-

检索结果分析

结果分析中...
检索条件:"关键词=《C++程序设计》 "
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
显示条数:
C++程序设计》网络课程的设计与开发被引量:1
《南阳师范学院学报》2004年第3期84-86,共3页段玉春 孙玉强 
设计开发优质的网络课程是当今远程教育所面临的一个重大课题 ,以《C ++程序设计》课程的实际设计和开发为例 ,阐述了网络课程的设计原则。
关键词:C++程序设计 网络课程 远程教育 课程设计 教学改革 教育现代化 
基于非计算机专业《C++程序设计》的教学改革探索
《考试周刊》2015年第34期6-7,共2页张艳华 张立红 王举辉 
随着现代教育技术的发展与教育教学理念的更新,现代化的教学方式作为传统教学方式的有益补充,发挥了重大作用。本文以C++程序设计这门课为例,从教学建设、教学内容、教学方法、实验内容、考核方式等方面阐述教学改革取得的积极效果。
关键词:教学改革 C++程序设计 教学平台 
高等院校《C++程序设计》教学探讨被引量:1
《职业时空》2006年第11S期19-19,共1页杜瑞庆 李小慧 
C++,通常被读做“C加加”,它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。它支持过程序设计、数据抽象、面向对象程序设计等多种程序设计风格。现在.许多高等院校都把《C++程序设计》作为工科专业首选的编程语言教材。这门课程的内容...
关键词:C++程序设计 高等院校 教学探讨 计算机编程语言 面向对象程序设计 设计风格 语言教材 工科专业 
C++程序设计》课程教学方法探讨被引量:4
《网络与信息》2008年第5期74-74,共1页刘辉 赵伟 
C++具有强大的功能,是目前最流行的面向对象的编程语言,为广大编程者和学习者所青睐《C++程序设计》课程也已经成为计算机软件技术专业的核心基础课程。 通过《C++程序设计》课程的学习,学生可以掌握C++的基本概念、语法规...
关键词:C++程序设计 基础课程 教学方法 面向对象程序设计 计算机软件技术 编程语言 语法规则 VC++ 
《大学计算机基础(第二版)》
《计算机教育》2012年第19期88-88,共1页
为了建立合理的专业知识体系,设计可行的教学计划,安排合理的理论及实践内容,培养学生学习知识和分析问题的能力,提高专业素质,提升实践能力,进而达到培养一大批既有宽泛的理论知识。又有很强动手能力的应用型人才,中国铁道出版...
关键词:大学计算机基础 第二版 C++程序设计 应用型人才培养 知识体系 实践能力 计算机技术 教学计划 
一本难得的C++教材——评谭浩强教授的《C++程序设计被引量:1
《计算机教育》2005年第6期83-83,共1页江微 
近年来,由于面向过程的程序设计已满足不了编程的要求,而面向对象程序设计迅速地在国内推广,愈来愈多的人要求学习C++语言.但是由于C++语言语法复杂,使用灵活,内容广泛,不易掌握,这一点我在教学过程中也深有体会,学生对面向对象的思想...
关键词:谭浩强 C++程序设计 程序设计语言 教材 
高等教育出版社“计算机公共基础课类新版教材”
《计算机教育》2004年第11期79-79,共1页
关键词:计算机 教材 《大学计算机基础》 C++程序设计 
中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材
《计算机教育》2004年第11期80-80,共1页
关键词:计算机 中国 大学 教材 C++程序设计 《数据库技术与应用》 
利用NetMeeting构建计算机教学课外辅导环境
《职业技术教育》2005年第32期86-87,共2页范开元 米西峰 
NetMeeting是W indows操作系统中集成的一款实用通迅软件,用户利用它可以实现文件传送、共享桌面、远程管理、语音通迅等功能。利用该软件为学生构建《C++程序设计》课程教学的课外答疑环境,不仅极大地调动了学生的学习积极性,而且使教...
关键词:NETMEETING 计算机教学 课外辅导环境 实用通迅软件 C++程序设计 职业教育 
“翻转课堂”理念在《C++程序设计》课程教学中的探索
《教育教学论坛》2017年第25期138-139,共2页田艳华 
本文分析了《C++程序设计》课程在传统教学中存在的问题。对基于"翻转课堂"理念而展开的教学改革分别从教学内容、教学形式、考核方法和开放辅导等方面进行了阐述,并提出进一步的思考,以期激发共鸣,促进对《C++程序设计》课程进行富有...
关键词:C++程序设计 “翻转课堂” 课程教学 教学改革 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部