任琳

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从地理视角看大河文明的前世今生
《中学地理教学参考》2020年第1期77-77,80,共2页任琳 
一、河流与文明兴衰1.河流的作用与价值河流水是自然界中可以供人类直接使用的重要淡水资源之一,也是自然湿地生态系统的主要组成部分。河流有长有短,有的寂静流淌,有的汹涌奔腾,有的归于大海,有的消失于大漠……河流是自然的馈赠,是大...
关键词：前世今生 地理视角 大河文明 作用与价值 淡水资源 湿地生态系统 文明兴衰 动植物 
“世界气候类型”教学设计
《地理教学》2020年第2期23-26,共4页任琳 
《普通高中地理课程标准(2017年版)》提倡使用“任务驱动”“案例分析”等方法培养学生的地理核心素养。文章以“世界气候类型”教学设计为例,通过选择热带、亚热带、温带各一种典型气候,设计两个梯级的探究活动,使用歌曲总结,激发了学...
关键词：气候类型 判读方法 成因分析 地理歌曲 
“海陆分布”教学设计
《地理教学》2018年第15期26-30,共5页任琳 岳大鹏 
本文按照“总—分—总”的思路进行教学设计,教学过程由表及里、由浅入深、由宏观到微观。以小组为单位进行合作探究式学习,设置四个“探究活动”和四个“拓展延伸”落实教学目标。最后,采用地理歌曲总结地理知识,帮助学生理解和记忆,...
关键词：海陆分布 合作探究 地理歌曲 
从网上阅卷看学生地理考试中存在的问题及对策
《地理教学》2016年第17期52-53,17,共3页任琳 
问题一：审题不清1.忽视问题中的关键词选择题的题干经常会出现“不正确”“不属于”“不包括”和“不利影响”等问法,但部分学生实际选择的却是“正确”“属于”“包括”和“有利影响”的答案,学生的回答与问题要的结论恰恰相反。判断...
关键词：关键词选择 判断题 题干 空间定位能力 课外实践 变式练习 地形区 图文信息 理解难度 空间思维能力 
初中地理课堂教学方法多样化的探索被引量：1
《地理教学》2015年第23期36-40,共5页任琳 
新课改倡导自主、合作、探究式学习。为了进一步激发初中生的地理学习兴趣，提升学生在地理课堂上的参与度和学习效率。笔者在日常教学过程中不断探索适合学生学习和发展的教学方法。经过课堂实践，总结出了四种教学方法，即地图导航法...
关键词：初中地理 教学方法 地图导航 制作模型 角色扮演 实验演示 
由一则新闻引发的几点思考
《中学地理教学参考》2015年第12期20-21,共2页任琳 
2015年8月3日下午，西安地区迎来持续高温后的降水天气。位于秦岭北麓的西安市长安区王莽街道小峪河村突发山洪（小峪河村的地理位置及周边地形图1、图2所示），9名正在小峪一家农家乐就餐的游客不幸被山洪冲走，全部遇难。笔者拟通过...
关键词：新闻 西安地区 地理位置 秦岭北麓 地形图 长安区 西安市 农家乐 
西安长安区地热水氡及其相关指标研究
《中国辐射卫生》2014年第3期215-218,共4页任琳 曹建科 石滨 刘佳宜 马杨 卢新卫 
国家大学生创新创业计划项目资助(201210781078)
目的陕西关中地热资源丰富,开发利用广泛,了解西安南郊长安区地热温泉水开发利用对室内环境及人体健康的影响。方法通过对西安市长安区地热温泉水样的采集,应用FD-125氡钍分析仪测定地热温泉水中氡的浓度,应用Tracerlab crs-z-s离子色...
关键词：地热温泉水 氡浓度 辐射危害 离子浓度 西安 
例谈借助新闻培养学生的地理学习兴趣
《中学地理教学参考》2014年第05X期15-16,共2页任琳 
新闻是人们每天接触的最新信息,及时关注和了解各类新闻信息,挖掘新闻的有用价值,发挥新闻的积极作用,让新闻为课堂教学服务大有裨益:其一,关注新闻有助于人们及时了解社会、经济的发展变化,文化、教育的改革方针,医疗、卫生的新政策,等...
关键词：地理教师 课堂教学 地理信息 东南沿海 地理教学 珠三角经济圈 地域分异规律 地理要素 地理事物 大都市建设 
西安市长安区杨万村潏河流域野外考察中的几点思考
《中学地理教学参考》2014年第03X期70-71,共2页任琳 
"地理是用脚走出来的。"起初笔者对这句话的理解是学习或热爱地理的人要想在地理学上有所建树,不仅要学好书本上的知识,更要经常出去走走,体验真实的大自然。后来经过几次地理野外考察,笔者对这句话有了更深刻的理解和体会:地理,何谓地...
关键词：野外考察 地理事物 杨万 地理综合 潏河 污水处理厂 生活污水 环境变化 环境学院 城市污水 
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