田玉慧

作品数：5被引量：7H指数：1
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供职机构：延安大学教育科学学院更多>>
发文主题：个性化教育视域高等教育变革个性化教育开放办学更多>>
发文领域：文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《天津师范大学学报（基础教育版）》《集美大学学报（教育科学版）》《学术论坛》《教学与管理（理论版）》更多>>
所获基金：延安市科学技术研究与发展计划项目陕西省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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村小消失后对农村文明的不利影响被引量：2
《集美大学学报（教育科学版）》2015年第1期46-52,共7页孙刚成 田玉慧 王安新 
陕西省重大招标课题"扩大省级政府教育统筹权和合理划定市;县;镇政府教育行政职能的政策研究"(GBPKT21);延安市科学技术研究发展计划项目社会攻关课题"延安市义务教育均衡发展理论与实践研究"(2011ks-18);延安大学研究生教育创新项目"村小消失后的农村小学低年级学生受教育状况调查"(2014-11)
村小作为乡村文化文明的中心,是乡村文化建设的主力。它使优秀的乡村文化融入学校的日常教育教学活动之中,带动村民学习农业技能,培养起他们对于乡村、土地的热爱之情;推动着村落特色文化的发展,守护着村落文化生态的和谐,是村落文化融...
关键词：村小消失 乡土文明 农耕文化 乡村教育 
MOOC和Ipodia对传统高等教育的冲击与启示被引量：2
《学术论坛》2014年第8期146-152,共7页孙刚成 田玉慧 王学普 
国家社科基金项目"以学生为本的专业选择与高等教育制度创新研究"(13BGL127);教育部人文社会科学研究项目"延安红色教育研究"(13YJA880072);陕西省教育科学"十二五"规划课题"捷克高等教育国际化对陕西的启示研究"(SGH13093);陕西省教学质量工程项目"地方综合大学教师教育人才培养模式创新实验区"
随着计算机和互联网的迅速发展,新一轮信息技术革命汹涌而来,其中MOOC和Ipodia的兴起与发展对传统高等教育的冲击已经引起人们的广泛关注与重视。它们以其强大的优势改变了大学教育因受师资、设备、经费等因素的限制而只能让部分人享受...
关键词：高等教育变革 终身教育 个性化教育 开放办学 特色发展 
自由教育视域下的基础教育改革取向被引量：1
《教学与管理（理论版）》2014年第12期9-11,共3页孙刚成 田玉慧 
陕西省教育科学"十二五"规划课题(课题号:SGH13093);陕西省教学质量工程项目"地方综合大学教师教育人才培养模式创新实验区";延安市科学技术研究发展计划项目社会攻关课题(课题号:2011ks-18)的研究成果
自由教育理念经过历史性的发展和改进,其追求个体综合素质的提高、自主性的自由发挥、个性化的自由展现等方面,对当今以培养全面发展的创新性人才为目标的基础教育改革具有重要的借鉴意义。因此,在自由教育理念指导下,实现对素质教育内...
关键词：自由教育 基础教育 素质教育 个性化 多元评价 
文化视域下的中美小学教育对比分析
《教学与管理（理论版）》2014年第9期73-75,共3页孙刚成 田玉慧 
陕西省教育科学"十二五"规划课题"捷克高等教育国际化对陕西的启示研究"(SGH13093);陕西省教学质量工程项目"地方综合大学教师教育人才培养模式创新实验区";延安市科学技术研究发展计划项目社会攻关课题"延安市义务教育均衡发展理论与实践研究"(2011ks-18)的研究成果
文化作为一个国家和民族的精神支柱,对教育有着深远影响。在权力距离、个人本位与国家本位、竞争与分享、求变与求稳等文化维度下,中美两国的教育存在巨大差异。小学教育作为教育的基础环节,其地位和重要性不言而喻。基于不同的文化维度...
关键词：小学教育 文化视角 教育价值观 中美 
生命教育视域下的教育与人的发展被引量：2
《天津师范大学学报（基础教育版）》2014年第2期1-4,共4页孙刚成 田玉慧 
国家社科基金项目"以学生为本的专业选择与高等教育制度创新研究"(13BGL127);陕西省教育厅专项科研计划项目"陕北县域义务教育均衡发展模式研究"(11JK0326);延安市科学技术研究发展计划项目社会攻关课题"延安市义务教育均衡发展理论与实践研究"(2011ks-18)
教育与人的发展关系问题是教育理论的基本问题,是任何教育理论与实践工作者都不可回避的问题。但是,现实中仍有很多人掌握不了这一问题的本质内涵。在生命教育视域下,从教育的基本内涵与本质回顾出发,去认识灵魂的、精神的教育,追求真教...
关键词：生命教育 个体发展 个性化 人的内在价值 人的解放 
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