王磊

作品数：12被引量：24H指数：3
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供职机构：河北师范大学附属民族学院更多>>
发文主题：教师教学水平中职英语听力有效教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术文学更多>>
发文期刊：《商品与质量（理论研究）》《黎明职业大学学报》《中小学英语教学与研究》《山花（下半月）》更多>>
所获基金：河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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铸牢中华民族共同体意识教育路径与行动逻辑
《教育实践与研究》2022年第21期9-13,共5页李保堂 王磊 
西藏自治区教育科学研究2020年度教学研究课题“内地西藏班教师专业发展研究”(课题编号:XZJYKTJX62)研究成果。
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线和学校教育工作的着力点。铸牢中华民族共同体意识教育与爱国主义教育、深化民族团结进步教育统筹联动、相融共生,其行动逻辑始于对“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”共同...
关键词：爱国主义 民族意识 民族团结 实施路径 艺术教育 
社会实践中的劳动教育分析被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2022年第2期91-93,共3页李保堂 贾秦 王磊 
河北省教育厅教改项目课题“劳动教育课程创新实施方案研究”(项目编号:2020GJJG099)。
随着教育改革的不断深入,劳动教育越来越受到党和国家的关注和重视。通过对社会实践课程中的劳动教育进行分析,可以发现目前劳动教育中仍存在诸多问题,这不仅不利于学生提升劳动能力,形成良好劳动习惯,也不利于学生全面成长。因此,应通...
关键词：社会实践 劳动教育 完善策略 
生态批评视域下的美国印第安诗歌——以《大地永存》诗集为例
《石家庄学院学报》2021年第1期78-81,121,共5页王磊 李保堂 
美国印第安诗歌揭示了土著美国人对大自然的零距离亲近和虔诚投入的内心世界,庄严地表达了人类追随远古传统、崇尚自然、永远作大地之子的共同企盼。语言极尽简洁精炼,却意境深远,情感充沛。从生态批评的视角解读美国印第安诗歌集《大...
关键词：生态批评 印第安人 大地永存 自然 
内地西藏班教师特殊素养探究——基于“意识三态观”的视角被引量：6
《民族教育研究》2021年第1期151-161,共11页王磊 田宝军 
西藏自治区教育科学研究2020年度教学研究课题“内地西藏班教师专业发展研究”(项目编号:XZJYKTJX62)的阶段性成果。
教师是西藏学生内地求学的重要他人,承载着关怀育人、政治担当、教育改革等多重社会期许,其角色厘定及特殊素养探究的背后是国家价值、民族诉求与教育属性等诸要素的交织,统领着该群体专业发展的方向和高度。"意识三态观"具有维度丰富...
关键词：内地西藏班教师 特殊素养 “意识三态观” 跨文化教育 
英汉相似习语举隅
《海外英语》2020年第14期234-235,共2页王磊 吕月璞 
英汉习语差异细微且复杂,是英语语言学习的难点。由于中西思维方式的差异,基于形式、意义及喻体判断,相似习语可细化为五类。即中英文基本相同,略有差异;英语是直述,汉语为比喻;英语为比喻,汉语是直述;意义相同,喻体不同;貌似相同,实则...
关键词：英文习语 中文习语 意义 比喻 
河北省农村小学全科教师专业英语课程体系的构思被引量：1
《中小学英语教学与研究》2017年第3期8-12,共5页王磊 李宗铭 
2016年河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目《河北省农村小学全科教师职前培养英语课程体系与教学模式探究》（SQ161068）的阶段性成果.
一、引言 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见（2012年）》等文件精神，农村小学全科教师教育改革试点工作在全国陆续展开。
关键词：农村小学 英语课程体系 教师专业 河北省 发展规划纲要 教师队伍建设 农村义务教育 改革试点工作 
小学全科教师英语课堂教学模式初探被引量：3
《英语广场（学术研究）》2016年第11期79-81,共3页曹建辉 王磊 
2016年河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目河北省农村小学全科教师职前培养英语课程体系与教学模式探究(课题编号:SQ161068)
小学全科教师是相对于小学分科教师而言的。全科不是指对所有学科知识都能够系统掌握,而是指知识面相对较广,知识体系相对完整。在我国边远山区,存在"一人一校,一人一班"的现象,这一现实情况催生了"小学全科教师"这一概念。河北师范大...
关键词：农村小学全科教师 英语课堂 教学模式 学科整合 
回声话语分类及其语用功能探析被引量：4
《黎明职业大学学报》2014年第2期40-47,共8页田娅丽 王磊 高山 
河北省社会科学基金项目(HB12WY009)
提出Quirk等对回声话语的分类存在分类标准不一致,将特殊疑问词开头的特殊疑问句也归类为wh回声问,回声问的分类不合理,对于回声问和回声感叹的区分模糊等问题,并对回声话语进行了重新分类。认为回声话语具有要求对方对回声话语进行重...
关键词：回声话语 回声问 语用功能 
守望共同的精神家园——藏族格言诗蠡测
《山花（下半月）》2010年第7期162-164,共3页王磊 王雨连 
河北省社会科学基金项目“藏族格言诗英译探索”(课题编号:HB09BYY004)研究成果
浩渺无垠的中华文化之海，乃吸纳百川而成。虽然儒、释、道三者鼎足堪为主体，但多姿多彩的少数民族文化，始终是中华民族文化之海中奔腾不息的浪花。藏族格言文化是源远流长的藏族文化的重要组成部分，既是不朽的藏族文学作品，也是中...
关键词：藏族文化 格言诗 精神家园 中华民族文化 蠡测 格雷 少数民族文化 中华文化 
对藏族学生进行高中英语教学的方法和途径被引量：2
《商品与质量（理论研究）》2010年第5期121-121,共1页闫志军 王磊 
对藏族学生的英语教学还是一个新的研究课题。本文从心理学的独特视角,探讨了对藏族高中学生进行英语教育的途径,介绍了对藏族高中生进行教学的方法和途径,强调了在教学过程中关注情感因素的重要性,并提出一些具体可行的教学方法。
关键词：藏族高中学生 情感因素 分层次 
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