史少杰

作品数：8被引量：54H指数：5
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发文主题：民办高校教学策略课堂管理教学效能感民办高校教师更多>>
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发文期刊：《教育研究》《山东高等教育》《现代教育管理》《学位与研究生教育》更多>>
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非营利性民办高校内部治理权力制衡分析被引量：17
《现代教育管理》2018年第1期26-29,共4页史少杰 周海涛 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"民办教育分类管理政策实施跟踪与评估研究"(16JZD048)
以健全的权力制衡体系推动非营利性民办高校内部权力结构优化配置,是理顺学校内部管理机制、充分释放民办学校体制活力、实现非营利性民办高校内涵式发展的有效途径。当前非营利性民办高校内部权力高度集中、多元主体参与治理权利保障...
关键词：权力制衡 以权力制约权力 以权利制约权力 以社会制约权力 
民办高校学生创业认识分析被引量：1
《高等理科教育》2017年第3期82-86,共5页史少杰 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"民办教育分类管理政策实施跟踪与评估研究"(项目编号:16JZD048)
对东、中、西8省市24 373名民办高校学生的调查发现:半数以上民办高校学生具有创业意向,但受性别、家庭、学校等因素影响,民办高校学生创业信心略显不足,创业知识技能较为缺乏。难以获得启动资金、担忧市场与经济带来的创业风险以及对...
关键词：民办高校学生 创业知识技能 创业风险 扶持政策 
教育学学术型研究生课程建设浅析被引量：7
《学位与研究生教育》2017年第2期8-11,共4页周海涛 史少杰 
对10所教育学学术型研究生培养单位课程调查发现:课程建设遇到研究生生源复杂化、多样化的挑战;培养目标与现实不契合,课程价值取向亟待分类定位;课程结构不尽合理,知识与兴趣、教师与研究生诉求等有待统筹;各主体的课程建设参与度不高...
关键词：课程建设 课程目标 学术型研究生 教育学 
民办教育改革与发展研讨会综述被引量：4
《教育研究》2017年第2期159-159,共1页史少杰 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"民办教育分类管理政策实施跟踪与评估研究"(项目编号:16JZD048)的研究成果
2017年1月20日,在新《民办教育促进法》、《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》及配套文件出台背景下,由北京师范大学教育学部高教所、中国民办教育研究院、中国教育政策研究院共同举办的民办教育改革与...
关键词：民办教育 教育政策研究 高教所 价值导向 办学行为 出台背景 学校办学质量 举办者 办学资源 分类登记 
民办高校教师教学效能感及其影响因素分析被引量：6
《山东高等教育》2016年第10期44-52,共9页史少杰 周海涛 
教育部2013年哲学社会科学发展报告项目"中国民办教育发展报告"(13JBGP042)
教学效能感直接作用于教师的教学工作,包括教学策略效能感、课堂管理效能感和促进学生投入效能感。对重庆、上海、江苏三省市6631名民办高校教师的问卷调查发现,民办高校教师总体教学效能感较高,促进学生投入方面的效能感较低;T检验、...
关键词：民办高校教师 教学策略效能感 课堂管理效能感 促进学生投入效能感 影响因素 
国外私立高校财政资助的特点与趋势
《中国高等教育》2016年第18期59-62,共4页史少杰 周海涛 
教育部哲学社会科学发展报告培育项目"中国民办教育发展报告"(项目编号:13JBGP042)的研究成果
财政资助是民办高校持续健康发展不可或缺的条件之一。各国政府均在不同程度上构建了相对完善的财政资助法律体系。以财政资助激发高校服务经济社会发展能力,是各国教育改革重要方向。
关键词：财政资助 私立高校 国外 持续健康发展 社会发展能力 民办高校 法律体系 服务经济 
研究生“三助一辅”工作:问题及对策被引量：14
《国家教育行政学院学报》2016年第3期20-25,共6页史少杰 周海涛 
基金项目:研究生助教;助研;助管和担任辅导员工作政策研究
"三助一辅"工作是各培养单位开发研究生人力资源、为研究生提供经济资助、提高研究生培养质量的重要途径。但在实际工作中存在岗位数量不足、能力培养作用有限、津贴标准较低等问题,阻碍"三助一辅"工作顺利开展。各培养单位应充分认识...
关键词：“三助一辅” 津贴标准 能力培养 经济资助 
国外高校研究生助教培训机制及启示被引量：5
《当代教师教育》2015年第4期60-64,共5页史少杰 
随着研究生助教工作的深入开展,培训工作成为保障教学质量、提高研究生专业水平的重要途径。国外高校普遍采用培训会议、工作坊、研讨会、在线课程、讲座、宣传手册、同行指导等方式,对研究生助教进行教育政策、教学技能、道德规范、工...
关键词：研究生助教 培训机制 内容 形式 培训 
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