文化科学

作品数：19315785被引量：7416720H指数：390
导出分析报告
相关作者：陈力丹喻国明朱永新唐惠忠邱均平更多>>
相关机构：华东师范大学北京师范大学华中师范大学南京师范大学更多>>
发文主题：教学高校大学生课堂教学小学生更多>>
相关期刊：更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=教育教学论坛x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
专业学位硕士研究生课程教学改革方法研究——以“随机过程”课程为例
《教育教学论坛》2025年第12期51-54,共4页李倩 奔粤阳 陈力恒 王伟 
2021年度哈尔滨工程大学研究生教学改革研究项目“以专业实践能力培养为导向的专业学位硕士研究生课程教学研究与实践”(JG2021Y047)。
研究生教学对于专业学位硕士研究生知识体系建立以及专业实践能力培养具有较为重要的基础作用。因此,深刻理解专业学位硕士研究生培养内涵,并据此指导其课程教学改革是提升专业学位硕士研究生培养质量的关键。在分析专业学位硕士研究生...
关键词：专业学位研究生 教学改革 实践能力 培养质量 
高校“出土文献”课程教学改革探索——以“问题”带动“文本”教学为例
《教育教学论坛》2025年第12期55-58,共4页姚裕瑞 
2023年度中国政法大学青年教师科研启动资助计划(10823445)。
近年来,随着人文学术界对出土简帛研究的进展和深入,各大高校纷纷开设“出土文献”类相关课程,但随之也引发了一系列新的困难和挑战。目前各大高校“出土文献”类课程的授课方式,基本采取“文献介绍”与“文本研读”的方法,这样的方式...
关键词：出土文献 课程改革 问题带动文本 
工程教育创新背景下的机械类项目式生产实习教学模式研究
《教育教学论坛》2025年第10期141-144,共4页王挺侹 王丽 郭春生 
2023年度山东大学(威海)校级教学改革立项项目“工程教育创新背景下的机械类生产实习教学改革模式与实践研究”(Y2023039)。
随着工程教育的不断发展,机械类生产实习教学面临着新的挑战,作为连接大学生与未来工作的纽带,其模式改革创新刻不容缓。为此提出了一种项目式的机械类生产实习教学改革模式,以企业在研项目开发实训内容,合理分解产品需求,建立融合多端...
关键词：工程教育 机械类 生产实习 工程实训改革 
专业认证背景下“工程测量学”课程教学与实践改革探究
《教育教学论坛》2025年第12期59-62,共4页张兆辉 姚宗全 展新忠 
2023年度新疆维吾尔自治区“天池英才”计划项目“基于沉积-成岩补偿评价的致密砂岩储层甜点预测”(51052300560);2024年度新疆大学研究生教育教学改革项目“‘产、学、研、用’驱动的测井地质学教学改革研究与实践”(XJDX2024YJG36)。
提高学生工程意识和解决实际问题的创新精神是工科人才培养的必然发展方向,也是工程教育专业认证理念的核心。以工程教育专业认证为契机,针对地质工程领域的“工程测量学”课程实习与设计教学改革的问题,首先对以学生为中心的教学改革...
关键词：专业认证 地质工程 工程测量学 课程实习 设计教学 
线上线下混合式实践教学体系研究与构建——以“自然地理学”课程为例
《教育教学论坛》2025年第10期145-148,共4页李岩 曹林 周芳芳 
2023年度南京林业大学高等教育研究课题“‘自然地理学’课程线上线下混合式实践教学体系研究与构建”;2021年度国家自然科学基金项目“湖泊沉积物多环芳烃来源及其吸附机理的定量研究”(42101079)。
线上与线下相结合的教学体系以国内农林院校新农科及新林科的发展要求为基础。这与以往单一的、演示性的、重复性的教学模式不同,这种结合性的教学体系,通过虚拟仿真平台实验教学,能够使教师与学生之间的交流更加密切、深入,能够更好地...
