苗凤波

作品数：26被引量：33H指数：3
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供职机构：内蒙古工业大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语翻译混合式教学模式拓展课视听说更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
发文期刊：《英语广场（学术研究）》《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》《中国科技期刊数据库 科研》《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
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《撒哈拉的故事》英译本中的女性主义翻译策略
《英语广场（学术研究）》2024年第1期31-34,共4页项薇 苗凤波 
内蒙古教育厅高等学校科学研究项目,人文社科一般项目:新时期内蒙古高校大学英语教学评价体系调查与研究(NJSY21329)。
本文基于女性主义翻译理论,利用加写前言和脚注、增补、劫持三大女性主义翻译策略,对《撒哈拉的故事》英译本进行分析,探究这三大策略在译本中的应用以及作用。研究发现,加写前言和脚注在译文中起到强调女性作者存在,补充文化缺省的作用...
关键词：《撒哈拉的故事》 女性主义翻译 翻译策略 
翻译伦理视角下的内蒙古民俗文化翻译
《品位·经典》2023年第11期61-63,共3页曹亚男 苗凤波 
内蒙古教育厅高等学校科学研究项目,人文社科一般项目“新时期内蒙古高校大学英语教学评价体系调查与研究”(NJSY21329)。
内蒙古民俗文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国文化瑰宝星河里一颗璀璨夺目的明星,它真实地反映了我国内蒙古地区民族的日常生活、风俗习惯、历史文化及风土人情等。而内蒙古民俗文化的翻译则是将该文化展示于世界大舞台的重...
关键词：内蒙古民俗文化 民俗文化翻译 安德鲁·切斯特曼 翻译伦理 
巴斯内特文化翻译观下许渊冲《枫桥夜泊》英译研究
《海外英语》2022年第20期62-63,共2页王莉莉 苗凤波 
内蒙古社科规划项目:信息技术背景下内蒙古高校大学外语混合式教学评价体系调查与研究(2020NDB085);内蒙古教育厅高等学校科学研究项目,人文社科一般项目:新时期内蒙古高校大学英语教学评价体系调查与研究(NJSY21329);内蒙古自治区教育教学改革研究与实践项目:语言学专业学术型研究生课程学习与科研能力培养研究(项目编号:YJG20181012806)。
《枫桥夜泊》是唐代羁旅诗的代表作之一。该文在巴斯内特文化翻译观的视域下分析翻译家许渊冲的译本,从历史负载词、格律和意象三个方面进行赏析,解析许渊冲诗译的文化转向,以期给诗歌的翻译研究提供新的研究视角。
关键词：《枫桥夜泊》 文化翻译观 文化转向 
儿童本位论视角下《柳林风声》译本对比赏析被引量：1
《开封教育学院学报》2019年第10期70-71,共2页赵丽智 苗凤波 韩敏 
内蒙教育厅项目“生态翻译学视域下旅游公示语的英译研究——以内蒙古地区为例”(项目编号：NJSY16076);内蒙古自治区研究生教育教学改革研究与实践项目“语言学专业学术型研究生课程学习与科研能力培养研究”(项目编号：YJG20181012806);内蒙古工业大学重点教学改革项目“基于项目学习模式的大学英语实践教学改革探索与研究“(项目编号：2017107)
《柳林风声》是英国儿童文学第一个黄金时代后期的经典之作。本文通过对比杨静远和任溶溶这两位中国翻译家的译本,从修辞手法、语言风格和文化负载词三方面进行赏析,揭示译本之间的差别,讨论儿童本位论在儿童文学翻译中的应用。
关键词：儿童文学 《柳林风声》 儿童本位论 译本对比 
大学英语混合式教学模式校本实践研究被引量：6
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2018年第11期92-96,共5页田忠山 苗凤波 
内蒙古自治区高校教学改革科学研究项目"基于SPOC平台的大学英语混合式教学模式探究与实践"(2017NMGJ001);内蒙古工业大学高等教育理论研究项目"高等教育外语教师队伍专业化发展研究与实践"(GJYJ201813);"混合式教学示范课程"建设立项项目;英语教学法(201817)
以混合式教学模式为出发点,以内蒙古工业大学2017级学生实施的大学英语教学模式改革为背景,探究混合式教学模式在大学英语教学中的实施效果,同时总结教学改革经验教训,力图进一步探索西部民族地区大学英语教学模式改革的思路,以期更好...
