沈晖

作品数：10被引量：54H指数：5
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供职机构：蚌埠医学院更多>>
发文主题：课堂心内科诊断学实验教学教学改革更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《右江民族医学院学报》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《包头医学院学报》《基础医学教育》更多>>
所获基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
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思维导图结合翻转课堂在诊断学教学中的应用探讨被引量：12
《右江民族医学院学报》2021年第2期274-276,共3页徐二琴 沈晖 张琼玉 薛永举 耿旭 
2019年安徽省高等学校省级质量工程项目(2019jyxm0250)。
目的思维导图结合翻转课堂在诊断学教学中的应用探讨。方法选取117名2017级临床医学专业本科学生作为研究对象,对照组(58名)采用翻转课堂教学,研究组(59名)采用思维导图+翻转课堂教学法。通过理论考试和临床实践技能考核成绩进行效果评...
关键词：教学改革 思维导图 翻转课堂 探究式教学模式 
FibroScan在2型糖尿病合并NAFLD中的作用
《包头医学院学报》2020年第2期5-8,共4页李瑜 裴晓艳 沈晖 金国玺 
安徽省教育厅自然科学重点(KJ2019A0353);蚌埠医学院自然科学类项目(BYKF1801)。
目的:探究FibroScan在2型糖尿病合并非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)中的意义及应用。方法:选取正常对照组(N)23例,2型糖尿病(T2DM)98例,其中T2DM合并NAFLD患者(DMF)70例,不伴NAFLD患者(DM)28例;NAFLD诊断采用Fibroscan?502TOUCH诊断标准,根...
关键词：FIBROSCAN CAP 2型糖尿病 NAFLD IL-6 TNF-Α CK-18 
角色扮演在全科医学专业心内科临床带教中的应用被引量：11
《中华全科医学》2019年第7期1198-1200,共3页宣玲 唐碧 张恒 沈晖 康品方 李妙男 吴士礼 梁冰 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2018jyxm0813,2018jyxm0825)
目的全科医学是以人为主体的新的综合医学临床学科。全科医生是提供全科医疗服务的主体。全科医学教育主要是培养全面掌握医学基础知识及临床技能的复合人才。临床带教是基础医学教学的延续,是全科医学教学不可缺少的重要环节。本文对...
关键词：角色扮演 临床教学 全科医学 
探讨大鼠体缺氧性肺血管收缩反应在川芎嗪下的影响
《齐齐哈尔医学院学报》2019年第8期928-930,共3页沈晖 唐碧 宣玲 张恒 汤阳 
蚌埠医学院科技发展基金项目(BYKF1801);安徽高校自然科学研究项目(KJ2018ZD023)
目的探究川芎嗪对大鼠HPV的影响。方法将30只雄性SD大鼠随机分为三组,并复制原位肺灌注模型,每组各10只。以生理盐水、5 mg/kg川芎嗪溶液、10 mg/kg川芎嗪溶液注入贮血槽,观察缺氧性肺血管收缩反应。分析各组大鼠平均肺动压以及氧合指...
关键词：川芎嗪 HPV 大鼠模型 肺灌注 缺氧性 血管收缩反应 
翻转课堂在诊断学实验课中的实证研究被引量：6
《蚌埠医学院学报》2018年第12期1674-1676,共3页徐二琴 沈晖 黄宇理 宣玲 陈卫东 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2014jyxm212)
目的:探讨翻转课堂在诊断学实验课教学中的应用效果。方法:选取2014级临床医学专业6个小班,随机抽取2个小班为观察组,其余为对照组。2组理论课均为传统大班授课。对照组为传统教学法,观察组采用翻转课堂法。学期结束时进行理论笔试与实...
关键词：医学教育 诊断学实验课 翻转课堂 
早发冠心病临床危险因素分析及其与预后的相关性探讨被引量：8
《泰山医学院学报》2018年第10期1107-1108,共2页沈晖 宣玲 
课题名称:早发冠心病临床特点分析与干预管理对临床预后的影响(编号:BYKF1757)
目的探讨早发冠心病临床危险因素分析及其与预后的相关性。方法随机抽取本院2017年1月至2018年2月期间诊疗的早发冠心病患者50例,将其纳入早发组;同期抽取50例非早发性冠心病患者,纳入对照组,对两组患者冠心病危险因素、预后相关性予以...
关键词：早发冠心病 危险因素 预后相关性 
学生标准化病人(SSP)在诊断实验教学应用效果、认可度及综合能力分析被引量：2
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第7S期133-134,共2页沈晖 徐二琴 张琼玉 宣玲 
医学模拟教育中培养学生标准化病人(ssp)的探索(编号:2017jyxm29)
目的:分析学生标准化病人(SSP)在诊断实验教学应用效果、认可度及综合能力。方法:择2015级临床医学类的148例专业学生资料,分研究组(74例),对照组(74例);对照组为传统教学方式,研究组为SSP教学模式,比对两组认可度和综合能力。结果:研...
关键词：诊断 实验教学 标准化病人 学生 认可度 
现场督导教学模式在心内科住院医师规范化培训中的应用研究被引量：5
《齐齐哈尔医学院学报》2018年第1期88-90,共3页唐碧 宣玲 唐铭铭 沈晖 张恒 康品方 吴士礼 刘进军 
蚌埠医学院教学研究项目(2015-jyxm1547);2016年安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助重点项目(gxbjZD2016072)
目的观察现场"督导"教学方法在心血管科住院医师规范化培训带教中的实施效果。方法选取2015年3—2017年10月在蚌埠医学院第一附属医院心血管科进行规培的学员120名作为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组60名,实施传统教学方法组作...
关键词：督导 传统教学 心内科 住院医师规范化培训 
电子标准化病人在诊断学中的应用被引量：8
《中华全科医学》2013年第1期144-145,共2页沈晖 陈辉 张琼玉 徐二琴 范秀梅 
蚌埠医学院院教[2011]37号文件(jyxm1128)
目的诊断学是临床医学各学科的基础,是培养医学生临床基本功的重要学科。临床基本技能的培养是诊断学中的重要内容,在临床实践教学资源短缺已成为制约医学教育发展和影响医学人才培养瓶颈的现实背景下,使得电子标准化病人教学在高等医...
关键词：诊断学 技能操作 电子标准化 
物理诊断学实验教学的几点体会被引量：2
《基础医学教育》2013年第1期67-68,共2页沈晖 张琼玉 徐二琴 范秀梅 
针对物理诊断实验课在医学现代教育中存在的问题及重要性,通过对物理诊断实验课的授课特点、考核方式、实验室建设等方面的论述和总结,不断找寻教学中存在的困难和弱点,并加以改善,旨在使物理诊断实验课在教育中发挥最大的优势,极大程...
关键词：诊断学 实验教学 教学方法 
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