关键词：线上线下 实践教学 自然地理学 
课堂与实践相统一的实验教学改革探索研究——以“单片机原理及应用”课程为例
《教育教学论坛》2025年第12期63-66,共4页刘硕 李颖宏 赵仁涛 吴力普 
“单片机原理及应用”作为北方工业大学的专业必修课,主讲内容包括MCS51系列单片机的基本结构、汇编语言指令、汇编语言设计、定时器/计数器、串口通信、存储器扩展等知识点,注重培养学生软件和硬件设计与应用能力。在新工科背景下,“...
关键词：新工科 教学改革 能力培养 应用型课程 
新文科背景下“国际金融”课程目标导向教学研究
《教育教学论坛》2025年第10期149-152,共4页邵川 李松涛 
2018—2019年江苏省高校在线开放课程项目“国际金融”(618);2024年度江苏省教育厅重大项目“商业信用赋能供应链绿色低碳发展机制与路径研究”(2024SJZD031)。
三维教学目标体现了高校新课程的基本理念,“国际金融”课程围绕知识、价值与能力等目标,通过优化教学设计、引入线上教学、融入课程思政等展开目标导向式教学。这种教学模式对学生整体把握与理解课程知识、坚定“四个自信”等方面产生...
关键词：国际金融 目标导向 混合式教学 
数字化背景下课程思政教学实践反思
《教育教学论坛》2025年第12期67-70,共4页王海燕 杨媛妮 
2024年度教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会,高等学校大学数学教学研究与发展中心项目“基于AI大模型的大学数学课程个性化精准教学研究与实践”(CMC20240311);2023年度云南省本科教育教学改革研究项目“AI赋能新形态资源——大学数学课程知识图谱建设与应用”(JG2023199);2023年度云南财经大学研究生优质课程建设项目“最优化理论与方法”。
随着信息技术的迅猛发展,数字化技术在教育领域的应用也日益受到广泛的重视。在数字化背景下,“概率论与数理统计”作为一门重要的数学公共基础课程,其教学设计和实践不仅关系到学生对数学知识和技能的理解和掌握,还影响着他们的思维方...
关键词：数字化 概率论与数理统计 课程思政 教学设计 实践反思 
应急语言服务视角下“语言学导论”课程思政教学资源建设和应用
《教育教学论坛》2025年第10期153-156,共4页刘娲路 
2023年度河北省高等学校英语教学改革立项研究与实践项目“《语言学导论》课程思政数字资源库建设应用”(2023YYSZ2054);2021年度教育部新文科研究与改革实践项目“以应急语言服务为特色的英语专业本科人才培养方案研究”(2021050023)。
党的十八大以来,课程思政教学成为高等教育领域的重要议题。与此同时,国家对应急语言服务人才的需求与日俱增。因此,防灾科技学院外国语学院积极推进英语专业的应急语言人才培养改革,并将课程思政融入人才培养作为改革的重点。“语言学...
关键词：应急语言服务 语言学导论 课程思政 教学资源 
面向工程硕士的“机器人技术”课程教学改革探索
《教育教学论坛》2025年第12期71-74,共4页韩亚丽 高海涛 欧益宝 关鸿耀 
2021年度江苏省高等教育教改立项研究课题“五链融合驱动的机械专业开放性教学,个性化学习培养模式研究与实践”(2021JSJG208);2021年度南京工程学院教学改革与建设项目“面向工程教育专业认证的机械电子工程专业建设持续改进研究与实践”(JXJS2021004);2022年度南京工程学院研究生课程建设项目“机器人学”(2022YXKC01,2022JC02);2022年度南京工程学院研究生教材建设项目“机器人技术应用与实训”(2022JC02)。
针对工程硕士的培养需求,从南京工程学院机械工程类应用型研究生的实际出发,进行了“机器人技术”课程的教学改革研究,在教学内容中融入工程案例分析,在教学方法中采用翻转课堂,在课程实施中贯彻实训实践,使课程在提高工程硕士的实践应...
关键词：机器人技术 课程内容构建 案例教学 项目化实践教学 
全选清除导出
共8,960页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部