关键词：大学英语 混合式教学模式 校本研究 
基于混合教学设计理念的大学英语读写课程案例研究被引量：2
《开封教育学院学报》2018年第7期111-114,共4页田忠山 苗凤波 
内蒙古自治区高等学校教学改革科学研究重点项目"基于SPOC平台的大学英语混合式教学模式探究与实践"(项目编号:2017NMGJ001);内蒙古工业大学教学改革研究重点项目"基于项目式学习模式的大学英语实践教学改革探索与研究"(项目编号:2017107);一般项目"基于‘新视野大学英语’网络教学平台的听说课混合教学模式研究"(项目编号:2017228)
本文以笔者所承担的内蒙古工业大学英语读写课程小组案例设计为出发点,通过《大学英语(一)》读写课理论与实践教学、线上与线下教学相结合的方式,以高等教育出版社《大学体验英语综合教程3》(第三版)第二单元Nobel Prize Winners为范例...
关键词：《大学英语》 混合式教学模式 大学英语读写课 
大学英语课堂教师反馈语的调查与分析——内蒙古工业大学个案研究（英文）被引量：1
《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2016年第2期100-105,共6页苗凤波 董君 颉颃 
内蒙古社会科学院项目"基于课堂教学的内蒙古高校外语教师专业发展研究"(WYZX2015-09);内蒙古工业大学教改重点项目"新形势下我校大学英语多元化教学评估模式研究"(2014108);内蒙古教育厅高等学校科学研究项目"功能语言学视域下蒙,汉族大学生英语语篇分析能力应用研究"(NJSZ16074)的部分研究成果
研究调查了内蒙古工业大学六节大学英语课堂教师反馈语的使用情况。采用课堂观察及问卷调查的研究方法,对积极反馈和消极反馈的使用情况、学生对教师反馈的态度,不同反馈类型对课堂互动的效果三个方面进行客观的调查与分析,有助于教师...
关键词：教师反馈 积极反馈 消极反馈 课堂互动 
大学英语课堂成为思政教育阵地的可行性分析被引量：1
《中国科技期刊数据库 科研》2015年第8期00051-00052,共2页胡晓宇 苗凤波 
大学生思想政治教育工作是高校人才培养的重要任务,在新的形势下,加强和改进大学生思想政治教育工作已成为各高校面临的重大挑战,本文通过调查问卷、走访等形式系统地分析了将大学生思想政治教育引入大学英语课堂的可行性及其效果,让普...
关键词：思想政治教育 大学英语 可行性 
多媒体环境下大学英语视听说课程研究与实践——内蒙古工业大学高级视听说拓展课教学改革建设例析被引量：3
《内蒙古工业大学学报（社会科学版）》2015年第1期103-106,共4页苗凤波 董君 
内蒙古哲学社会科学规划项目"内蒙古地区高校外语课堂教师行为与职业发展研究"(2014C136);内蒙古工业大学重点教改项目"新形势下我校大学英语多元化教学评估模式研究"(2014108);内蒙古工业大学教改项目"大学英语高级视听说拓展课教学模式研究与实践"(2011045);内蒙古工业大学科学研究项目"大学英语教师话语研究"(SK201211)的部分研究成果
介绍了内蒙古工业大学大学英语视听说拓展课程的教学手段、教学内容、教学方式和评价机制,并分析了对学生的问卷调查结果。实践证明该教学模式有效地促进了学生英语听说及语言综合能力的提高,对内蒙古地区高校大学英语视听说教学改革提...
关键词：多媒体 大学英语 视听说 
《鲁滨孙漂流记》中的乌托邦思想及文化价值探索
《短篇小说（原创版）》2014年第12Z期97-98,共2页董君 苗凤波 
内蒙古宣传部2013年内蒙古哲学社会科学规划项目“基于行动研究理念的西部高校大学外语教师职业发展研究”(项目编号:2013B127)
丹尼尔·笛福是18世纪杰出的现实主义作家,为英国乃至整个欧洲文学的发展作出了巨大的贡献。他所创作的《鲁滨孙漂流记》取材于英国水手亚历山大·塞尔柯克的荒岛历险故事,被人们称作"英语中最早最广泛流行的小说",在全世界拥有广泛的...
关键词：鲁滨孙漂流记 价值探索 乌托邦思想 小说主题 欧洲文学 笛福 读者群体 现实主义作家 文学理论 柯克 
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