云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880015)

教育部人文社会科学研究基金(12YJA880015): 作品数：20被引量：95H指数：6; 导出分析报告; 相关作者：程晋宽余承海曹珊蒋平李云鹏更多>>; 相关机构：南京师范大学安徽工程大学绵阳师范学院山东师范大学更多>>; 相关期刊：《比较教育研究》《职业技术教育》《高等教育研究》《现代大学教育》更多>>; 相关主题：社会劳动力市场知识生产模式知识生产学校管理更多>>; 相关领域：文化科学更多>>

再论知识生产模式转型理论的三种假说被引量：2: 《民族高等教育研究》2018年第5期1-14,共14页蒋平; 教育部人文社会科学研究规划基金项目"美国高等教育与劳动力市场互动关系研究"(项目编号:12YJA880015)的研究成果;区域公共管理信息化研究中心项目"知识转型的技术逻辑下中美高校网络课程改革比较研究(项目编号:QGXH15-08)"的研究成果;博士科研启动项目"知识转型视域下中美高校网络课程发展比较研究(项目编号:QD2017B005)"的研究成果;四川省教育发展研究中心重点项目"地方普通本科院校转型发展理论与实践研究(项目编号:CJF16008)"的研究成果;四川省高等教育质量工程项目省级重点教学改革研究课题"基于信息化网络平台的专业课程教学模式改革研究(项目编号:Sc-mnu1406)"阶段性成果; 20世纪中后期,西方学者将研究视角分散化的科学知识生产融合到科学技术社会学的范畴,集中关注到知识生产模式的转型研究,以普赖斯、约翰·齐曼和吉本斯等人为代表。从"小科学"到"大科学",从"学院科学"到"后学院科学",从知识生产"模式1"...; 关键词：知识生产模式转型 “小科学”与“大科学” “学院科学”与“后学院科学” 趋同存异

中国高校网络课程发展的后现代知识型特征分析——以知识转型内在制度逻辑为指引被引量：4: 《中国职业技术教育》2018年第23期47-56,共10页蒋平; 教育部人文社会科学研究规划基金项目"美国高等教育与劳动力市场互动关系研究"(项目编号:12YJA880015);区域公共管理信息化研究中心项目"知识转型的技术逻辑下中美高校网络课程改革比较研究"(项目编号:QGXH15-08);博士科研启动项目"知识转型视域下中美高校网络课程发展比较研究"(项目编号:QD2017B005);四川省教育发展研究中心重点项目"地方普通本科院校转型发展理论与实践研究"(项目编号:CJF16008); 知识转型使新的"知识型"或"知识生产模式"所确立的科学规范和行动机制成为共同体内的一种"内在制度",在知识世界里以类似于习惯、内化规则以及正式化内在制度的形式发挥着"无形之手"的指引和规约作用。中国高校网络课程发展植根于知识...; 关键词：网络课程知识转型后现代知识型内在制度课程改革

美国高校网络课程两大在线学习平台的特征比较分析——以Coursera与edX为例被引量：3: 《高等财经教育研究》2018年第2期11-18,27,共9页蒋平; 教育部人文社科基金项目(12YJA880015);区域公共管理信息化研究中心项目(QGXH15-08);四川省教育发展研究中心重点项目(CJF16008);绵阳师范学院博士科研启动项目(QD2017B005); Coursera在线学习平台在发展中体现出,合作伙伴类型的多样化、在线课程语言的多样化和在线课程学科的多样化三大特色;在线学习者自定步调进行学习;教学设计具有创新性,推行"签名追踪体系"的认证付费服务;但在该平台的学术成就和教育质...; 关键词：美国高校网络课程 Coursera在线学习平台 edX在线学习平台

高等教育治理模式的国际比较与启示被引量：5: 《国家教育行政学院学报》2015年第9期84-88,共5页余承海程晋宽; 教育部人文社会科学规划基金项目(12YJA880015); 20世纪下半叶以来,学者们提出了各种各样的高等教育治理模式。奥拉夫在财务、管理、教育、人事、学生五个因素的基础上,围绕学术事务与机构管理详尽考查了西方主要国家的高等教育治理模式。尽管西方主要国家的高等教育治理模式存在巨大...; 关键词：高等教育治理模式国际比较学术事务机构管理

