内蒙古自治区哲学社会科学规划项目(2013B127)

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同行评价与大学教师专业发展被引量:1
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》2015年第1期86-89,共4页韩敏 孙磊 
内蒙古哲学社会科学规划项目(2013B127)
同行评价作为高等教育教学质量保证和提升的重要监督手段,已经成为高等教育综合评价体系中不可或缺的组成部分。从教师职业长远规划和发展来看,科学、客观、有效的同行评价对教师发展具有引导和促进其良性发展的积极作用。
关键词:同行评价 高等教育教学质量 教师专业发展 
基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究被引量:2
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2015年第3期58-60,共3页田忠山 董君 
中国教育学会外语专业教学委员会课题"高校英语教师反思能力现状研究"(NAFLE0312031);内蒙古社会科学规划项目"基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究"(201304);呼和浩特市社会科学研究重点课题"我市高校英语教师反思与教学反拨作用研究"(2014SK-201)阶段性成果
教育行动研究是教师基于课堂的一种实践研究,也是教师职业发展的重要途径。西部某高校大学外语教师依托教学实践和课题开展行动研究,选取教学日志、合作研究、相互听课和评课、教学录像等举措开展了反思性的行动研究,实例印证了大学外...
关键词:行动研究 大学外语教师 职业发展 
《鲁滨孙漂流记》中的乌托邦思想及文化价值探索
《短篇小说(原创版)》2014年第12Z期97-98,共2页董君 苗凤波 
内蒙古宣传部2013年内蒙古哲学社会科学规划项目“基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究”(项目编号:2013B127)
丹尼尔·笛福是18世纪杰出的现实主义作家,为英国乃至整个欧洲文学的发展作出了巨大的贡献。他所创作的《鲁滨孙漂流记》取材于英国水手亚历山大·塞尔柯克的荒岛历险故事,被人们称作"英语中最早最广泛流行的小说",在全世界拥有广泛的...
关键词:鲁滨孙漂流记 价值探索 乌托邦思想 小说主题 欧洲文学 笛福 读者群体 现实主义作家 文学理论 柯克 
大学英语教师话语与课堂互动效果调查与分析——内蒙古工业大学个案分析(英文)被引量:1
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》2014年第2期112-120,共9页苗凤波 董君 
内蒙古哲学社会科学规划项目"基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究"(2013B127);内蒙古哲学社会科学规划项目"内蒙古地区高校外语课堂教师行为与职业发展研究"(2014C136)的部分研究成果;内蒙古工业大学科学研究项目"大学英语教师话语研究"(SK201211);内蒙古工业大学教改项目"大学英语高级视听说拓展课教学模式研究与实践"(2011045)
研究调查了内蒙古工业大学英语教师话语的使用情况,采用课堂录音及转写、问卷调查相结合的自然调查法,对大学英语课堂教师话语的教师话语量、教师提问,互动调整特点、教师反馈等四个方面进行客观的调查和分析。研究提出了教师话语使用...
关键词:教师话语 话语量 教师提问 互动调整 教师反馈 课堂互动 
大学外语教师科研现状和认知的质性调查研究——以内蒙古工业大学为例
《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》2014年第2期97-100,共4页董君 田忠山 
内蒙古社会科学规划项目:基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究(201304)最终成果之一;全国教育科学十一五规划项目:西部少数民族地区高校外语教师专业发展现状分析与研究(FFB108146)最终成果之一
内蒙古工业大学外语教师的科研现状及认知是研究的出发点。通过对73名大学外语教师相关的问卷调查和个别访谈,经过数据分析、整理后得出:在近三年内,大学外语教师科研水平整体逐年提高,但仍有较大的发展空间。建议大学外语教师应积极开...
关键词:大学外语教师 科研 质性研究 
《了不起的盖茨比》多元叙事手法研究被引量:1
《作家》2014年第11X期91-92,共2页苗凤波 董君 
内蒙古宣传部2013年内蒙古哲学社会科学规划项目:《基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究》;内蒙古工业大学科研项目:《大学英语教师话语研究》,项目编号:SK201211
每一种小说叙事模式都能够彰显出自己的闪光点与局限性。小说《了不起的盖茨比》中,菲茨杰拉德突破了传统单一的叙述模式的缺陷,选用了多元的叙事聚焦模式,进而可以更好地铺垫与发展故事情节,塑造生动的人物形象,帮助读者深入了解到主...
关键词:《了不起的盖茨比》 多元叙事 叙事模式 探讨 
“荆棘鸟"式的爱情——读《荆棘鸟》爱情再分析被引量:1
《作家》2014年第09X期62-63,共2页董君 刘月秋 
内蒙古宣传部2013年内蒙古哲学社会科学规划项目:《基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究》,项目编号:2013B127
小说《荆棘鸟》通过对克利阿里家族三代女性性格的刻画与生活经历的描绘,展现出这个家族女性群体从觉醒到成长,并最终解放的过程。作者考琳·麦卡洛以"荆棘鸟"为小说命名,这其中蕴含了作者对爱情的理解——美好的东西只能用创伤与痛苦...
关键词:《荆棘鸟》 克利阿里家族 考琳·麦卡洛 爱情 女性意识 
大学英语高级视听说三位一体教学模式探索——以内蒙古工业大学拓展课程为例被引量:1
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2014年第4期103-109,共7页苗凤波 田忠山 斯琴 
内蒙古哲学社会科学规划项目"基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究"(2013B127);内蒙古工业大学教改项目"大学英语高级视听说拓展课教学模式研究与实践"(2011045);内蒙古工业大学科学研究项目"大学英语教师话语研究"(SK201211)的部分研究成果
本文介绍了内蒙古工业大学大学英语高级视听说拓展课教学改革模式。该教学模式对教学手段、教学内容、教学方法以及评价机制进行全面改革,并将任务型教学法和合作学习应用于课堂教学中。教学实践及问卷调查结果证明该教学模式有效地促...
关键词:大学英语 视听说 三位一体 拓展课 
浅谈《沉默的羔羊》的人性困境与精神救赎被引量:1
《电影文学》2014年第7期122-123,共2页苗凤波 韩敏 
内蒙古哲学社会科学规划项目"基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究"(项目编号:2013B127);内蒙古工业大学教改项目"大学英语高级视听说拓展课教学模式研究与实践"(项目编号:2011045)
美国悬疑电影《沉默的羔羊》以生动曲折的故事情节、成功的人物形象塑造以及流畅的电影画面语言,为观众讲述了一个十分沉重的主题,可谓是一部令人毛骨悚然的心理悬疑作品。影片为观众所展示出来的骇人之处并不是传统恐怖片中固有出现的...
关键词:《沉默的羔羊》 人物形象塑造 电影画面语言 心理悬疑 
《剪刀手爱德华》背后的主题解读
《电影文学》2014年第6期122-123,共2页苗凤波 屈婷婷 
内蒙古哲学社会科学规划项目"基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究"(项目编号:2013B127);内蒙古工业大学教改项目"大学英语高级视听说拓展课教学模式研究与实践"(项目编号:2011045)的主要研究成果
《剪刀手爱德华》是一部黑色童话故事影片,其哥特式的表达手法将传统的好莱坞"美女与野兽"的童话美感表现得淋漓尽致。虽然是一部简单的美女与野兽的童话格调,但是却在一片阴森的气氛中展开,典型的黑色童话和哥特式表达,却让每一个看完...
关键词:《剪刀手爱德华》 他者  童话 
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