和交往模式发生翻天覆地的变化。对于大学生而言,更是获取信息的主要渠道。这些新媒体的出现,一方面丰富了大学生们的生活,开阔了他们的视野;另一方面也给高校的思政课教学带来了不...
关键词：微博 微信 思政课 PBL教学法 
新形势下加强高校宣传思想工作的新思路与新举措研究被引量：4
《改革与开放》2018年第4期69-70,共2页衣永红 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"以PBL教学法促进高校思想政治理论课立德树人的实效性研究"的阶段性成果(项目编号:L14BSZ037);2013年度辽宁中医药大学非医非药科技项目"引导大学生微博参政的探索性研究"的阶段性成果
目前,我国经济社会发展正处于"新常态"时期,同时伴随着自媒体突飞猛进的发展,高校的大学生群体也正在由"95后"向"00后"迈进,这些都使我们高校的宣传思想工作面临错综复杂的新形势。面对这种局面,我们一定要及早应对,寻求对策。要转变宣...
关键词：新形势 高校 宣传思想工作 准则 新举措 
高校思政课“认知体系”向“信仰体系”转化途径研究
《辽宁教育行政学院学报》2017年第2期52-55,共4页万舒全 衣永红 
2015年度辽宁中医药大学教改项目"基于‘信仰体系’的高校思想政治理论课教学方法创新研究与实践探索"(项目编号:LNZYJG2015001)阶段性成果;2015年度辽宁省社会科学规划基金项目(思政专项)"当前历史虚无主义思潮对高校思想政治教育的影响及对策研究"(项目编号:L15ASZ002)阶段性成果;2014年度辽宁省社科基金项目(思政专项)"以PBL教学法促进高校思想政治理论课立德树人的实效性研究"(项目编号:L14BSZ037)阶段性成果
高校思想政治理论课教学体系改革与创新,一直是学术界研究的热点问题。高校思想政治理论课实现由"认知体系"向"信仰体系"的转化,能够进一步丰富和深化高校思想政治教育理论,增强高校思想政治理论课的实效性。传统的教学模式、教学评价...
关键词：高校思政课 认知体系 信仰体系 转化途径 
PBL教学法在高校思政课实践教学中的应用被引量：5
《鸡西大学学报（综合版）》2016年第12期15-17,共3页衣永红 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"以PBL教学法促进高校思想政治理论课立德树人的实效性研究"(编号:L14BSZ037)的阶段性成果;2013年度辽宁中医药大学教学改革研究项目"强化‘问题意识’;增强政治理论课立德树人的针对性与实效性"(编号:LNZYJG2013043)
在高校思想政治理论课实践教学中运用PBL教学法,是为了强化思想政治理论课的"问题意识",即促使学生在实践中面向问题、思考问题、解决问题。以此为目的,PBL教学法可以变换多种形式,但最终都要做到以学生为主体,以问题为导向。
关键词：PBL教学法 思想政治理论课 实践教学 
新时期强化高校思想政治理论课“问题意识”的意义探析被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2016年第11期5-7,共3页衣永红 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目"以PBL教学法促进高校思想政治理论课立德树人的实效性研究"(L14BSZ037)的阶段性成果;2013年度辽宁中医药大学教学改革研究项目"强化‘问题意识’;增强政治理论课立德树人的针对性与实效性"(LNZYJG2013043)
高校思想政治理论课要提高"立德树人"的实效性,必须转变教学模式与思维方式,强化"问题意识",课堂教学及实践教学要以问题为切入点,引导学生以合理的逻辑分析问题、解决问题,要紧扣时代的主旋律,培养具有历史使命感的创新型人才。
关键词：问题意识 高校 思想政治理论课 
中医责任理念溯源与重建被引量：1
《辽宁中医药大学学报》2016年第8期130-133,共4页魏锦京 衣永红 
辽宁省中医药管理局中医药文化宣传教育基地建设项目;辽宁省经济社会发展立项课题(20161s1ktzimks-15)
中医以中国传统文化为根基,传统文化中的责任伦理赋予了中医人以强烈的责任感,然而在市场经济迅猛发展的今天,中医的责任情怀受到了现实社会生活中诸多因素的冲击,因此,重建中医的责任理念是当今中医发展的重要课题。基于这一任务,我们...
关键词：中医 传统文化 责任伦理 
主体际哲学:当代哲学的重要转向被引量：2
《人民论坛（中旬刊）》2016年第7期114-116,共3页魏锦京 衣永红 
主体际哲学是当代哲学的一个重要转向,它是对近代以来开启的以理性为支撑的主体性哲学的一次颠覆,而从另一个角度讲,它又是对人的主体性的一次营救。它的目的是避免人的主体性因独断性而陷落,避免不同的个体在主体性争夺中走向耗散。不...
关键词：主体际哲学 移情 共在 视界融合 
以PBL教学法强化高校思想政治理论课的“问题意识”被引量：3
《教师》2016年第20期19-20,共2页衣永红 
2014年度辽宁省社会科学规划基金项目“以PBL教学法促进高校思想政治理论课立德树人的实效性研究”(L14BSZ037)的阶段性成果;2013年度辽宁中医药大学教学改革研究项目“强化‘问题意识’,增强政治理论课立德树人的针对性与实效性”(LNZYJG2013043)
高校思想政治理论课要提高立德树人的针对性和实效性,必须强化问题意识,而PBL教学法恰恰是以问题为中心、以学生为主体的.在高校思想政治理论课中运用P B L教学法,有助于把抽象的问题具体化,把宏观的问题现实化,从而达到立德树人的目的.
关键词：PBL教学法 思想政治理论课 问题意识 立德树人 
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