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检索条件:"关键词=多模态设计 "
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大学英语模态读写能力现状及对策探析被引量:2
《湖北函授大学学报》2017年第24期156-158,共3页万文君 
江苏省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"新媒体时代高职高专模态英语教学有效性探讨研究"阶段性成果(项目编号:16YB160)
在当前新媒体发展的时代背景下,人们接受信息的方式呈现出模态化的特点,使得模态读写能力显得尤为重要,培养学生的模态化读写能力已成为当今教育的一个重要课题。基于模态话语分析理论及新伦敦小组模态教学理论框架,通过问卷...
关键词:模态 模态读写能力 模态设计 
商务英语写作模态设计的实证研究被引量:45
《外语界》2013年第4期32-39,共8页徐珺 夏蓉 
本实证研究探讨了商务英语写作课程的模态设计。研究选取了实验班和参照班开展商务英语写作模态教学实验,通过问卷调查、访谈及写作测试窥探了学生的商务英语写作过程,具体分析了模态设计对学生的适用性、对商务英语写作过程的影...
关键词:商务英语写作 模态设计 适用性 相关性 
模态视域下大学英语课程设计的实证研究被引量:1
《广州广播电视大学学报》2021年第2期43-51,63,109,共11页邬庆儿 
2021年广州市教学成果培育项目“《商务英语写作》一体化教材”(项目编号:2020123349)。
在“互联网+”时代背景下,现代教育技术的有效应用实现了大学英语教学从传统的静态、单模态向教学资源和教学过程的模态维互动的方向发展。本研究选取了实验班和参照班开展大学英语课程模态设计和教学过程,使用了问卷调查、访...
关键词:大学英语课程 模态设计 学习过程 学习能力 实证研究 
模态理论在初中英语导入课的应用
《初中生世界(初中教学研究)》2024年第3期67-69,共3页张雅洁 
江苏省“十四五”教育科学规划重点课题“促进中小学英语专业教师发展区域协同创新机制研究”(课题编号:J-b/2021/13)阶段性研究成果。
随着信息技术的发展,模态话语时代来临,课堂教学不再局限于语言或与之相关的传统非语言交际模态,而是扩大到模态,包括图像、音视频、符号等。一、模态设计的内涵与应用原则学者朱永生将模态定义为“交流的渠道和媒介,包括语言...
关键词:信息技术 模态话语 非语言交际 模态设计 朱永生 符号系统 社交互动 模态理论 
模态设计对商务英语写作能力培养的实证研究被引量:1
《吉林工程技术师范学院学报》2019年第2期58-60,共3页缪章艳 
安徽三联学院教学改革项目(16zlgc011)
随着现代信息技术的飞速发展,模态设计已被广泛运用到高校英语课堂教学中。为检验模态设计是否能有效提升学生的商务英语写作能力,选取了实验班与对照班并展开商务英语写作模态教学实验,采用问卷调查和写作能力测试等方法进行实...
关键词:模态设计 商务英语写作 教学实验 教学效果 
试论商务英语写作的模态设计
《科教导刊(电子版)》2019年第28期210-210,共1页闵玉娟 
在商务英语教育教学中,学生写作能力的培养是非常关键性的任务,在传统的英语教学中往往让学生处于被动的接受的状态,但是通过商务英语写作教学的模态设计不仅实现了教学方式的创新,并且通过语境的导入和互动的方式营造了一个相对灵活...
关键词:商务英语 写作能力 模态设计 
冲突性磋商话语的模态设计研究被引量:5
《现代外语》2022年第6期780-793,共14页瞿桃 王振华 
上海市社科规划青年课题“庭审冲突过程的模态建构研究”(2020EYY005)的阶段性成果。
冲突性磋商话语往往不只由一种模态建构,但鲜有研究深入探索其模态性。本文针对冲突性磋商话语的模态设计研究提出了一个分析框架。我们吸取了系统功能语言学和社会符号学的理论精华,并将所建框架用于我国民事庭审案例分析。本框架...
关键词:冲突性磋商话语 模态设计 民事庭审冲突 
基于元读写理论的英美报刊阅读课程设计被引量:2
《开封教育学院学报》2019年第9期110-111,共2页黄俊娟 
武汉市教研课题“模态教学法在报刊英语阅读中的应用研究”(项目编号:2017084)
网络信息时代要求人们不仅能使用语言进行交流,还要将听觉、视觉、空间和姿势等模态形式联系起来构建意义,这给大学语言教学提供了一个新思路。本文基于元读写理论,对大学英语后续课程英美报刊阅读课进行教学设计,依据元读写教...
关键词:元读写理论 《英美报刊》 阅读教学 模态设计 
英语课堂写作教学的模态设计
《科技视界》2019年第10期93-94,111,共3页刘红 
湖南省教育厅课题基金项目《英语课堂写作教学的模态话语设计与研究》(14C1063)
课堂教学的精心设计是外语教学不可或缺的一部分,关乎课堂教与学的效度。传统的大学英语写作教学存在教学模式单一、学生学习兴趣不高,学习效果差的问题。论文以模态话语分析理论为指导,对大学英语写作教学进行模态设计与研究。通...
关键词:英语课堂 写作教学 模态设计 
Research on Multi-modal In-Vehicle Intelligent Personal Assistant Design
《印刷与数字媒体技术研究》2024年第4期136-146,共11页WANG Jia-rou TANG Cheng-xin SHUAI Liang-ying 
Intelligent personal assistants play a pivotal role in in-vehicle systems,significantly enhancing life efficiency,driving safety,and decision-making support.In this study,the multi-modal design elements of intelligent...
关键词:Intelligent personal assistants Multi-modal design User psychology In-vehicle interaction Voice interaction Emotional design 
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