毕秀

作品数：13被引量：22H指数：2
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供职机构：桐城师范高等专科学校更多>>
发文主题：英语教学《综合英语教程》可理解性输出高校英语价值观更多>>
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发文期刊：《桂林师范高等专科学校学报》《安徽电气工程职业技术学院学报》《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》《山海经》更多>>
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智慧课堂在高校英语教学中的应用探究——以综合英语课程为例被引量：7
《安徽电气工程职业技术学院学报》2022年第4期110-113,共4页毕秀 
2021年安徽省高等学校省级质量工程教学研究一般项目“智慧课堂在高校综合英语教学中的使用情况调查研究”(项目编号:2021jyxm1536);2021年安徽省高等学校省级质量工程精品课程项目“语音基础”(项目编号:2021jpkc185)。
传统的综合英语课堂教学模式已无法满足教育教学的发展需求。推进高职院校综合英语课程智慧课堂教学,能够有效激发学生学习动能,促进“教”与“学”的有效互动。综合英语课程任课教师应紧紧围绕教学平台、教学模式调整、教学环节优化、...
关键词：智慧课堂 传统课堂 综合英语教学 
高职院校旅游管理专业校企合作模式的实践
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第5期184-186,共3页毕秀 刘成龙 
高职院校旅游管理专业教育工作开展过程中,应致力于培养适用性人才。显然以往的理论是灌输教学方法不再适用。教师与学校都需要追求全新的教学模式,打造有助于学生实践能力、职业能力发展的教学框架。经过多年研究分析来看校企合作具有...
关键词：高职教育 旅游管理 校企合作 
“对分课堂”教学法应用于高职实践类课程的教学要点探析
《山海经》2021年第25期0344-0344,共1页毕秀 
“对分课堂”是一种新的教学模式,这个新的教学模式的重要革新是隔堂讨论。教师的教授和学生的讨论时间是分开的,给予学生充分的接受消化时间。本文通过举例将“对分课堂”应用在高职实践类课程中,为其提供一定的理论基础,目的是培养学...
关键词：对分课堂 高职 实践教学 
高校英语“课程思政”建设的实践路径研究被引量：12
《佳木斯大学社会科学学报》2021年第2期254-256,共3页毕秀 
2020年安徽省质量工程课程思政建设研究项目:“大学英语‘课程思政’的实践研究”(2020kcszyjxm240);2020年安徽省质量工程教学研究项目(一般):“课程思政视域下桐城文化融入师范生培养路径与模式研究”(2020jyxm1998);2019年桐城师专质量工程教研重点项目:“‘课程思政’在师专院校英语专业教学中的实践探索”(TCSZ2019jyxm02)。
通过高校英语教学与思政元素融合路径的阐述,提出高校英语教学同“课程思政”建设同向同行,同时发挥互补协同作用;高校英语课程相较于其他课程更容易融入思政元素;高校英语教学既要关注学生英语应用能力与国际视野的培养,更要关注学生...
关键词：高校英语 课程思政 价值观 文化自信 
论新高考改革战略下中小学课外培训机构健康发展策略
《佳木斯职业学院学报》2020年第8期41-42,共2页毕秀 倪会琴 
安徽省高校人文社会科学研究重点项目“中小学课外辅导机构健康发展的体制机制研究”(SK2019A1086)。
现阶段,很多家长倾向于将自己的孩子送到课外辅导机构参加相关辅导与培训。我国课外培训结构由于其内部管理方式灵活,加之受到的法律约束力比较小,所以其发展动力比较好。但是随着其快速发展,也暴露了一定的不足。因此,有必要对中小学...
关键词：新高考改革 中小学课外培训机构 发展策略 
幼儿园的英语教学不可小学化——从某农村幼儿园的一堂英语课说起被引量：2
《桂林师范高等专科学校学报》2018年第6期136-138,共3页毕秀 
2016年度安徽省省级科研课题"安徽省农村卓越幼儿教师培养模式探究"(项目编号:2016jyxm1045)
近年来农村的学前教育发展较快,但其教学状况不容乐观。文章记录某所农村幼儿园的一节英语课,分析其存在的问题及改正方法,指明幼儿园的英语教学不可小学化,应是把它们适量地融入游戏之中,让幼儿们在愉悦中自然而然地获得。这是幼教师...
关键词：农村幼儿园 学前教育 英语教学 
高等师范专科学校专业改革与建设新议——以安徽省四所高师院校的专业发展为例
《湖北函授大学学报》2017年第20期17-18,21,共3页毕秀 樊璠 
2016年度安徽省高校人文社会科学重点研究项目"当前形势下我省师范高等专科学校发展的困境与出路的研究"的部分成果(项目编号:SK2016A0918)
在当前社会经济结构调整和经济发展模式转型的大背景下,我国高等师范专科学校的发展面临诸多困难,坚持走"师范性、应用型"的双轮发展道路是高师院校的专业建设的必然选择。本文以安徽省四所高师院校的专业发展为例,阐述高师院校专业改...
关键词：高等师范专科学校 双轮发展 专业改革 
地方师范高等专科学校发展的特色研究被引量：1
《亚太教育》2015年第31期201-201,共1页毕秀 
当前我国师范高等专科学校的发展到了"瓶颈期",如何在有限的时间和条件下寻求发展空间已成为众多师专学校发展的头等大事。本文就桂林师专和焦作师专的发展为例,揭示了当今师专学校的发展必须要紧跟地方经济文化的发展的趋势。利用地方...
关键词：高等师范专科学校 桂林师专 焦作师专 地方特色 
英语专业综合英语作业评讲的探究——以《综合英语教程》为例
《山东农业工程学院学报》2015年第8期97-98,共2页毕秀 
作业在课程的教学中起着举足轻重的作用。本文基于小组合作学习、语言的可理解性输出和"负面"输入的教学理念,进行了由学生来评讲《综合英语课程》作业的尝试。这种互动性的作业评讲方式能够提高学生的学业成绩,增强学生的合作意识和提...
关键词：作业 小组合作学习 可理解性输出 “负面”输入 
运用ESP理论进行高职英语教学改革失败的原因分析——以桐城师范高等专科学校为例
《高教学刊》2015年第21期132-133,共2页毕秀 
当前我国高校公共英语教学改革的趋势越来越高,很多高校都尝试用ESP教学理念来进行改革。本文就桐城师专学校运用ESP理念进行改革的失败经验为例,探讨改革中应该值得注意的问题。
关键词：ESP课程大纲 ESP教学模式 团队合作 
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