经济转型背景下美国劳动力市场与高等教育供求被引量：3: 《外国教育研究》2015年第8期95-106,共12页程晋宽朱蓉蓉; 教育部人文社会科学规划基金项目"全球化背景下美国高等教育与劳动力市场互动关系研究"(项目批准号:12YJA880015); 在全球从"工业经济"向后工业"知识经济"转型的背景下,世界各国高校的毕业生都面临着劳动力市场需求的变化。美国在向知识经济转型的背景下,其劳动力市场的高等教育需求、高等教育系统的劳动力供给、大学毕业生的工资溢价、劳动力市场的...; 关键词：美国经济转型劳动力市场高等教育供求

高等教育学科专业与职业双重性别隔离现象的理论分析被引量：6: 《现代大学教育》2015年第3期1-6,57,共7页程晋宽严甜甜; 教育部人文社会科学规划基金项目"全球化背景下美国高等教育与劳动力市场互动关系研究";项目编号:12YJA880015;江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD); 社会性别理论强调后天的社会文化建构对男性和女性特征、行为和角色的影响,并由此产生对两性或两性关系的期望、要求和评价。社会性别理论认为:高等学校是传递社会性别观念的重要场所和制度设计,具有隐性特征,形成了"男性学科专业"和"...; 关键词：学科专业性别隔离职业社会

美国高等教育学科专业与劳动力市场职业的性别隔离现象分析被引量：2: 《高等理科教育》2014年第6期31-37,共7页严甜甜程晋宽; 教育部人文社会科学规划基金项目"全球化背景下美国高等教育与劳动力市场互动关系研究"(项目编号:12YJA880015);江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏高校协同创新计划:基础教育人才培养模式协同创新中心研究成果; 高等教育阶段是与劳动力市场衔接最紧密的阶段,高等教育的学科专业直接决定了人们日后所从事的职业。从社会性别的角度看,女性倾向于选择女性密集型学科专业,男性倾向于选择男性密集型学科专业;男性密集型学科专业对应的职业领域收入往...; 关键词：劳动力市场性别差距学科专业隔离职业分层

美国社区学院治理结构中校长权力的制衡及启示被引量：1: 《职业技术教育》2014年第31期84-88,共5页程晋宽朱子君; 教育部人文社会科学规划基金项目<全球化背景下美国高等教育与劳动力市场互动关系研究>(12YJA880015);主持人:程晋宽; 美国社区学院校长作为学院的行政首脑,扮演着多重职责和角色,拥有学院治理的领导权力,但在美国社区学院中并没有出现校长权力扩张以及滥用权力的现象,主要原因是社区学院中存在着各个管理机构相互制衡的制度。美国社区学院校长权力行使...; 关键词：美国社区学院治理结构校长权力高职院校权力制衡

美国高等教育制度变迁及改革路径选择——一种历史的比较制度分析被引量：4: 《高等教育研究学报》2014年第2期52-56,共5页曹珊; 2012年教育部人文社会科学规划基金项目(12YJA880015);江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目(CXZZ13-0360);中国学位与研究生教育学会面上课题(2013Y09); 从历史的比较制度分析视角看,美国的高等教育制度变迁经历了移植经验、内化和自主生长的过程。其制度变迁及路径选择具有三个特征:制度变迁方式的渐进性;"继承—变革"与"内生—创新"两种变迁模式相结合;高等教育制度在制度变迁中具有相...; 关键词：美国高等教育制度变迁路径选择制度分析

劳动力市场中美国教师职业的供求关系与社会地位分析被引量：6: 《比较教育研究》2014年第4期91-96,103,共7页程晋宽; 教育部人文社会科学规划基金项目"全球化背景下美国高等教育与劳动力市场互动关系研究"(12YJA880015);江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)的成果; 在全球经济困境的劳动力就业市场中,美国教师职业的供求关系不仅影响着教师职业的收入,而且影响着教师职业的社会地位及职业声望。美国教师职业已经成为重要的工作机会,教师队伍的多样性成为热议的话题。由于教师职业的稳定和收入的提高...; 关键词：教师职业供求关系职业声望工资收入美国

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